2023-2024學年臨滄市重點中學高三生物第一學期期末統考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年臨滄市重點中學高三生物第一學期期末統考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.大豆子葉顏色(表現為深綠,表現為淺綠,呈黃色幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(抗病、不抗病分別由、基因控制)遺傳的兩組雜交實驗結果如下:實驗一:子葉深綠不抗?。ā猓磷尤~淺綠抗?。ā幔鶩1:子葉深綠抗病:子葉淺綠抗病=1:1實驗二:子葉深綠不抗?。ā猓磷尤~淺綠抗?。ā幔鶩1:子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠抗?。鹤尤~淺綠不抗病=1:1:1:1根據實驗結果分析判斷下列敘述,錯誤的是()A.實驗一和實驗二中父本的基因型不同B.F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中四種表現型的分離比為1:2:3:6C.用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F1隨機交配得到F2成熟群體中,基因的頻率為0.75D.在短時間內選育出純合的子葉深綠抗病大豆新品種常規的育種方法,最好用與實驗一的父本基因型相同的植株自交2.下圖所示DNA分子片段中一條鏈含15N,另一條鏈含14N。下列有關說法錯誤的是()A.DNA連接酶和DNA聚合酶都催化形成①處的化學鍵B.解旋酶作用于③處,而②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸C.若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,則無法確定整個DNA分子中T的含量D.把此DNA放在含15N的培養液中復制兩代,子代中含15N的DNA占100%3.PTEN是一種抑癌基因,表達的PTEN蛋白可以提高生物體的抗癌能力,但泛素連接酶可導致PTEN蛋白被降解。西蘭花經消化生成的3-吲哚甲醇能與泛素連接酶結合,調節其功能,抑制腫瘤生長。下列敘述正確的是()A.PTEN基因突變細胞就會癌變B.PTEN蛋白能控制細胞正常生長和分裂的進程C.3-吲哚甲醇對泛素連接酶的功能起促進作用D.3-吲哚甲醇可能改變了泛素連接酶的空間結構4.下列關于人類對全球環境影響的敘述,錯誤的是()A.臭氧能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線B.大氣中增加的二氧化碳分子吸收了地球更多的反射熱,導致地球海平面上升C.水中的放射性物質是造成水體污染的因素之一D.我國北方重工業比較發達,導致降酸雨的頻率和酸度都強于南方5.下列關于種群和群落的敘述,正確的是()A.在穩定的生態系統中,每個物種的環境容納量差別不會太大B.在群落演替過程中,每個種群數量變化均符合“S”型曲線C.群落演替可能會使群落的結構變的更簡單,穩定性更低D.若種群中年齡組成維持穩定,種群密度就會一直維持穩定6.下列有關實驗方法和檢測試劑的敘述,正確的是A.觀察DNA和RNA在細胞中的分布時可選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮或選用人口腔上皮細胞B.在用淀粉酶、淀粉為原料來探究酶的最適溫度的實驗中,可用斐林試劑來檢測實驗結果C.用微電流計測量膜電位時,要將微電流計的兩極置于膜外或膜內D.在證明T2噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質的實驗中,不可同時用32P和35S標記其DNA和蛋白質外殼7.塞罕壩地區的生態環境曾經受到過嚴重破壞,多年以來一直是一片高原荒丘。近幾十年經過塞罕壩人的努力,該地森林覆蓋率逐漸升高,生態系統逐漸穩定。下列相關說法錯誤的是()A.該事例說明人類活動可以改變群落演替的速度和方向B.塞罕壩地區的物種豐富度逐漸增加,群落的結構更加復雜C.塞罕壩地區生態環境恢復后,旅游業得以發展,體現了生物多樣性的間接價值D.塞罕壩地區生態系統穩定性提高與群落中生物種類的增加有關8.(10分)以下關于生物進化方面的敘述,正確的是()A.多倍體生物形成后,它與原物種之間能夠進行雜交,因而它不是一個新物種B.外來入侵物種與本地物種間的選擇過程能改變該地進化的速度和方向C.根據現代進化理論,自然選擇導致群體基因頻率的改變,意味著新物種的形成D.一個物種可以由多個種群組成,一個種群也可以由多個物種的個體組成二、非選擇題9.(10分)果蠅的杏紅眼與白眼、黃身與黑身兩對相對性狀,受三對等位基因控制。其中一對性狀受對等位基因(A、a)控制,基因位于性染色體上;另一對性狀受兩對等位基因(B、b和D、d)控制,均符合盂德爾遺傳規律?,F讓一只甲果蠅(杏紅眼黃身♂)與一只乙果蠅(杏紅眼黑身♀)單對多次雜交,后代無論雌雄果蠅的表現型均如圖所示。請根據該雜交實驗結果回答以下問題:(1)等位基因位于染色體的____________(填“相同”或“不同”)位置上。(2)控制杏紅眼與白眼這對相對性狀的基因在遺傳時遵循____________定律,原因是__________________________________________________________。(3)雜交后代中杏紅眼雌果蠅的基因型有__________種;若只考慮果蠅的身色,讓雜交實驗后代中雌雄果蠅隨機交配,其后代中黃身雄果蠅的比例為______________。(4)讓子代中的黑身雌果蠅和甲果蠅雜交,可用于子代中黑身雌果蠅基因型的確定,請寫出該雜交的遺傳圖解______________。10.(14分)下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:(1)坐標圖中縱坐標表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標圖的縱坐標中a=________。(2)H→I段表示發生了______________,之后進行的細胞分裂方式是____________。(3)CD段,細胞中染色體、染色單體和DNA分子數量之比為_________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細胞名稱為________________,一個這樣的細胞能產生________種生殖細胞。(6)分裂圖③中產生的子細胞名稱為___________。11.(14分)胰島素抵抗是多因素共同作用所致的一種胰島素效應缺陷狀態,是Ⅱ型糖尿病的重要發病機制,患者多出現肥胖,機體細胞對胰島素敏感性下降等癥狀??蒲腥藛T發現口服二甲雙胍對改善II型糖尿病胰島素抵抗有較好的療效?;卮鹣铝袉栴}:(1)Ⅱ型糖尿病患者體內細胞對胰島素的敏感性下降,血糖水平__________(填“升高”、“不變”或“降低”),會使__________細胞分泌的胰島素含量__________。(2)胰島素在血糖調節過程中是如何體現反饋調節機制的?__________。(3)胰島素抵抗水平可以用空腹血糖水平×空腹胰島素水平/1.5表示。某同學為了驗證二甲雙胍能夠降低胰島素抵抗水平,以生理狀況相同的患有II型糖尿病的小鼠、安慰劑(一種“模擬藥物”,不含二甲雙胍片的有效成份,其他特性與二甲雙胍片相同)、二甲雙胍片、血糖檢測儀、胰島素檢測儀等材料和用具進行實驗。下面是該同學實驗的基本思路,請完善其實驗思路并預期實驗結果。實驗思路:將患有II型糖尿病的小鼠平均分成A、B兩組(A組為對照組),分別測定兩組小鼠空腹時的血糖水平及胰島素水平,并計算胰島素抵抗水平:____________________。預期實驗結果:_____________________。12.為了分離和純化高效分解石油的細菌,科研人員利用被石油污染過的土壤進行了如圖A所示的實驗。(1)步驟③的培養基成分與普通液體培養基相比,最大的區別是步驟③培養基中_______。從功能上講,步驟③中使用的培養基屬于______________培養基。培養基的滅菌時間應該從____________________開始計時。(2)同學甲進行步驟④的操作,其中.個平板經培養后的菌落分布如圖B所示。該同學的接種方法是__________________,出現圖B結果可能的失誤操作是_____________。(3)同學乙采用平板劃線法純化菌株,培養后的菌落分布如圖C,平板中部分菌落越來越稀少,因為是__________________________。(4)步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是_______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

大豆子葉顏色和花葉病的抗性遺傳是由兩對等位基因控制的,符合基因的自由組合定律。由表中F1的表現型及其植株數可知,兩對性狀均呈現出固定的比例;因此,都屬于細胞核遺傳,且花葉病的抗性基因為顯性,明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析圖表,結合問題的具體提示綜合作答。【詳解】由實驗結果可以推出,實驗一的親本的基因組成為BBrr(母本)和BbRR(父本),實驗二的親本的基因組成為BBrr(母本)和BbRr(父本),A正確;F1的子葉淺綠抗病植株的基因組成為BbRr,自交后代的基因組成(表現性狀和所占比例)分別為BBRR(子葉深綠抗病,占1/16)、BBRr(子葉深綠抗病,占2/16)、BBrr(子葉深綠不抗病,占1/16)、BbRR(子葉淺綠抗病,占2/16)、BbRr(子葉淺綠抗病,占4/16)、Bbrr(子葉淺綠不抗病,占2/16)、bbRR(幼苗死亡)、bbRr(幼苗死亡)、bbrr(幼苗死亡);在F2的成熟植株中子葉深綠抗?。鹤尤~深綠不抗?。鹤尤~淺綠抗病:子葉淺綠不抗病的分離比為3:1:6:2,B正確;子葉深綠(BB)與子葉淺綠植株(Bb)雜交,F2的基因組成為BB(占1/2)和Bb(占1/2),隨機交配,F2的基因組成及比例為BB(子葉深綠,占9/16)、Bb(子葉深綠,占6/16)和bb(幼苗死亡,占1/16),BB與Bb比例為3:2,B基因的頻率為3/5×1+2/5×1/2=0.8,C錯誤;實驗一的父本基因型為BbRR,與其基因型相同的植株自交,后代表現子葉深綠抗病的個體的基因組成一定是BBRR,D正確。因此,本題答案選C?!军c睛】本題考查基因自由組合定律在育種中的應用.意在考查學生能理解所學知識的要點,綜合運用所學知識解決一些生物育種問題的能力和從題目所給的圖表中獲取有效信息的能力。2、C【解析】

分析題圖:圖示表示DNA分子片段,部位①為磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位;②處是堿基對;部位③為氫鍵,是解旋酶的作用部位?!驹斀狻緼、DNA連接酶和DNA聚合酶作用于①磷酸二酯鍵,A正確;B、題圖為雙鏈DNA分子,而解旋酶作用于③氫鍵,②是構成DNA的基本單位,是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,B正確;C、若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,依據堿基互補配對原則,另一條鏈上G+C=56%,整個DNA分子中G+C=56%,A+T=44%,A=T,則T占22%,C錯誤;D、把此DNA放在含15N的培養液中復制兩代得到4個DNA分子,根據DNA的半保留復制特點,其中有一個DNA分子的一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,其他3個DNA分子只含15N,因此子代DNA分子均含15N,D正確。故選C。3、D【解析】

細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變。癌細胞的特征是①具有無限增殖的能力;②細胞形態結構發生顯著變化;③細胞表面發生改變,細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的粘著性降低,使細胞容易擴散轉移;④失去接觸抑制現象?!驹斀狻緼、癌細胞的產生不是單一基因突變的結果,至少在一個細胞中發生5~6個相關的基因突變才會導致細胞癌變,A錯誤;B、控制細胞正常生長和分裂的進程是原癌基因的作用,PTEN是抑癌基因,主要作用是阻止細胞不正常增殖,B錯誤;C、3-吲哚甲醇與泛素連接酶結合后抑制腫瘤生長,而泛素連接酶會導致抑制細胞癌變的PTEN蛋白的降解,故3-吲哚甲醇應抑制泛素連接酶的功能,C錯誤;D、3-吲哚甲醇與泛素連接酶結合,可調節該蛋白質的功能,而蛋白質的結構與功能相適應,所以推測3-吲哚甲醇可能改變了泛素連接酶的空間結構,D正確;故選D。4、D【解析】

在距地球表面15~20km處的平流層中,臭氧(O3)的含量非常豐富,它能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和酌射線,從而保護人類和其他生物免受短波輻射的傷害。酸雨是燃燒煤、石油和天然氣所產生的硫和氮的氧化物,與大氣中的水結合而形成的酸性產物。這些含酸的微粒隨著雨雪回降到地面就是酸雨,酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。正常雨水的pH一般都在6左右,不會低于5.6,而目前有些地區雨水的酸度已到了pH2~5。我國降酸雨的頻率和酸度自北向南逐漸加重,有的地區酸雨出現頻率高達80%以上。酸雨不僅能殺死水生生物、破壞水體生態平衡,而且還能傷害陸地植物、農作物和各種樹木;破壞土壤肥力;使樹木生長緩慢并容易感染病害;同時還能腐蝕金屬、建筑物和歷史古跡;酸雨中含有的少量重金屬對人體健康也會帶來不利影響?!驹斀狻緼、臭氧能吸收對人體和生物有致癌和殺傷作用的紫外線、X射線和γ射線,A正確;B、大氣中增加的二氧化碳分子吸收了地球更多的反射熱,進而產生溫室效應,打破了地球的熱平衡,導致地球海平面上升,B正確;C、水中的放射性物質是造成水體污染的因素之一,C正確;D、由分析可知,我國降酸雨的頻率和酸度自北向南逐漸加重,有的地區酸雨出現頻率高達80%以上,D錯誤。故選D。5、C【解析】

1、群落演替的結果:演替方向演替是群落組成向著一定方向、具有一定規律、隨時間而變化的有序過程,因而它往往是能預見的或可測的,一般都可以演替到森林這一最高階段能量總生產量增加,群落的有機物總量增加結構生物種類越來越多,群落的結構越來越復雜穩定性演替是生物和環境反復相互作用,發生在時間和空間上的不可逆變化,抵抗力穩定性越來越高2、種群的數量特征有種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例。遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的,性別比例通過影響出生率影響數量變化的。【詳解】A、在穩定的生態系統中,不同物種所處的營養級不同,則環境容納量有較大的差異性,A錯誤;B、在群落的演替過程中,一些種群由于開始逐漸成為優勢種而數量逐漸增多,但隨著演替的不斷進行,該優勢種群逐漸被其他種群替代,則種群數量會不斷減少,這種變化不符合“S”型曲線規律,B錯誤;C、當環境條件變得惡劣時,群落演替可能會使群落的結構變的更簡單,穩定性更低,如草原沙漠化時的演替,C正確;D、若種群中年齡組成維持穩定,如果發生遷入或者遷出,則種群密度就會發生改變,D錯誤。故選C。6、D【解析】觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,要用甲基綠和吡羅紅的混合試劑將細胞染色,所選材料必須是無色或近于無色以便于觀察,紫色洋蔥鱗片葉外表皮呈現紫色,故不可選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作實驗材料,A項錯誤;使用斐林試劑鑒定還原糖的時候需要對樣本溶液加熱,而探究酶的最適溫度的實驗的唯一變量就是溫度,對樣本加熱會影響實驗的結果,故應該使用碘液來鑒定,B項錯誤;測靜息電位時,膜外和膜內分別為正電位、負電位,不可將微電流計的兩極置于同側,C項錯誤;T2噬菌體侵染細菌時,其蛋白質外殼留在大腸桿菌的外面,而其DNA分子注入細菌體內,如果同時標記DNA和蛋白質外殼,上清液和沉淀物中均具有放射性,不能判斷誰是遺傳物質,D項正確?!军c睛】本題考查高中課本上的幾個??嫉闹匾獙嶒灥南嚓P知識。對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗材料的選擇、實驗步驟、實驗現象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意歸納和積累。7、C【解析】

生態系統的穩定性是生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力。包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性。【詳解】A、塞罕壩地區多年來一直是高原荒丘,經當地人幾十年的努力,森林覆蓋率逐漸升高,表明人類活動可以改變群落演替的速度和方向,A正確;B、該演替過程中,物種豐富度逐漸增加,群落結構越來越復雜,B正確;C、發展旅游業體現了生物多樣性的直接價值,C錯誤;D、一般來說,生物種類越多,營養結構越復雜,生態系統越穩定,塞罕壩地區生態系統穩定性提高與群落中生物種類的增加有關,D正確。故選C?!军c睛】本題綜合考查了群落的演替、結構、物種豐富度、生物多樣性的價值、生態系統穩定性的知識,考生需要識記即可。8、B【解析】

生物進化的實質是種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成,其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、不僅能進行雜交,還要能產生可育后代,才是一個物種,A錯誤;B、外來入侵物種與本地物種間的選擇過程能改變該地進化的速度和方向,B正確。C、根據現代進化理論,自然選擇導致群體基因頻率的改變,意味著種群發生了進化,而生殖隔離的產生,才意味著新物種的形成,C錯誤;D、一個物種可以由多個種群組成,但是一個種群只能由一個物種的個體組成,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查了現代生物進化理論的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系。二、非選擇題9、相同自由組合雜交后代中無論雌雄果蠅杏紅眼∶白眼=9∶783/8【解析】

分析題干信息可知:杏紅眼:白眼=(356十364):(286十278)≈9:7,符合基因的自由組合定律,據此分析作答。【詳解】(1)等位基因是指位于同源染色體相同位置控制相對性狀的基因。(2)杏紅眼:白眼=(356十364):(286十278)≈9:7,是9:3:3:1的特殊情況,故果蠅的眼色由兩對等位基因控制,并且遺傳時遵循自由組合定律。(3)雜交實驗后代中杏紅眼雌果蠅的基因型為B—D—XAXa或B—D—XaXa,故共有8種基因型;若只考慮果蠅的身色,雜交實驗后代中雌果蠅的基因型為XAXa或XaXa,比例為1:1,其產生的配子XA:Xa=1:3,雄果蠅的基因型為XAY或XaY,比例為1:1,其產生的配子XA:Xa:Y=1:1:2,它們隨機交配,其后代中黃身雄果蠅(XaY)的比例為3/4×1/2=3/8。(4)讓子代中的黑身雌果蠅和甲果蠅雜交,可用于子代中黑身雌果蠅基因型的確定,該雜交的遺傳圖解如下:【點睛】寫遺傳圖解時應注意寫清雜交符號、表現型、基因型以及最后的表現型及比例。10、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級卵母細胞1極體和卵細胞【解析】

坐標圖中:BC段表示含量加倍,說明為DNA變化曲線;AD表示減數第一次分裂,EH表示減數第二次分裂,HI表示受精作用。

分裂圖中:①細胞中同源染色體排列在赤道板兩側,細胞處于減數第一次分裂中期;②細胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細胞處于減數第二次分裂中期;③細胞中不含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于減數第二次分裂后期;④細胞中含同源染色體,著絲點分裂,細胞處于有絲分裂后期?!驹斀狻浚?)由于坐標圖中的曲線中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線;由分裂圖可知,動物體細胞中含有4條染色體,核DNA是4個,所以a為2。(2)HI表示DNA數目加倍,恢復后與體細胞相同,說明發生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細胞中染色體、染色單體和DNA分子數量之比為1:2:2。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②。(5)由于③細胞中細胞質不均等分裂,所以該高等動物為雌性個體,因此分裂圖①的細胞名稱為初級卵母細胞;在減數分裂過程中,1個卵原細胞只能產生1個卵細胞和3個極體。(6)分裂圖③的細胞中著絲點分裂,細胞質不均等分裂,所以其名稱為次級卵母細胞,細胞分裂后產生的子細胞名稱為極體和卵細胞?!军c睛】本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,能準確判斷分裂圖中各細胞的分裂方式及所處的時期;掌握有絲分裂和減數分裂過程中DNA含量變化規律,能準確判斷曲線圖中各區段代表的時期,在結合所學的知識答題。11、升高胰島B增加胰島素分泌增加使血糖濃度降低,血糖濃度降低又使胰島素分泌減少實驗思路:A組小鼠給予安慰劑治療,B組小鼠給予二甲雙胍片治療,一段時間后再分別測定兩組小鼠的血糖水平及胰島素水平,計算并比較胰島素抵抗水平的變化預期實驗結果:A組小鼠胰島素抵抗水平無明顯變化,B組小鼠胰島素抵抗水平下降【解析】

1.Ⅱ型糖尿病患者是由于多因素共同作用所致的一種胰島素效應缺陷狀態,使胰島素無法與受體結合,無法促進血糖進細胞,所以其血漿滲透壓高于健康人水平。2.血糖平衡的調節:由胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進血糖來源,以升高血糖濃度;由胰島B細胞分泌胰島素促進血糖去路,減少血糖來源,以降低血糖濃度,兩者激素間是拮抗關系?!驹斀狻浚?)胰島素為降低血糖的唯一激素,Ⅱ型糖尿病患者體內細胞對胰島素的敏感性下降,胰島素不能正常發揮作用,所以血糖水平升高。血糖升高又會刺激胰島B細胞分泌胰島素增加。(2)胰島素在血糖調節過程中的反饋調節機制為:胰島素分泌增加使血糖濃度降低,血糖濃度降低又使胰

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