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文檔簡介

-.z.學生會面試常見問題84個〔我們當時怎么沒看到呢〕來源:左婷婷吖的日志1.你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法"“學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象,做好模*帶好頭。要時時以身作則,處處樹立典范,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經得起檢驗與考驗。2.如果你這次沒有進入部呢?“如果這次未能中選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再承受教師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!〞記得最后完畢要說“謝謝!〞總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案,你往高標準上答復,說點好聽的,一般就OK3.你為什么要參加部"(判斷溝通能力和口才)你對部了解有多少?答復這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的開展空間,希望能在相關領域中有所開展,希望能在學多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!4.我們這個部的工作很**的,你能做過來么"5.你學習緊要么"你學習則緊,還進來學生會干嗎"(參加部門的目的)6.你怎么處理學習與工作的關系"如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理"〔應變能力〕7.你怎么協(xié)調各個部之間的關系"〔處事能力〕8.你進入學生會后有什么設想"〔看有無目標〕9.你進入學生會后的第一件事情會做什么"10.你哪方面比擬擅長?〔口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮〕11.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?〔工作能力〕12.在學生會里,有時因工作協(xié)調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作〔其他部門有活動要過去搬桌椅之類的〕,你如何對待?13.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?14.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?15.你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?〔a.很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題b.看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力〕這個主要看應聘者有沒有經歷,如果有當然好,沒有就答復沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!16.談談你對部的認識?這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和開展的潛力,部不是一個組織學習的部門,它的主要職責是負責招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!答復這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點17.假設這次失敗了,你會怎么做?〔有無自我檢討的心態(tài)〕18.你進學生會的目的是什么?學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學效勞的機構,也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學效勞,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的缺乏,提高自己充實自己!19.談談你對學生會的理解和認識?學生會的宗旨是全心全意的為同學效勞,首先要積極的說明自己是來效勞同學,并且在為大家效勞的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的答復是雙贏的,不會給人做作的感覺。20.如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很鋒利,可以不正面答復。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!21.談談你曾經組織或參加活動的經歷和教訓!有經歷談經歷,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說沒有,沒有經歷的人,很讓人疑心他的能力和觀察力。22.對你影響最深的一句話!如果你實在想不起來,就找一句比擬經典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!23.對你影響最深的一個人!〔答復的人一定要給你有很深的影響!〕24.〔無固定答案問題〕一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名,則你是第幾名?我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反響如何了25.自己的優(yōu)缺點為何?目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在答復下列問題時,以優(yōu)點作為主要訴求26.如果你沒有選上,而是調到其它部門去,你會怎么做?27.你有什么業(yè)余愛好?業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官疑心應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴〞你的形象。28.你最崇拜誰?最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭〞上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。29.談談你的缺點不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要〞的缺點,甚至是一些外表上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。30.談一談你的一次失敗經歷!不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。31.對部的工作,你有哪些可預見的困難?不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方疑心應聘者不行。可以嘗試迂回戰(zhàn)術,說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克制的。〞32.與上級意見不一是,你將怎么辦?一般可以這樣答復“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。〞33.你希望與什么樣的上級共事?a.通過應聘者對上級的“希望〞可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次時機。b.最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。c.如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了。〞34..當你在考勤時,發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學曠課,你會怎么辦?〔具體工作能力〕35..如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣,不配合你工作的人時,你覺得應該怎么處理?〔具體工作能力〕36.你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區(qū)別呢"{去過院那邊面試的可以問這個}37.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎"他們有什么方面比不上你呢"〔自我認知〕38.你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?〔與上級的協(xié)調能力和處事藝術〕39.怎樣理解“責任心〞這個詞?40.最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?41.你是怎么知道我們招聘的呢?42.你參加過什么業(yè)余活動?您在業(yè)余時間主要干些什么?43.有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?〔對外的調解能力和排阻能力〕44.你知道在座的誰是部長〔副部長〕么?為什么這么說?〔觀察力〕45.為什么應該雇用你?你可以為我們帶來什么?46.如果您想招聘人,你想怎樣的人?你做到了么?47.把你比做什么顏色(動物)比擬好呢"〔考察想象力〕48.在過去與人共事的經歷中,最有啟發(fā)性的是什么?〔考察團隊精神〕49.在部的宣傳資料中,你發(fā)現(xiàn)了什么要點?〔考察概括力〕50.為了參加面試,你做了哪些準備"〔考察敬業(yè)精神〕51.面試已經完畢了,還有什么關心的問題?〔興趣中心點〕52.你的暑期打工工作是怎樣找到的?〔主動性、創(chuàng)造性與靈活性〕53.你想找一份長期的還是臨時性的工作?〔確認是否真心實意地對這份工作感興趣〕54.喜歡部的哪一點?哪些方面?〔考察對學習部的認識〕相信其實大家心中一定都有答案了吧!每個人的價值觀不同,自然評斷的標準也會不同,但是,在答復面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來,不過一些無傷大雅的答復是不錯的考慮,如工作性質及內容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案,不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會大大加分55.你是否可靠?〔自信+老實+口才〕56.你最引以為自豪的成就是什么?57.你報了幾個部門?如果與你報的部門同時錄用你,你如何選擇?〔應變能力〕58.如果現(xiàn)在就回絕你,有什么反響、對策?〔面對挫折的能力〕59.在過去與人共事的經歷中,最有啟發(fā)性的是什么?〔團隊精神〕60.你最喜歡的一本書是什么?〔學習能力〕61.你最擅長、最不擅長的是什么?〔自知之明〕62.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形?〔找不到標準答案這問題主要考察他有沒有去思考,是否在成認自己不清楚的前提下給出合理的答復。——思考、成認、合理〕a.不知道。——建議去等通知b.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。——自信、有責任心和執(zhí)行力c.不好意思,這個問題我暫時想不到答案,如果允許給我一定時間的話,我會盡力去尋找答案,然后再給您一個答復。——穩(wěn)重、有執(zhí)行力d.我個人認為,是因為方形容易表達黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。——知識面廣,思考能力強。e.這個很簡單,一定是因為……——建議去等通知f.我個人認為,在以前剛生產電視機時的時代里,方形比圓形容易生產——腦子很活g.其他另類搞笑的答復如果不搞笑,如果在搞笑過后沒有強調:不好意思,其實這個問題我真的不知道——建議去等通知63.部長給你留下任務〔活動規(guī)劃書、場地申請、工作方案〕在3天內完成,但是隨后的3天里你無法聯(lián)絡到他,并且此時你也不能完全理解這項工作,你將怎么做?(處事藝術)64.你的學習成績是否反映出你的能力?如沒有,那你為什么沒有取得更好的成績?65.請舉出一個例子說明你的創(chuàng)新精神。66.你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么?你如何面對這些挑戰(zhàn)?67.你喜歡什么樣的領導?68.你想要入學生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽"〔實際問題是:你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么?〕〔宗旨當然是全心全意的為同學效勞,并且在為大家效勞的同時自己的能力和認識也不斷的提高,同時看這位同學的答復是不是很做作、虛假。看是否有培養(yǎng)和開展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展活動的能力,說話表述有沒有抓住重點。學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,是一個為同學效勞的機構,也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學效勞,并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的缺乏,提高自己充實自己!〕70.上大學已經一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。〔考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力、觀察能力。〕71.大學的豐富多彩的校園活動中,例如:協(xié)會、學生會、社團、團委,你都參加了那些?如果沒有為什么不參加?如果參加了一些,談談你對這些活動的認識。〔考察學生對集體活動的興趣程度,如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。〕72.談談大學你有什么目標,什么方案?〔考察學生做事的目標感〕73.認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!〔考察學生的應變能力,對待領導的態(tài)度〕74.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?〔考察學生的語言組織能力,可以看出學生的活潑程度〕75.進入部你覺得你有那些優(yōu)勢?〔很經典的學生會面試問題〕76.以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?〔經典的學生會面試問題〕77.喜歡做想做生意,做保險這類的工作嗎?如果有一樣東西買價是10塊,而老板要12塊,你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的,還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?〔可以考察面試者的耐心,談判的能力〕78.現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開場就說出你們的底價,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商

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