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文檔簡介
第一單元:分數乘法連續求一個數的幾分之幾是多少浙江省諸暨市浣東街道雙橋小學xx1謝謝觀賞2019-6-27一、復習引入,喚醒舊知1.找一找,誰是表示單位“1”的量:(1)足球的個數是籃球的;(2)女生人數與男生人數的相等。籃球男生人數2謝謝觀賞2019-6-27一、復習引入,喚醒舊知2.你能解決這兩個問題嗎?(1)籃球有35個,足球的個數是籃球的,足球有多少個?(2)六(1)班有男生25人,女生人數與男生人數的相等,六(1)班有女生多少人?3謝謝觀賞2019-6-27二、自主探究,思辨交流4謝謝觀賞2019-6-27你獲取了哪些數學信息呢?整個大棚的面積是
。蘿卜地的面積占整個大棚面積的
。紅蘿卜地的面積占蘿卜地面積的
。要求的是
的面積。480平方米紅蘿卜地二、自主探究,思辨交流閱讀與理解5謝謝觀賞2019-6-27整個大棚共480平方米各種蘿卜地占大棚面積的紅蘿卜地占蘿卜地面積的二、自主探究,思辨交流分析與解答6謝謝觀賞2019-6-27二、自主探究,思辨交流分析與解答先求蘿卜地的面積,算式是480×=240(平方米),再求紅蘿卜地的面積,算式是240×=60(平方米),列成綜合算式是480××=60(平方米)。先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾,算式×=,再求紅蘿卜地的面積,算式是480×=60(平方米)。7謝謝觀賞2019-6-27二、自主探究,思辨交流蘿卜地的面積是240㎡,正好是整個大棚面積的一半。紅蘿卜地的面積是60㎡,確實是占蘿卜地面積的。從折紙中,我們可以很清晰地看出,紅蘿卜地、蘿卜地和整個大棚的面積之間的數量關系符合題意。8謝謝觀賞2019-6-27三、鞏固練習,強化認識可以先求出想成為老師的人數,再……也可以先算想成為老師的人數是全班人數的幾分之幾,再……9謝謝觀賞2019-6-27三、鞏固練習,強化認識1.人體血液在動脈中的流動速度是50厘米/秒,在靜脈中的流動速度是動脈中的,在毛細血管中的流動速度只有靜脈中的。血液在毛細血管中每秒流動多少厘米?50××=(厘米)50×=(厘米)答:血液在毛細血管中每秒流動厘米。10謝謝觀賞2019-6-27三、鞏固練習,強化認識40××=20(年)答:海豹的壽命大約是20年。40×=20(年)2.海象的壽命大約是40年,海獅的壽命是海象的,海豹的壽命是海獅的。海豹的壽命大約是多少年?11謝謝觀賞2019-6-27三、鞏固練習,強化認識3.芍藥的花期是32天,玫瑰的花期是芍藥的,水仙的花期是玫瑰的。水仙的花期是多少天?32××=15(天)32×
=15(天)答:水仙的花期是15天。12謝謝觀賞2019-6-27這節課你有什么新的收獲?四、全課總結,提升認識13謝謝觀賞2019-6-271.連續求一個數的幾分之幾是多少,相當于把兩個“求一個數是多少”的問題整合在一起。
要先想清楚第一步求什么,特別要注意第一步計算和第二步計算中表示單位“1”的量是不同的。2.我們可以借助折紙或畫圖的方法理解數量關系。四、全課總結,提升認識14謝謝觀賞2019-6-27課外作業:五、布置作業,課外延伸
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