教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年10月31日-720)1：教育政策的特點具有（）

多項選擇題

A、戰略性

B、可行性

C、原則性

D、權威性

E、政治性

2：老師的進修提高以（）。

多項選擇題

A、業余為主

B、自學為主

C、短訓為主

D、在職為主

3：主見“棄圣絕智”、“棄仁絕義”的是（）。

單項選擇題

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、老子

4：整個教學工作的中心環節是（）

單項選擇題

A、備課

B、上課

C、課外輔導

D、成果評定

5：同學所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和（）。

單項選擇題

A、名譽權和榮譽權

B、公正評價權

C、隱私權

D、人格尊嚴權

6：依法治教就是以法治教。（）

推斷題

對

錯

7：教學從其本質上講，是（）。

單項選擇題

A、一種主體活動

B、一種實踐活動

C、一種熟悉活動

D、一種文化活動

8：將大班上課、小班研討和個人獨立討論結合在一起，并實行敏捷的時間單代替固定劃的上課時間，因而稱作“敏捷的課程表”的教學組織形式是（）。

單項選擇題

A、貝爾-蘭卡斯特制

B、道爾頓制

C、文納特卡制

D、特朗普制

9：一般來說，各種教學方法既有啟發性質，又有注入性質。（）

推斷題

對

錯

10：德育所追求的最高境界是（）。

單項選擇題

A、德育的社會功能

B、個體進展功能

C、個體享用功能

D、政治功能

11：在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”學說的教育思想家是古希臘的（）。

單項選擇題

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、赫拉克利特

D、亞里士多德

12：學校教育在不能對社會進展起作用，歸根究竟要看學校教育能不能促進兒童的進展。（）

推斷題

對

錯

13：世界上最早普及初等義務教育的是哪個國家?（）

單項選擇題

A、英國

B、法國

C、德國

D、日本

14：（）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高抱負。

單項選擇題

A、教育方針

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目標

15：學校生的學習是無目的、無方案、有組織地進行的，不用遵循肯定的教育制度以及學校的各項規章制度的。（）

推斷題

對

錯

16：19世紀初，德國教育家赫爾巴特依據對愛好和留意的分析，提出了（）的教學過程四階段說。

多項選擇題

A、“明白”

B、“預備”

C、“聯想”

D、“系統”

E、“方法”

17：我國在建國后頒布了《關于改革學制的打算》，從而廢除了舊學制，實行新學制，其時間是（）。

單項選擇題

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

18：教學工作的中心環節是（）。

單項選擇題

A、備課

B、上課

C、布置、批改作業

D、課外輔導

19：秦漢以后盛行的科舉制度使得政治、思想教育的聯系更加制度化。（）

單項選擇題

A、對

B、錯

20：智力是先天遺傳素養、后天環境教育影響和個人努力綜合作用的產物。（）

單項選擇題

A、對

B、錯

21：多元性評價要求評價主體和評價方法都應是多元的。（）

推斷題

對

錯

22：以學習成果為中心，在老師指導下使用結構化的有序材料的課堂教學是（）

單項選擇題

A、發覺教學

B、指導教學

C、情境教學

D、程序教學

23：課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，其功能在于（）。

單項選擇題

A、引導

B、促進和維持

C、反饋

D、評價

24：提出“三綱五常”、“正誼明道”的我國古代教育家是（）。

單項選擇題

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、董仲舒

25：提出以高難度和高速度進行教學的原則的教育家是（）。

單項選擇題

A、凱洛夫

B、贊可夫

C、布魯納

D、巴班斯基

26：學校組織教育和教學工作的重要依據是（）。

單項選擇題

A、課程目標

B、課程標準

C、課程方案

D、教科書

27：課程方案是以綱要的形式編寫的有關學科教育內容的指導性文件。（）

推斷題

對

錯

28：把課程用于教育科學的特地術語，始于（）。

單項選擇題

A、夸美紐斯

B、麥克費爾

C、華生

D、斯賓塞

29：主見老師應盡可能利用行為本身所產生的規律后果使同學從閱歷中體驗到行為與后果之間的關系，從而養成良好的行為習慣的理論是（）。

單項選擇題

A、行為矯正理論

B、現實療法理論

C、目標導向理論

D、和諧溝通理論

30：在我國教育史上，最早把學校教育規定為義務教育的是（）。

單項選擇題

A、明朝

B、“中華民國”

C、中華人民共和國

D、清朝

查看答案

1：答案B,D

解析

2：答案A,B,C

解析依據老師的實際工作狀況，老師的進修提高最好以業余為主或自學為主，狀況允許的話可以進行集中短訓。

3：答案C

解析道家是中國傳統文化的一個重要組成部分，主見“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。

4：答案B

解析

5：答案B

解析同學所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和公正評價權。

6：答案錯誤

解析

7：答案C

解析教學是師生之間互動的教與學的過程，本質上是一種熟悉活動。

8：答案D

解析特朗普制最早消失于美國，由教育學教授勞伊德．特朗普提出。詳細內容包括：將大班、小班、個人三種教學形式結合了起來；把兩個以上的平行班組合在一起，實行大班上課，使用現代化的教學手段，由優秀的老師授課；小班討論，在老師或優秀同學的領導下，探討大班授課內容；個別教學，由同學個人獨立作業，作業包括指定的與自選的兩部分。

9：答案正確

解析

10：答案C

解析

11：答案D

解析見學習精要中古代西方的教育學思想。

12：答案正確

解析

13：答案C

解析德國是世界上第一個普及初等義務教育的國家，普魯士是世界上最早實行義務教育的國家。

14：答案C

解析

15：答案錯誤

解析

16：答案A,C,D,E

解析赫爾巴特第一個試圖根據心理活動的規律來分析教學過程，提出了“明白、聯想、系統、方法”的教學過程四階段說。

17：答案C

解析略。

18：答案B

解析

19：答案B

解析科舉制產生于隋朝。

20：答案A

解析智力的進展并非是某一個因素孤立作用的結果，而是各種影響因素共同作用的結果。

21：答案正確

解析評價的多元化包括評價主體的多元化（自我評價、老師評價、同伴評價）和評價方法的多元化（定性評價和定量評價）。(本解析由張恩凱供應)

22：答案B

解析

23：答案B

解析

24：答案D

解析

25：答案B

解析贊可夫在長期的實踐討論過程中，逐步形成了指導各科教學工作的五條“教學原則”，即：以高難度進行教學的原則；以高速度進行教學的原則；理論學問起指導作用的原則；使同學理解學習過程的原則；使全體同學都得到進展的原則。

26：答案C

解析學校組織教育和教學工作的重要依據是課程方案。

27：答案錯誤

解析上述定義是課程標準是定義。課程方案是課程標準的上位概念，課程方案是依據肯定的教育目的和培育目標，由教育行政部門制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件。其中，開設哪些科目（課程設置）是課程方案的中心和首要問題。(本解析由