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文檔簡介
幼兒婦女節主題活動方案幼兒婦女節主題活動方案篇1
活動目標:
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。
2、會敬重、關懷媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培育孩子敬重長輩、關懷他人、喜愛勞動的良好習慣。
活動一:獻花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝愿的話。
活動二:談話活動
介紹三八婦女節:
1、介紹婦女節的由來(附后)
2、3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)
3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的.人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)
5、媽媽的生日是幾月幾日?
6、媽媽的工作或愛好?
7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?
8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)
幼兒婦女節主題活動方案篇2
一、活動目的:
1、通過廢物再利用,自制“秀麗的鮮花〞活動,讓幼兒知道“三八〞節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的'辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。
2、通過義賣“鮮花〞活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。
二、活動流程:
(1)20xx-3-8早上,開展“我為媽媽送歡樂〞的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場〞。下午3:00——4:00創設大廳義賣場地;4:00——4:00家長義賣活動;
(2)第五周周四下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送歡樂〞的義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場〞,全園媽媽為奶奶們購置“鮮花〞,回家送給自己的母親、婆婆等;
(3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果
(4)義賣活動所得款項,歸為班級全部,班級利用資金開展有意義的活動!
幼兒婦女節主題活動方案篇3
活動設計意圖
又到了一年一度的中國傳統節日――端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的風俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。
活動目標
1、會說“端午節〞的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂于參與包粽子、制香包等活動,體驗節日的'歡樂。
活動預備
端午節的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉。
活動過程
一、主持人出示圖片,講解并描述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。
1、吃粽子。用黍米〔黃米〕或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。風俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。
3、給孩子戴五絲。“五絲〞由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲〞。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲〞。要始終戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳奇這“五絲〞能變成蚯蚓。風俗認為戴“五絲〞,能去災、辟邪、愛護兒童。
二、包粽子、吃粽子,共同共享端午節的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長一起制作香包
2、幼兒互相贈送香包,大膽向同伴說一句祝愿的話。
四、活動結束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日歡樂,合家美好!
幼兒婦女節主題活動方案篇4
一、活動目標
明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的愛好,喜愛媽媽。經過表演節目和動手制作,表達對媽媽的慶賀。
二、重點和難點
明白三八節,并向媽媽表示慶賀。
三、材料預備
一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上僅有媽媽好》等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀看媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,〞或者“媽媽在單位里做什么事〞)。
教師創設環境:“媽媽喜愛〞的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
預備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參與活動。
四、設計思路
本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培育激發幼兒主動活動。中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
商量表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)商量表演的節目
商量表演節目的資料,確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、商量表演節目的資料。
說明:告知幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,情愿為媽媽表演什么節目〞。
3、制定節目單。
說明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位支配,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在四周。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自我時,感受到快樂的心情,同時也使媽媽為自己孩子的表此刻高興。主持人的語言應依據節目資料有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平常幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真實。因此能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄制的,也能夠是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們〞的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)團體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的心情。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的`心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好〞幼兒齊:“祝媽媽節日好〞掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增添,所以,這時制作禮物,送禮物都是心情的延續。當然,制作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起欣賞展覽會。和媽媽一起說說喜愛什么。
說明:展覽會里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。
制作禮品
(1)教師制作,幼兒觀看議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜愛的東西。選擇媽媽喜愛的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(A):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,教師在示范“禮物〞之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物〞范例。同時鼓舞幼兒進取想象。
(B)“花〞的制作方法,可讓幼兒邊商量邊明確方法。如。教師可出現意料中的錯誤,讓幼兒辨別。
(2)慶賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些慶賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永久美麗。
(五)提議
本設計可分多次進行。
以后,可產生幼兒的“我幫媽媽〞紀事本,主要記錄幼兒如何削減媽媽的辛苦。
幼兒婦女節主題活動方案篇5
活動目標:
1、學會專注地傾聽同伴談話,并能用清晰、連貫的語言講解并描述自己對糖果的有關閱歷。
2、引導幼兒圍繞“我喜愛吃的糖果〞,逐步深入地溝通自己的理解。
3、主動參加小組商量,愿意在集體面前自然大方地談話。
活動預備:
幼兒自帶一顆自己喜愛吃的糖果。
活動過程:
一、猜謎,引出主題
謎語:紅紙包,綠紙包,里面睡著一個甜寶寶。
二、互相溝通
請幼兒將自己帶來的糖果告知身邊的`同伴,自己帶的是什么糖果,是什么樣子的?吃上去有什么感覺?
三、引導幼兒進行“糖果〞的談話
1、請幾位小朋友在集體面前溝通關于“糖果〞的閱歷。
2、鼓舞幼兒聲音洪亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果,并要求其他幼兒清靜傾聽。
四、引發豐富的話題。
你喜愛吃什么糖果?為什么喜愛吃?
鼓舞幼兒在集體面前談論自己喜愛吃的糖果,鼓舞他們充分表達自己的見解。
五、進一步引導幼兒拓展談話內容,引導幼兒談談自己覺得最好玩的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海綿糖等,鼓舞幼兒談談吃這種糖果的獨特感受等。
幼兒婦女節主題活動方案篇6
一、活動目標:
1、通過看看、講講,初步了解自己的成長過程;了解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。
2、在日常生活中能體諒、關懷孕婦及自己的父母。
二、活動預備:
1、錄像帶〔寶寶的成長過程〕
2、班上聯系懷孕的老師
3、請家長、幼兒共同完成調查表:小時候,爸爸媽媽為我做了什么?
三、活動過程:
〔一〕初步了解孕婦在行動上的不便,激發幼兒關懷、幫助孕婦的愿望。
1、小寶寶在出生之前,生活在哪里?幼兒:生活在媽媽的肚子里。
2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后,生活上有哪些不方便?
幼兒1:做操不方便,彎腰不方便。
幼兒2:姜老師上樓梯很累,我見過她扶著欄桿很累的'。
幼兒3:她重一點的東西會拎不動。
3、小朋友,你怎么關懷姜老師?你能為他做什么?
幼兒1:看到她的東西掉在地上,我會幫她撿。
幼兒2:我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。
幼兒3:假如我和姜老師一起乘汽車,我就把座位讓給她。
4、小結:小朋友都情愿關懷、幫助姜老師,姜老師心里肯定很高興,小寶寶也會生活得更舒適,長得更健康。
評析:因為幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便,因此在講解并描述過程中幼兒主動性很高,幫助懷孕老師的愿望油然而生,我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育,是這一環節成為關愛教師和幼兒自我教育的過程。
〔二〕看看、講講胎兒的生長發育以及父母的預備工作。
小寶寶在媽媽肚子里是怎么長大的?媽媽要為他預備那些事情?〔看錄像〕
幼兒1:小寶寶在媽媽肚子里漸漸長大的,媽媽要為小寶寶預備小衣服。
幼兒2:媽媽要吃許多有養分的東西,媽媽要做操。
小結:小寶寶在媽媽的肚子里越長越大,等到媽媽的肚子里放不下時,小寶寶就出生了。
評析:幼兒邊看錄像邊議論:小寶寶吸收的是媽媽的養分,是靠臍帶吸收養分;長大一點小腳會踢來踢去,還會翻身呢。孩子們的留意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,他們都發出驚嘆:我們小時侯都是這樣的!幼兒了解了很多以前不知道的事情。
〔三〕溝通調查信息:“爸爸媽媽為我做了什么?小時候,爸爸媽媽為你做了那些事?
幼兒1:我生病住院時,媽媽好幾天沒睡覺,陪著我。
幼兒2:小時侯我在夜里很會哭,爸爸常常抱著我在房里走來走去。
幼兒3:爸爸每天要給我泡許多奶粉,說我是吃奶粉長大的。
評析:在調查活動中,幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和溝通活動,讓孩子感受到父母的養育之恩,體會了父母的艱辛勞動,特殊是家長和孩子們共同完成調查表的過程,更是融洽了親子關系。
〔四〕激發幼兒愛父母、感謝父母的情感。
商量:我們應當怎樣關懷爸爸媽媽?將來怎樣報答爸爸媽媽?
幼兒1:自己能做的事自己做,不麻煩爸爸媽媽。
幼兒2:我媽媽在商場上班,每天站很長時間,我要給她敲敲腿。
幼兒3:媽媽的心臟不好,我長大了要掙錢,給媽媽看病。
幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……
評析:從這一環節可以看出,幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識,他們從心底里愛自己的親人。通過互相講解并描述,表達了自己關懷報答父母的美妙愿望。
四、活動延長:
鼓舞幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片,在語言區講解并描述自己成長的趣事或故事。
幼兒婦女節主題活動方案篇7
活動時間:20xx年3月6日
活動地點:活動室
參與人:大班全體幼兒及幼兒園教師
活動目標:
1、明白三月八日是婦女節。
2、了解教師工作的艱辛。
3、經過表演節目和教師一起游戲,表達對教師的慶賀。活動預備:
1、一些歌曲音樂。
2、幼兒事先預備好送給教師的禮物。
3、教師事先預備好的`作品展覽。
活動過程:
一、主持人引出活動。
二、慶祝活動。
1、在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)
2、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
3、幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。
4、教師作品展覽。
5、個別教師表演本事。
6、教師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)
三、關懷教師。
1、慶賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)
2、幼兒對教師說一句悄悄話。
四、主持人活動小結。
五、留意事項:
1、幼兒上下樓梯留意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、后。
2、嚴格根據班級之間安排好的順序進場、退場。
幼兒婦女節主題活動方案篇8
活動時間
3年3月7日午時
活動目標
1、經過活動激發幼兒關懷、關愛媽媽的情感。
2、在活動中進展幼兒的大膽表現力及進展動手操作本領。
3、在與媽媽愉悅、簡便的活動氣氛中,感受團體活動的趣味和樂趣。
活動預備
1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
2、畫畫:秀麗的媽媽
3、調查記錄:秀麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每個幼兒預備一句祝愿的話
活動過程
1、幼兒齊誦:
友愛的媽媽們,在這個世界你是最關懷、最疼愛我們的人,在我們生病的時候你們暖和的雙手,會帶給我們很大的士氣,我們難受時,你們的眼睛,會帶給我們很大的`期望,。在我們的心里,你們永久是世界上最美麗的媽媽!
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
3、游戲:我是媽媽的小棉襖
4、請爸爸代表上前,表達對媽媽的敬意和祝愿。
5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝愿的話。
祝媽媽們節日快樂!
幼兒婦女節主題活動方案篇9
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等,是其學習的重要途徑之一。〞親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的`到來,我們期望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的愛好,喜愛媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的慶賀。
二、活動主題:我愛媽媽
三、活動目標:
1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示慶賀。
2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節主題教育活動方案幼兒園三八婦女節主題教育活動方案。
3、體驗活動帶來的歡樂。
四、活動預備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參與親子活動。
2.預備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
五、具體活動方案:
〔一〕場地支配:
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。〔其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。〕
〔二〕活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節目給媽媽看
3、親子游戲幼兒園三八婦女節主題教育活動方案活動方案。
4、獻朵花兒給媽媽。
幼兒婦女節主題活動方案篇10
一、活動意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等,是其學習的重要途徑之一。〞親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心資料,全方位開發孩子的.多種本領,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨著此次三八婦女節的到來,我們期望經過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的愛好,喜愛媽媽。經過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的慶賀。
二、活動主題:我愛媽媽
三、活動目標:
1、明白三八節,并用各種方式向媽媽表示慶賀。
2、經過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
四、活動預備:
1、通知媽媽或者女性家長來園參與親子活動。
2、預備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
幼兒婦女節主題活動方案篇11
活動目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2.會敬重、關懷媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動預備:
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動過程:
一.介紹三八婦女節:
1.教師出示掛歷,詢問今日是幾月幾日?〔XX年3月6日〕明天呢?〔3月7日〕后天是幾月幾日?〔3月8日〕
2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?〔幼兒回答〕
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?〔幼兒思索后回答〕
5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
二.媽媽愛我,我愛她:
1.媽媽愛我們,我們應當怎樣愛媽媽呢?〔給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋〕,對幼兒愛媽媽的行為設想給予確定。
2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒商量:送怎么樣的禮物最合適?
三.傾聽故事,學會愛媽媽:
1.〔出示胖胖熊〕教師講解并描述故事《胖胖熊的`禮物》,幼兒傾聽。
師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2.提問:
〔1〕胖胖熊的隱秘是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?
〔2〕一開始它想準備送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
〔3〕胖胖熊只有一塊錢,最終胖胖熊用一塊錢買了什么?
〔4〕媽媽喜愛嗎?為什么?
3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關懷媽媽、愛媽媽的一片心意。
4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
四.情景創設:表達自己對媽媽的情感
老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽〞表達一下愛媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》:
胖胖熊有個隱秘:他有一塊錢,是他省下的零花錢。
婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。〞他邊走邊想。
胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來肯定很舒適!
胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!
當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又潔凈又美麗!
就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美妙的隱秘,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢?〞
胖胖熊在商店里轉來轉去,他最終用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是當心地用手拿著禮物,往家里走去。
熊媽媽正在預備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花:“媽媽,節日歡樂!〞
“感謝你,你的禮物真好!〞熊媽媽說。
“這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……〞胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。
熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。“對不起,我原來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。〞胖胖熊說。
“不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更美麗了。〞她邊說邊拿起放在床邊的外套。
就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個歡樂的節日。而胖胖熊也過了最歡樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節日禮物。
幼兒婦女節主題活動方案篇12
活動目標:
1、使幼兒了解3月8日是全球勞動婦女的節日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激起幼兒愛媽媽、關懷媽媽的情感。
3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒知道初步的衛生健康學問。
4、學習看價錢、計算價錢,進步幼兒的計算能力及初步的理財能力。
活動預備:
1、每位幼兒預備十元錢為媽媽購置健康禮品。
2、活動前相干學問的了解、豐富。〔如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等〕
活動進程:
〔一〕活動前談話:
1、談談自己的.媽媽,知道媽媽工作很辛勞,小朋友應當關懷、照看媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
〔二〕幼兒在教師帶著下步行至三江購物。
〔三〕幼兒在超市內仔細地為媽媽選購健康禮物。
〔四〕回幼兒園,活動后談話:
1、說說自己給媽媽買了甚么?為甚么買這個禮物?
2、談談購物用了多少錢?剩余多少?
3、交換選購禮物的進程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和慶賀。
〔五〕教師小結。
幼兒婦女節主題活動方案篇13
一、活動目標:
1、明白三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、經過故事明白要敬重、關懷、愛惜媽媽。
3、能夠自我做禮物送給媽媽,向媽媽表達自我的愛。
二、活動時間:
3月8日,午時3:00
三、活動預備:
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程:
〔一〕介紹三八婦女節:
1、教師出示掛歷,詢問今日是幾月幾日?〔3月8日〕
2、師:那你們明白3月8日是個什么日子嗎?〔幼兒回答〕
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人能夠過婦女節?〔幼兒思索后回答〕
5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
〔二〕媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應當怎樣愛媽媽呢?〔給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋〕,對幼兒愛媽媽的行為設想給予確定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒商量:送怎樣樣的禮物最適合?
〔三〕傾聽故事,學會愛媽媽:
1、教師講解并描述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問:
〔1〕兔寶寶的'隱秘是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?
〔2〕一開始它想準備送媽媽什么?可為什么沒有送呢?
〔3〕兔寶寶僅有一塊錢,最終兔寶寶用一塊錢買了什么?
〔4〕媽媽喜愛嗎?為什么?
3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關懷媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個甜甜的笑,都能夠表達自我愛媽媽的情感。
〔四〕聽我來說我最愛的人〔請幼兒說說誰是最關懷自我的女性,她做了什讓你感動的事情〕
〔五〕制作禮物
〔六〕歌曲《我的好媽媽》
幼兒婦女節主題活動方案篇14
一、設計思路
家是幼兒生命的搖籃,是他們最暖和、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子暖和的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參加到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關懷親人到關懷他人的意識。
二、活動目標
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的愛好,喜愛媽媽。
3、會敬重、關懷媽媽,并通過各種方式表達對媽媽的愛。
三、活動范圍:中班段全體幼兒。
四、活動時間:3月4號——3月28日。
五、環境創設:
1.主題墻布置——我的媽媽。
2.班級張貼與主體相關的圖片和幼兒作品。
六、家長工作:
1.家園欄中準時提供信息告知主題活動進展狀況,以便家長準時提供主題活動材料。
2.請家長和幼兒一起了解三八節的相關學問。
七、具體活動支配:
1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調查表)。
邀請部分家長代表參加幼兒園組織的`親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當媽媽老師為孩子們上課。
2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗媽媽、奶奶在平常照看孩子的辛苦。
3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。
八、活動延長:在下個主題“我有多愛你〞中,繼續開展感恩母愛的各學科教學活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。
幼兒婦女節主題活動方案篇15
一、活動目的:
春回大地,萬物復蘇,我們即將迎來20xx年“三、八〞國際勞動婦女節。我校女教職工在各自的崗位上主動工作,銳意進取,充分發揮了半邊天
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