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儀器分析課程學習心得(總5頁)--本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可----內頁可以依據需求調整適宜字體及大小--3《儀器分析》學習心得儀器分析是我們大學課程里的一門專業根底課，本著讓我們在大學學習期間把握有關儀器分析的一些常用方法的根底原理、特點和應用。通過教師的具體講解，我認為這門課程對于我們將來參與科學爭論或具體實際工作都是很有幫助的。通過學習，我也感受頗深，受益匪淺。在教師講的眾多試驗儀器中我對電感偶和等離子體〔ICP〕最為感興趣，想法頗多。主要是由于，我現在跟隨著唐教師做大學生創ICP，感覺ICP對我們的科研具有很大的幫助，便利我們測量分析試驗結果，快捷便利。理。ICP英文翻譯過來是電感耦合等離子體，顧名思義，在炬管的切向方向引入高速氬氣，氬氣在炬管的外層形成高速旋流，通過類似真空檢漏儀的裝置產生的高頻電火花使氬氣電離出少量電子，形成一個沿炬管切線方向的電流.由于炬管放置在高頻線圈內，通過高頻發生器產生的高頻振蕩通過炬管線圈耦合到已被電離出少量電子的氬氣上，使氬氣中的這局部電子加速運動，撞擊其他電子產生電離，形成雪崩效應,最終靠高頻發生器連續供給能量，即可形成一個穩定的等離子體火焰。ICP高溫作用下經受了蒸發、原子化、電離、激發等過程。在聽完課后，我感覺對這個過程還不是很清楚，我就上網ICP4ICPCaCl2樣品為例，先通過去溶劑成鹽粒，鹽粒在高溫下蒸發成氣態，在通過離解成原子態，激發放射特征譜線測量。ICP的樣品前處理，測試參數的選取，標準曲線的繪制。ICP前，應當經過分解。可以是承受酸溶、堿溶、灰化后酸溶和微波消解等。消解液可以是王水、KOH/NaOH、氫氟酸高氯酸組成的混合酸、王水與硫酸和磷酸組成的混合酸等。具體的消解可以看下面：。再進展測試參數的調整。主要調載氣霧化壓力、高頻功率、關心氣、積分時間、蠕動泵速、進樣量等參數。5%稀硝酸配制標準溶液系列。標準曲線可以是標準曲線定量法、內標法及標準參與法。ICP的優缺點。優點：可以快速地同時進展多元素分析；靈敏度較高，每毫升亞微克級；基體效應低，較易建立分析方法；標準曲線具有較寬的線性動態范圍；具有良好的周密度和重復性。缺點：ICP測試測試存在著干擾效應，似有缺乏。包括一下四方面的干擾效應：物理干擾：樣品溶液黏度、外表張力以及密度差異引起譜線強度的變化，主要表現為酸效應和鹽效應；的干擾效應；ICP，推動電離平衡向中性原子移動，離子濃度降低，而原子濃度上升，譜線強度受到影響；光譜干擾：比較常見，通常用干擾系數法來校正。ICP時，我們用鉻溶液去調試，覺察ICP測的數據要略低于化院的數據。CrICP，覺察要將我們現在所學的儀器分析學問運用于實際的測試操作中，這個差距還是很大的。但是想在實際操作中順當操作，必需打好理論根底，不然我會損壞儀器，更不能準確的測量。最終，我想針對這門課程，想向教師談談對這門課的看法。教師您在具體講解儀器分析的理論學問后，可以帶著我們去學院5樓看ICP。雖然我們自己也5樓讓試驗室的教

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