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文檔簡介

13.風從哪里來科學六年制六年級下冊

猜謎語看不見來摸不到，四面八方到處跑。跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯。

（打一自然現象）謎底：風看完這些圖片，你想了解關于風的哪些知識？你有辦法自己制造風嗎？風的形成是由于空氣的流動。生活中，你在哪些方面發(fā)現了風？人造風都是借助于人或電的力量推動空氣流動而形成的。我來猜

自然界中的風是靠什么力量推動空氣流動形成的呢？

為什么進風口處有風？與爐內、爐外的溫度差異有沒有關系？

溫馨提示1、蠟燭不要碰到風管，連續(xù)燃燒的時間不要超過一分鐘。2、認真觀察實驗現象，填好實驗記錄。3、實驗結束后，整理好實驗器材，并端正坐姿。?風從哪里來?實驗記錄單我的猜想風的形成與（）有關。實驗用品風管、風葉、蠟燭、打火機實驗步驟實驗現象

實驗結論

溫度差異點燃蠟燭，將蠟燭置于風管底部中間，觀察風葉的變化。1、點燃蠟燭后，風管內的溫度升高，風葉會轉動；2、蠟燭熄滅后，風葉停止轉動。實驗說明，風的形成與溫度差異有關。空氣被蠟燭加熱變成熱空氣，熱空氣會順著瓶口上升，冷空氣則由底部的小孔流進去補充，這樣就形成了風。自然界中風的形成與溫度差異有關。熱地方空氣輕，壓力小；冷地方空氣重，壓力大。當兩地冷熱不同時，空氣壓力大小也就不同。壓力大的空氣會向壓力小的空氣方向流動，從而形成風.“海陸風”是怎么回事？白天陸地增溫快，陸地氣溫高，熱空氣上升，海面冷空氣補充過來，這時風由海洋吹向陸地，吹海風。晚上陸地降溫快，海面溫度高，熱空氣上升，陸地冷空氣補充過來，這時風由陸地吹向海洋，吹陸風。海陸風也是由溫度差異造成的。海陸風

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