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7zcs語文一年級上冊第一課時(shí)第二課時(shí)課前復(fù)習(xí)拼拼音音王王國國aoeiuü韻母aoeiuü韻母ywbpmfdtnlgkhjqx聲母ywbpmfdtnlgkhjqx聲母yiwuyu整體yiwuyu整體bdqptfmnyjlgxkh點(diǎn)讀游戲:老師點(diǎn)擊你來讀,看誰讀得最準(zhǔn)確!今天,老師將給大家?guī)砣恍碌穆暷概笥眩靵砗臀乙黄鹫J(rèn)識它們吧!zcs大森林里的動物們在干什么?第一課時(shí)紫色衣服的狗熊老師在上課蠶在吐絲三只刺猬在聽課z紫色衣服zzz讀準(zhǔn)音

發(fā)音時(shí),舌尖頂住上牙門齒背,憋住氣流,舌尖稍微放松,讓氣流從窄縫中擠出來。狗熊老師穿的是什么顏色的衣服?紫色c小小刺猬ccc在聽課的是哪種小動物?刺猬發(fā)音的方法基本與“z”相同,只是從窄縫中擠出的氣流比較強(qiáng)。s舌尖與上門齒背接近,中間留一條窄縫,讓氣流從窄縫中擠出來。蠶兒吐絲sss圖上蠶在做什么?吐絲平舌音:發(fā)音時(shí)舌尖向前平神。一起讀一讀zcs再觀察情境圖,你發(fā)現(xiàn)這三個(gè)聲母在哪里嗎?識記形z讀一讀,看看圖,再看看z你發(fā)現(xiàn)了什么?小熊寫的字像哪個(gè)字母?像個(gè)2字zzzc讀一讀,看看圖,再看看c,你發(fā)現(xiàn)了什么?小刺猬的身體像什么?半個(gè)圓圈cccs讀一讀,看看圖,再看看s你發(fā)現(xiàn)了什么?蠶吐出的絲像什么?半個(gè)8字sss手指操做起來,小手幫忙記形狀。半個(gè)圓圈c

c

c像個(gè)2字z

z

z半個(gè)8字sss生活中的“zcs”,觀察圖片記一記。zcsz1書寫提示一筆寫成,占中格。橫折橫。學(xué)書寫c1一筆寫成,占中格。形狀為左半圓。書寫提示s1一筆寫成,占中格。從右上起筆,先向左畫半圓,再向右畫半圓。書寫提示我會寫學(xué)課文用拼音你能用自己的話說一說課文插圖寫了一個(gè)什么故事嗎?先看一看圖上都有誰?圖上有一個(gè)狗熊老師,三只小刺猬,一片樹葉上還有一條蠶。他們在干什么?狗熊老師在給三只小刺猬上課,蠶在吐絲。用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來編個(gè)小故事吧!春天來了,樹木蔥綠,樹葉上的蠶正在努力地吐絲。

森林學(xué)校里,穿著紫色衣服的狗熊老師正給三只小刺猬上課呢。狗熊老師在黑板上寫了個(gè)聲母“z”,然后教會他們讀法和寫法,三只小刺猬正在練習(xí)寫字呢,瞧,他們學(xué)得多認(rèn)真啊!我會拼sc整體認(rèn)讀音節(jié)讀一讀zīíǐìīíǐììīíǐ標(biāo)調(diào)時(shí)要去掉i上面的點(diǎn)。又輕又短又響又長zcszicisi讀一讀,比一比。讀讀整體認(rèn)讀音節(jié)小兒歌紫色樹,紫色花,紫花開了結(jié)紫瓜。紫瓜柄上長小刺,撕開紫瓜裝芝麻。你猜到兒歌寫的是什么了嗎?一、你能猜對這是哪三個(gè)字母嗎?像個(gè)2字()()()半個(gè)圓圈()()()半個(gè)8字()()()zzzcccsss課堂演練聲母整體認(rèn)讀音節(jié)zcisczisi二、給下面的聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)找家。zì

jǐzǐsèbācì

tǔsīsìgèyīcìwei三、拼一拼,讀一讀。第二課時(shí)zcs聲母我們已經(jīng)學(xué)會了zcs三個(gè)聲母,現(xiàn)在我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)這三個(gè)聲母和單韻母的拼音,快來學(xué)習(xí)吧!zcs

eau

聲母是:單韻母是:c

zs

eu

a復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)游戲:聲母韻母找朋友zá

zézǔcācècùsǎsèsù我會認(rèn)聲母韻母兩拼音節(jié)+=同桌互相拼讀,看誰讀得最準(zhǔn)確!zá雜技砸鍋zé責(zé)備選擇zǔ祖國組長cā擦汗擦黑板cè廁所測量cū粗細(xì)粗心sǎ灑水撒種sè顏色色彩sù塑料塑像昨天是幾月幾日?zuó昨三拼音節(jié)zuózuó聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕,介快,韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。一起拼讀一下三拼音節(jié)zuó吧!susuǒǒ吃飯前要把手搓洗干凈。出門前要記得鎖門。cucuōōzuócuōsuǒ三拼音節(jié)聲輕,介快,韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。我會讀zuòzzuōzuózuǒ嘬柿子寫作業(yè)昨天左手cuòccuōcuócuǒ搓衣板錯(cuò)誤痤瘡ssuōsuǒ蓑衣鎖頭學(xué)課文用拼音zìcíyǔ字會認(rèn)字詞語學(xué)學(xué)生jùzi句子我是小學(xué)生。本課的生字條里有幾個(gè)字?五個(gè):字、詞、語、句、子除了“學(xué)生”這個(gè)詞語,“學(xué)”和“生”還能分別組成什么詞語?學(xué)習(xí)生活學(xué)校花生你在哪一課見過“我是小學(xué)生”這個(gè)句子?哥哥是三年級的小學(xué)生。你還能用“學(xué)生”說些什么句子?字生字?jǐn)U詞詞語句生字漢字文字組詞歌詞詩詞語言漢語外語造句例句語句兒歌讀起來“了”在兒歌中有幾種讀音?le:對了錯(cuò)了過了橋liǎo:過不了課堂演練一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。z()zác()u(

)ùcùs()suǒácuōcǒōusuōsūsuǒcuǒsècuòzǔcèzuǒcācuōzuò二、我會讀。舊知鞏固認(rèn)一認(rèn),讀一讀下面的聲母。mpqgbxjnf1.正確認(rèn)讀和書寫聲母z、c、s

,認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)zi、ci、si。(重點(diǎn))2.正確拼讀z、c、s

和韻母組成的兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。(重點(diǎn))3.正確認(rèn)讀“字、詞語、句子”3個(gè)詞語,認(rèn)識“字、詞”等5個(gè)生字。學(xué)習(xí)目標(biāo)討論交流

仔細(xì)觀察課本上的圖畫,圖上的小動物都在干什么?大家一起來說說吧。狗熊老師認(rèn)真地教小刺猬學(xué)字母“z”,3只小刺猬在認(rèn)真聽講。旁邊葉子上的蠶寶寶在吐絲。聲母認(rèn)讀像

個(gè)

2

字xiànggè

zìzzz寫字寫字xiězìxiězìzzz紫

萄zǐsède

pútao寫字xiězì聲母認(rèn)讀半個(gè)

圈bàngèyuánquānccc小

猬xiǎoxiǎocìweiccc瓷器cíqì磁鐵cítiě聲母認(rèn)讀半個(gè)

8

字bàngèzìsss蠶

絲cánértǔsīsss絲巾sījīn絲瓜sīguā舊知回顧還記得我們之前學(xué)習(xí)的整體認(rèn)讀音節(jié)嗎?一起來讀一讀吧。yiwuyu認(rèn)讀音節(jié)zi自己試著讀一讀下面的音節(jié)。zīzízǐzìcicīcícǐcìsisīsísǐsìzicisizcszi、ci、si是整體認(rèn)讀音節(jié),不用拼,直接讀出來。z、c、s的音輕而短,zi、ci、si的音拖得稍長一點(diǎn)。認(rèn)讀音節(jié)zázézǔzuócācècūcuōsǎsèsùsuǒ自己試著讀一讀下面的拼音吧。聲母書寫一筆寫成,占中格。書寫時(shí)要注意兩橫長度一樣。聲母書寫一筆寫成,占中格。書寫時(shí)要注意上下頂格。聲母書寫一筆寫成,占中格。書寫時(shí)注意從右上起筆。課文解讀我是小學(xué)生。學(xué)生學(xué)zì字cíyǔ詞語jùzi句子xuéxiào學(xué)

校xué

xí學(xué)

習(xí)fángzi房子yǐzi椅子“子”單獨(dú)時(shí)讀作zǐ,跟在一些字后面就讀輕聲zi隨堂演練

借助拼音,讀一讀下面的句子,說一說什么是句子。1我

人。wǒshìzhōngguórén2我

學(xué)

習(xí)。wǒmenàixuéxí開動腦筋想一想,什么是句子呢?聽老師朗讀,跟著朗讀一起讀一讀課文,找一找與本課所學(xué)聲母相關(guān)的音節(jié)!聽讀課文過橋數(shù)

學(xué)題,三

道,一排

橋。shùxuétísānsìdàoyìpáiděnghàoxiàngxiǎoqiáoguòqiáo做

了,

橋,做

錯(cuò)

了,過

了。想

想,

算,快

樂樂

橋。

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