《跳單雙圈游戲》教學設計西安國際陸港第一小學潘軍強教學目標1.初步學會跳單雙圈的方法，提高學生的靈巧性和跳躍能力。2.通過游戲來發展學生跳躍能力。通過跳單雙圈的學習，體會跳躍的節奏和方法。3.通過跳單雙圈游戲的練習，培養學生公平競爭的精神和合作意識。教學重點起跳要有爆發力，落地要輕巧。教學難點單起雙落；雙起單落。教具準備標志物10個，呼啦圈46個，音箱1個。教學課時一課時。教學方法示范法、講解法。教學過程及意圖課的部分教學內容運動量教與學的方法時間次數開始部分一、集合整隊，報告人數，師生問好，考勤。二、宣布本課內容，教學目標，簡述教學過程和要求。課題導入：同學們，我們本節課將是一堂有趣的體育課大家想不想上好本節課。剛才在上課之前老師突然接到了森林大王電話，他委托我給它在我班選出跳遠運動員，參加森林跳躍大會，大家想不想參加。現在，老師給你們四組分別起個隊名（小白兔隊、小青蛙隊、袋鼠隊、跳跳虎隊）。三、安排見習生。四、檢查、整理服裝。五、隊列隊形練習。3分鐘1次組織方法：************************************▲教師要求：1.教師語言要清晰。2.講解課堂要求任務。學生要求：1.集合整隊迅速、安靜、整齊，自覺養成服從命令、聽指揮的習慣。2.舉手回答問題。3.見習生協助教師完成教學任務。準備部分一、熱身游戲：跳躍障礙音樂：春天在哪里游戲方法：按照老師規定的路線跑，但遇到障礙物呼啦圈的時候要雙腳跳進圈內，然后在跳出，接著跑，在遇到呼啦圈一樣跳進去。游戲規則：1.跑的過程中不能越過呼啦圈或踩著呼啦圈。2.游戲時不能相互推搡，注意安全。二、呼啦圈熱身操：音樂：少林英雄（一）兩臂上舉運動；（二）兩臂側平舉運動；（三）兩臂體前舉運動；（四）腳踝運動；三、傳呼啦圈比快游戲音樂：熊出沒8分鐘4×84×84×84×8組織方法：在指定區域內，一列縱隊慢跑。教師要求：1.教師口令指揮；2.游戲時注意安全。學生要求：1.認真做操，動作舒展、到位。2.拓寬想象力，發揮創造力。生動活潑，活而不亂。基本部分學習跳單雙圈動作方法：站在起跳線后，一腳踏單圈起跳，雙腳同時落入前面的雙圈內，依次連續向前跳若干次。教學步驟：教師示范，講解動作要領。學生在教師的口令提示下分解練習。學生分組練習，教師糾正錯誤動作，對做的好的學生進行點評。找做的好的學生示范動作，進行點評。學生自我評價。自由組合單雙圈跳接力賽。音樂：小猴運動會。游戲方法：游戲分為四組進行游戲比賽。2.每組第一個人先跑，跳過單雙圈后，繞過標志物，迅速跑回與下一個人擊掌后，才算擊掌成功，站到隊尾，依次類推。游戲規則：1.必須聽到教師口令后才能跑出，否則犯規。2.游戲過程中不能亂跑。26分鐘1次組織方法：******************▲******************教師教法：1.教師示范動作。2.提示學生不能“前腿先跑出異側手腳同側”。學生要求：1.認真聽講，仔細觀察，積實踐體會動作。2.跟著老師做示范動作。組織方法：************************************▲教學要求：1.教師講解游戲方法和規則。2.學生認真聽游戲方法和要領。3.見習生協助教師做好裁判工作。結束部分放松活動放松操：自編操。音樂：蟲兒飛二、小結。三、布置作業。四、整理場地、歸還器材。五、師生再見。3分鐘1次組織方法：***************************