加強教學檢查工作的實施辦法為規范教學管理，全面了解和掌握教學一線情況，總結和推廣教學改革成果，持續提高教學質量，學院就進一步加強教學檢查工作特制訂本實施辦法。一、組織機構及職責成立院、系兩級工作組，系級包括各系（院）、教學部（中心），以下簡稱系（部、院）。（一）學院領導小組組長：院長副組長：主管教學工作的院領導、主管考核工作的院領導、主管相關教輔工作的院領導、成員：教務處處長、考核辦公室主任、教輔部門負責人領導小組辦公室設在教務處，主要成員由教務處、考核辦公室、相關教輔部門有關人員組成。負責學院整體教學檢查工作的安排和落實。（二）系（部、院）教學檢查工作組組長：系（部、院）負責人成員：系（部、院）副主任（副院長）、專業群主任、骨干教師、教學秘書落實學院布置的教學檢查工作，負責組織安排本部門的教學檢查工作。二、檢查主體及要求1.學院檢查。教學檢查是常規性工作，貫穿在教學工作的全過程，每學期進行期初、期中、期末三次檢查。開學前和開學第一周進行期初檢查，確保教師、教室（實驗實訓教學場地）、教材、教學儀器設備和物品、教學課表五到位；學期中對系（部、院）的教學組織和運行情況進行全面檢查，同時了解教師授課情況和學生學習情況；期末進行教學工作的總結和教學質量的分析，查遺補缺。此外，學院可對重點工作、提升項目和教學改革工作等進行重點檢查，針對出現的問題進行臨時檢查或抽查。2.系（部、院）檢查。各教學部門應配合學院進行教學檢查；可以根據部門重點工作進行自查自糾；還可以結合部門實際情況開展有針對性的臨時檢查。教學檢查作為常規性工作常抓不懈，發現問題及時解決。3.教師自查。教師根據各階段教學檢查的內容和要求，對教學文件、教學進度和教學執行情況等進行自查，發現問題及時糾偏。三、檢查形式及內容多形式、多途徑進行教學檢查，及時了解和全面掌握一線教學情況，為教學提供更優質得服務。1.聽課。根據《XXX職業技術學院關于領導干部聽課制度的管理辦法》相關規定，學院各級領導干部應經常深入課堂聽課。各教學部門和相關處（室）的人員也可深入課堂聽課。2.召開座談會。結合實際可以召開各級領導、教師、學生、教學管理人員、教輔人員等不同群體座談會。3.問卷調查。根據實際需要可向領導、教師、學生、教學管理等不同群體進行問卷調查。4.查閱資料。學院深入到各系（部、院）檢查規章制度、專業人才培養方案和教研活動計劃以及執行情況、各種教學資料（包括教學管理、教學運行、教學研究與改革、專業建設、課程建設、實習（實訓）室（基地）建設、重點項目、校企合作、畢業學期等）、常規性教學資料（包括課程標準、實施性教學計劃、課程實施計劃、教學日志、課程考核評價等）、教學檢查及調停課資料、教改成效及應用材料、教師的教學資料和課程教學資源、對學生的管理和考勤資料等。5.現場檢查。學院在畢業學期畢業答辯環節進行現場巡查或抽查。學院、教學部門和相關處（室）應派人到校外實習、實訓地點進行巡視、檢查。四、檢查依據及標準學院教學管理的相關文件和教育部、教育廳關于高職教育教學改革和發展的相關文件和標準。五、檢查結果及處理學院和各教學單位的教學檢查結果均以書面形式記錄存檔備案，并及時在一定范圍內通報，表揚先進，批評落后，以利改進教學，提高教學質量。檢查的結果要做到兩個掛鉤，一是與責任人的年度崗位考核、職稱評定和聘任掛鉤；二是與責任人所在部門的年度考核掛鉤。凡未達到要求或造成教學事故的，按照學院相關規