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文檔簡介

山西省陽泉市成考專升本2023年大學語文自考真題(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.依次填入下面橫線處的詞語,恰當的一組是()

①現代生活飛速地發展,人的一輩子再不是蜷縮在一個小村或小鎮,而是______、漂洋過海。

②這片大地看似虛無,其實它______了多少大自然的禮物,我至今收藏的一些石斧、石刀還有三葉蟲的化石都是那里得來的寶貝。

③于是,滿眼皆是暢快,一天一地都被鋪排得大大方方、______

A.縱橫捭闔蘊涵明明凈凈B.縱橫捭闔蘊藏明明亮亮C.縱橫馳騁蘊藏明明亮亮D.縱橫馳騁蘊藏明明凈凈

2.屬于書信駁論體的文章是

A.《陳情表》B.《答司馬諫議書》C.《秋水》(節選)D.《寡人之于國也》

3.李斯的代表作是

A.《陳情表》B.《泰山刻石文》C.《瑯琊臺刻石文》D.《諫逐客書》

4.“信誓旦旦”一語出自()

A.《詩經·衛風·氓》B.《短歌行》C.《國殤》D.《行路難》

5.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()

A.迤儷報負后裔振聾發聵

B.絡繹償還氣慨拈弓搭箭

C.雋刻崛起浮屠天徑地義

D.匱乏陳設骯臟斂聲屏氣

6.柳永是()

A.南宋婉約派詞人B.南宋豪放派詞人C.北宋婉約派詞人D.北宋豪放派詞人

7.在中國現代文學史上,有鮮明的民族風格和濃郁京味的著名作家是()A.A.茅盾B.巴金C.老舍D.魯迅

8.中國第一篇現代白話文小說《狂人日記》是發表在()

A.《彷徨》B.《吶喊》C.《野草》D.《朝花夕拾》

9.

19

李廣將兵的特點是()。

10.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()

A.燈光B.大海C.道路D.蜜蜂

11.以下屬于文學研究會的作家是()

A.徐志摩B.朱自清C.丁玲D.巴金

12.

2

《關山月》是以什么為線索來抒情的?()。

13.唐代古文運動的倡導者是()A.A.白居易B.韓愈C.劉禹錫D.杜甫14.盛唐田園山水詩派的代表詩人是()A.A.陶淵明B.賀知章C.王維D.高適15.《西廂記·長亭送別》中沒有涉及的人物是()A.A.老夫人B.張生C.孫飛虎D.崔鶯鶯二、填空題(10題)16.《楚辭》作為中國第一部文人創作的_________,開創了中國文學發展的新局面。

17.《麥琪的禮物》是美國現代著名短篇小說家__________的杰作。

18.南宋愛國詩人是______,這是他寫的一句詩“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關。”

19.《論學問》的作者是英國16世紀哲學家、散文家__________。

20.李白《__》:“西當太白有鳥道,__。”

21.屈原《國殤》:"身既死兮神以靈,________________."

22.傅雷是我國現當代著名的___________家。

23.在《箱子巖》中作者呼喚精神。

24.在天愿為比翼鳥,___________

25.《小二黑結婚》的作者是__________。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

27.作為論據的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規律等。()

28.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.詩中哪幾句使用了對仗?(2分)

32.閱讀李斯《諫逐客書》片段,回答下列各小題:

臣聞地廣者粟多,國大者人眾,兵強則士勇。是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地無四方,民無異國,四時充美,鬼神降福,此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。

解釋這段文字中加點的字。(4分)

藉:赍:

33.(二)閱讀《五代史伶官傳序》結尾一段文字,回答24~26小題:

《書》日:“滿招損,謙得益。”憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭;及其衰也,數十伶入困之,而身死國滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨伶人也哉?作《伶官序》。

請將“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”翻譯成現代漢語,并說明這兩句在文章中的作用。五、現代文閱讀(3題)34.詩中“鳥”的歌唱對象是什么?35.閱讀梁實秋《談時間》中的一段文字有人說:“時間即生命。”也有人說:“時間即金錢,”二說均是,因為有人根本認為金錢即生命。不過細想一下,有命斯有財,命之不存,財于何有?有錢不要命者,固然實繁有徒,但是舍財不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說:“圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時難得而易失也。”我們幼時,誰沒有作過“惜陰說”之類的謂:藝?可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失”?我小的時候,家里請了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時針往前撥快半個鐘點,以便提早放學,后來被老師覺察了,他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記,作為放學的時刻,這才息了逃學的念頭。

概括該段文字的大意。36.劃分這一片段的場面描寫層次。六、作文(1題)37.社會生活中的人,必須學會與別人合作。生活中,你是不是能夠和別人互相配合做事,或共同完成任務?在與別人合作方面,你也許感受過成功的喜悅,也許感受過失敗的苦惱……在與別人合作方面,你的情況是怎樣的?請從自己的生活經歷中選取一兩件事或幾個片段,以“合作”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

參考答案

1.D

2.B

3.D

4.A

5.D

6.C

7.C

8.B

9.A

10.B

11.B

12.B

13.B

14.C

15.C

16.詩歌總集

17.歐.亨利歐.亨利

18.陸游

19.培根

20.蜀道難可以橫絕峨嵋巔蜀道難可以橫絕峨嵋巔

21.子魂魄兮為鬼雄子魂魄兮為鬼雄

22.翻譯

23.賽龍舟

24.在地愿為連理枝

25.趙樹理

26.N

27.Y

28.Y

29.N

30.Y

31.五言律詩中間兩聯要求使用對仗,如三四句“明月”對“清泉”,“松間”對“石上”,“照”對“流”;五六句“竹喧”對“蓮動”,“歸”對“下”,“浣女”對“漁舟”。

32.藉:借給。赍:贈與。33.憂慮辛勞可以使國家興盛,安閑享樂可以使自身滅亡。這兩句在文中具有十分重要的地位,是作者總結出來的深刻的歷史教訓。

《五代史伶官傳序》是一篇為史傳所作的序,意在對歷史有所總結,所以在論述中,從史實引出理論,如“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,“禍患常積

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