2/2收集整理，僅供參考2022年大寧縣教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.開放性原則C.針對性原則D.可信性原則【答案】：D2.課外教育工作與課堂教學在（）上是統一的。A.教育目的B.教育方法C.教育內容D.教育組織形式【答案】：A3.學生對自己的文章進行校對時，很難發現其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發現，這是由于（）。A.定勢B.知覺整體性C.粗心D.注意分散【答案】：A4.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業角色期待（）。A.崇高的職業道德B.先進的教育理念C.淵博的專業知識D.獨特的人格魅力【答案】：D5.在影響課程管理的因素中（）對課程管理有直接的影響。A.班級性質B.班級規模C.教師的領導風格D.對教師的期望【答案】：C6.訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是（）。A.班集體B.少先隊C.興趣小組D.班主任【答案】：A7.在群體健康行為的傳播理論的模式中，強調對傳播現象的整體性和互動性進行理解的是（）。A.整體互動模式B.雙向傳播模式C.互動傳播模式D.單向傳播模式【答案】：A8.發散思維的基本特征沒有（）。A.流暢性B.變通性C.多樣性D.獨創性【答案】：C9.教育行動研究是一個螺旋式加深的過程,其最后一個環節是（）。A.計劃B.反思C.行動D.問題【答案】：B10.將學業的成功或失敗歸因于個人內部的穩定因素，指的是歸因于（）。A.努力B.運氣C.能力D.任務難度【答案】：C11.英國哲學家洛克提出“白板說”，認為外部的力量決定了人的發展，這是一種（）。A.外鑠論的觀點B.綜合論的觀點C.多因素論的觀點D.內發論的觀點【答案】：A12.學期結束時,班主任都會對學生思想品德的發展變化情況進行評價。這項工作屬于（）。A.操行評定B.建立學生檔案C.班主任工作計劃D.班主任工作總結【答案】：A13.在品德形成的認同階段，個體在思想、情感、態度和行為上主動接受他人的影響，試圖使自己在態度和行為上（）。A.與大家保持一致B.與他人思想接近C.與他人基本相同D.被他人認可【答案】：A14.成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務。當一項任務的成功率為50％時，他們會（）。A.回避這項任務B.可能選擇C.猶豫不決D.堅決選擇【答案】：A15.（）表征是解決問題的關鍵。A.表面特征的B.知覺C.深層特征的D.形象【答案】：C16.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.普通人模式B.沒有疾病模式C.功能充分發揮者模式D.自我實現的人模式【答案】：D17.一種記憶的特點是：信息的保存是形象的，保存的時間短、保存量大，編碼是以事物的物理特性直接編碼，這種記憶是（）。A.長時記憶B.瞬時記憶C.短時記憶D.動作記憶【答案】：B18.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經驗的積累、環境的變化及自我保健意識的發展而發展變化。這說明心理健康狀態具有的特點是（）。A.相對性B.連續性C.動態性D.可逆性【答案】：C19.學校心理輔導是學校實施心理健康教育的主渠道，下列對學校心理輔導理解正確的一項是（）。A.心理輔導等同于心理咨詢和心理治療B.學校心理輔導側重于學生的心理與行為障礙矯治的心理治療C.學校心理輔導以少數有心理問題的個別學生為服務對象D.心理輔導把工作的重點放在預防心理問題的出現和促進學生潛能的發展上【答案】：D20.高中課程要求學生三年內的必修學分要達到（）學分。A.116B.24C.36D.114【答案】：A21.心智技能形成過程中各階段的順序是（）。A.原型定向、原型操作、原型內化B.原型內化、原型定向、原型操作C.原型操作、原型定向、原型內化D.原型操作、原型內化、原型定向【答案】：A22.一般來說，考試之前的學習效率比平時高，這說明（）。A.對材料的組織影響識記效果B.識記的主動性和目的性影響識記的效果C.材料的性質影響識記的效果D.對材料意義的理解度影響識記效果【答案】：B23.對黑猩猩做“頓悟實驗”的是（）。A.巴甫洛夫B.苛勒C.托爾曼D.桑代克【答案】：B24.班杜拉的人格社會學習理論認為，行為不純粹是由個人或環境所決定的，而是由個人、環境、（）三者交互作用而決定的。A.行為B.性格C.情感D.氣質【答案】：A25.根據埃里克森的心理社會發展理論，發展任務是獲得勤奮感而克服自卑感,體驗著能力的實現的是（）。A.青年期B.成年早期C.學齡期D.學前期【答案】：C26.關于虛榮下列說法正確的是（）。A.虛榮是個人榮譽感在內心的正常反映之一B.虛榮是以個人主義為基礎的C.虛榮是榮譽向恥辱轉化的中介D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】：A27.個體品德中不包含以下哪種結構成分？（）A.道德意志B.道德認識C.道德行為D.道德情感【答案】：A28.奧蘇伯爾根據學習進行的方式把學習分為（）。A.接受學習和發現學習B.概念學習和意義學習C.知識學習和技能學習D.機械學習和意義學習【答案】：A29.德育的社會功能主要表現為促進社會的（）。A.改革與進步B.漸變與發展C.劇變與進步D.穩定與發展【答案】：D30.艾利奧特認為對“勝任”的評價標準應該有三個：任務參照目標、自我參照目標和（）。A.班級參照目標B.他人參照目標C.回避參照目標D.接近參照目標【答案】：B31.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是(）A.場獨立型B.沖動型C.沉思型D.場依存型【答案】：B32.對學生進行包括社會主義共同理想以及為共產主義理想而奮斗的教育屬于（）。A.理想教育B.勞動教育C.愛國主義教育D.集體主義教育【答案】：A33.觀察學生在課堂上的表現，以了解學生的注意穩定性、情緒狀態和個性特征所采用的研究方法是（）。A.觀察法B.實驗法C.調查法D.測驗法【答案】：A34.教師要關注（）的全面發展。A.單親家庭學生B.智障學生C.優秀學生D.每一位學生【答案】：D35.以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是（）。A.社會思潮必然會有消極影響和誤導，應予以取締B.社會思潮能促進思想進步，應大力宣傳C.社會思潮會影響社會穩定，造成動蕩D.應對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導【答案】：D36.教師道德評價對其道德品質的影響體現在（）。A.教師道德評價能使教師形成與教師道德品質相背的內心信念B.教師道德行為評價可以使教師形成相應的善惡觀C.教師道德評價能使教師轉變其道德意志D.教師道德評價能使教師自覺糾正自己的生活行為習慣【答案】：B37.孔夫子所說的的"其身正，不令而行；其身不正，雖令不止"，從教師的角度來說可以理解為（）。A.教師自己以身作則，一言一行都會對學生產生巨大的影響B.走路身體一定要端正C.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D.對學生下命令一定要正確【答案】：A38.關于良心和義務之間關系下列說法不正確的是（）。A.良心和道德是緊密聯系在一起的道德范疇B.義務和良心都來自于主體內部，表現為個人對自己行為的道德責任C.良心是義務的內化形式D.教師道德良心是教師在履行道德義務的過程中產生和形成的【答案】：B39.適合于一般教育性和輔導性的團體學校心理輔導屬于（）性質A.同質性團體B.封閉性團體C.治療性團體D.發展性團體【答案】：D40.認知過程是人類最基本的心理活動，主要包括感覺、知覺、記憶和（）。A.能力B.氣質C.思維D.情緒【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教書與育人的倫理學意義是（）。A.是促進教師高尚道德形成的關鍵B.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是提高教學質量和培養高素質人才的根本保證D.是建立和諧師生關系、成為人民滿意教師的重要內容【答案】：BCD42.當前社會主義道德建設的重點是加強（）。A.家庭美德建設B.黨風廉政建設C.社會公德建設D.職業道德建設【答案】：ACD43.職業學校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.違反國家有關財政法規B.向學員亂收費C.違法招收學員D.忽視職業教育教學設施危險【答案】：ABCD44.關于愛崗敬業的說法正確的是（）。A.敬業是愛崗的升華B.愛崗敬業是最重要的職業道德規范C.愛崗是敬業的基礎D.愛崗和敬業，相互聯系，相輔相成【答案】：ACD45.教師作為獨立的職業，是人類社會發展到一定階段的產物，它的產生要求以下條件（）。A.人類教育活動的出現是教師職業產生的基礎B.教育理論的發展是教師職業產生的理論前提C.社會生產力的發展是教師職業產生的根本原因D.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業產生的前提【答案】：ACD46.影響學習的客體因素有哪些?（）。A.學習目標B.學習材料C.興趣D.想象力【答案】：AB47.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.公私分明，辦事公道B.不侵犯公共財物，不損害公共利益C.不貪圖便宜，不假公濟私D.不計得失，不怕權勢【答案】：ABC48.師生關系主要包含哪幾個層面的關系（）。A.個人交往關系B.道德責任關系C.教學工作關系D.心理情感關系【答案】：ABCD49.法律與道德的區別體現在（）。A.依靠力量不同B.作用范圍不同C.產生時間不同D.階級屬性不同【答案】：ACD50.情緒和情感（）。A.以需要為中介B.會引起生理變化C.與認識過程無關D.是一種主觀感受【答案】：ABD51.個體心理發展的影響因素有（）。A.學習B.社會生活環境與教育C.遺傳素質D.自我反思【答案】：BC52.我國加強理想信念教育的環節包括（）。A.社會主義核心價值體系教育B.馬克思主義理論教育C.專業技能教育D.形勢政策教育E.中國近現代史教育【答案】：ABDE53.成就目標可以劃分為（）。A.掌握回避目標B.表現接近目標C.掌握接近目標D.表現回避目標【答案】：ABCD54.學習動機對學習行為的動力作用表現在哪幾個方面（）A.行為的激活B.行為的維持C.行為的強化D.行為的定向【答案】：ABCD55.下列關于個人幸福與集體幸福之間關系的描述，正確的是（）。A.個人幸福和集體幸福沒有必然的關系B.集體幸福是個人幸福的基礎C.幸福觀是以集體幸福為核心D.個人幸福是集體幸福的表現【答案】：BCD56.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強安全教育B.停止舉行大型集體活動C.明確管理責任分工D.加強設施檢查消除隱患E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ACDE57.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.學法、知法、守法、用法B.依據企業發展的要求，創建企業規章制度C.研究法律漏洞，為企業謀利益D.用法、護法，維護自身權益【答案】：AB58.下列屬于學習遷移現象的是（）。A.觸類旁通B.聞一知十C.舉一反三D.熟能生巧【答案】：ABCD59.教師與同事彼此溝通，可以促進（）A.心理支持B.思維創新C.集體智慧D.團結合作【答案】：ABC60.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信要敢于講真話，堅持真理B.誠實守信與市場經濟的根本目的相矛盾C.誠實守信是市場經濟的內在法則D.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應承擔的義務【答案】：ACD61.《全國依法治校示范校創建指南（中小學）》中指出，學校校園要具備鮮明的文化特點，建設友好和諧的校園環境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.普法成效突出B.校園周邊安全C.師生關系和諧D.環境建設依法合規【答案】：ABCD62.教師公正的內容包括（）。A.獎罰分明B.平等對待每一名學生C.尊重學生的人格D.秉公辦事E.堅