校園消防安全主題班會總結范文（十篇）消防平安主題班會使同學在歡快的活動中把握防火平安學問，增加同學的防火平安防范意識，我整理了關于校內消防平安主題班會總結（十篇），歡迎閱讀參考。

校內消防平安主題班會總結篇1

11月9日是全國消防宣揚日，我校仔細組織開展了“11.9”消防宣揚周活動，現將詳細活動狀況總結如下：

1、開展一次消防平安大檢查

在11月5日，學校深化細致地開展了一次消防平安大檢查，發覺隱患，立刻整改;進一步完善了學校平安工作體系，不斷加強學校平安防范意識和各項平安防范措施，進一步消退學校內部各種設施的平安隱患，確保廣闊師生的生命平安。

2、上一堂消防平安學問課

在“119”消防宣揚活動期間，為提高消防平安意識，我校全面動員、全員參加普及消防平安學問。在星期一升旗儀式上對全體師生進行消防平安學問教育，樂觀營造深厚的學校消防學問宣揚教育氛圍。

3、更新學校led內容及布置宣揚板報，把有關“消防”的宣揚學問標識到宣揚報上，準時讓廣闊師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防學問宣揚教育工作。

5、每班利用班隊會開展“消防學問”主題隊會。在課上敘述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到稍微火災怎樣處理;遇到嚴峻火災怎樣逃命等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不由于這些器具平常閑置無用就放棄管理,而是注意保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電平安的檢查。每天檢查,準時公布,如有違紀,馬上收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行狀況良好,未有事故發生。

我們在實際工作中不斷總結閱歷教訓,不斷改進和完善工作方法,提高平安防范力量,將事故隱患削減到最低指數,可能的供應平安保障,確保學校進展不受影響。

校內消防平安主題班會總結篇2

平安永久是第一位的，消防平安是常見問題之一。特殊是在學校、車站等公共場所，必需留意消防平安。

火災發生時，同學們聽到警報后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或慌張。他們低下頭，捂住嘴，走向教學樓的講臺。不到五分鐘，全部的同學都離開了教室，到達了指定的地方。隨后，學校領導對消防平安演習進行了評論，表達了防火的重要性和把握逃命技能的要求。

在同學時代，我們參與了很多練習。從最初的嬉鬧到現在的仔細，我看到了我的成長，我的進步。以后還會有許多類似的活動，肯定要仔細對待，把握各種逃命技巧，珍惜每一次演練。

老師的教育永久在我們耳邊。這真的很重要，即使我們沒有意識到。當你真正面對災難，不知所措的時候，那些教導會突然消失在你的腦海里，你可以自救。每個人都有躲避的本能。面對災難和死亡，人會有無限的潛力，但豐富的理論學問基礎是必要的。

平安大于天，平安第一。平安不能容忍任何馬虎大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要仔細對待，嫻熟把握逃命技巧，從容應對災難。

校內消防平安主題班會總結篇3

11月9日是全國第__個消防宣揚日。我校以“119”消防周系列宣揚教育活動為契機，普及師生消防平安常識，提高自救互救和逃命力量，仔細制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣揚教育氛圍。本次消防平安教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家仔細學習文件，提高熟悉，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣揚發動和具體部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清楚明確，國旗下講話動員全校師生參加“119消防日”消防教育周活動中。

其次、11月5日至11月10日，開展了以下活動：

1、校內內LED宣揚標語，營造消防平安宣揚氣氛。

2、各班觀看了以消防平安為主的日常平安宣揚片，接受平安教育。

3、全體師生參與，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。

4、分發消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發覺消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃命演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和詳細步驟，老師快速組織同學快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣揚月活動，我校領導及保安人員人員一起對校內內全部場所，進行了平安用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等準時作了修理處理。

“119”消防平安宣揚月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防平安無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！

校內消防平安主題班會總結篇4

我校堅固樹立“預防為主，消防結合”的指導思想，高度重視消防平安工作，確保師生生命及國家財產的平安。在消防日之際堅持以人為本，扎實推動消防宣揚工作，廣泛開展消防宣揚教育，大力普及消防法律法規，切實提高師生消防平安素養，努力提升全社會防控火災的意識和力量，為創建平安閔行、構建和諧社會制造良好的消防平安環境。

詳細工作：

一、成立以校長為首的“119消防日”領導小組

二、確立活動主題。

三、確立活動時間

20__年11月8日——11月17日

四、確立活動內容

1、學?？倓仗幵趚月8日前對全校進行一次平安隱患檢查，發覺問題準時作了整改。

2、利用國旗下演講、“晨會”課等形式對全校師生進行進行消防平安學問教育，提高全校師生防范力量，堅決消退麻痹思想和僥幸心理，防止意外事故發生。

3、11月9日制定緊急疏散消防演習方案。

4、各班出一期以“關注消防珍愛生命共享平安”為主題的黑板報。

5、在校門口懸掛消防宣揚活動的標語橫幅，營造消防周氛圍。

6、為了進一步增加廣闊老師樹立消防平安意識、把握平安學問及逃命的方法、技能，提高自我愛護力量，x月28日，海區一小開展了消防平安學問專題講座活動。

消防平安宣揚中心的教官從生活用火、電線電器引起的火災、滅火器的使用、詳細的逃命方法等幾個方面進行了具體的講解，為學校全體老師上了一堂生動的消防平安教育課。他用風趣幽默的形式，樸實的語言，為老師們列舉大量真實典型的案例，從多方面說明白消防平安在工作、生活中的重要性。

這次講座使老師們對消防平安有了更深刻的熟悉，進一步增加了消防平安意識，他們在今后的教育教學中將進一步對同學進行生命平安教育，關心同學提高自我愛護意識。

7、讓每個孩子把所學消防學問向家進步行宣揚，讓消防平安理念進入每一個家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿勝利，全體師生的消防平安意識大有提高。

校內消防平安主題班會總結篇5

隨著一年一度“119消防宣揚日”的到來，本著“平安第一，消防為主”的原則，__幼兒園為進一步做好消防平安工作的完善和管理，開展了為期兩周的全園“消防宣揚日”平安主題活動。

首先，該園特殊邀請__市消防宣講工作人員，對全體職工進行了消防學問培訓。吳教官從日常消防平安工作的管理以及火災的危害性等方面講解了防火的理論學問及防火的重要性，同時他結合典型的消防案例大事，對火災發生的緣由、類別、過程、危急進行了具體講解。并根據事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防平安檢測、平安學習、平安檢查，以及火災中如何進行有效的逃命等學問進行了闡述。吳教官的講解，增加了我園教職工的消防平安意識，提高了老師們的火災應急處理力量，對消防工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

同時，消防平安工作領導小組結合幼兒園實際狀況在全園綻開“消防無死角”排查，對存在平安隱患的物品、消防器材做到準時配備和更換。完善了消防設施，細化樓道消防平安負責人及平安出口地標、平安出口指示燈、消防應急指示燈，增加滅火毯、滅火器箱，為消防工作保駕護航。

校內消防平安主題班會總結篇6

為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進一步普及消防平安學問，提升廣闊師生消防平安素養和緊急應對力量，20__年11月10日上午，__幼兒園組織開展了一次全園突發性的消防應急疏散演練活動。

上午10：10分，__幼全體師生正在開展各種常態化活動，隨著緊急的警報聲在校內里突然響起，平安防護疏導人員趕忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩定心情，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，快速、有序地按規定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發性的消防應急疏散演練，從警報聲響起到清點人數、上報，用時2：55秒，演練特別勝利。

本次突發性消防應急疏散演練的勝利開展，有效提高了__幼師生消防平安意識和緊急應對力量，夯實了火災防控基礎，維護了平安形勢穩定，同時更確定了秀幼疏散逃命路線的正確性和相宜性。

校內消防平安主題班會總結篇7

為檢驗幼兒園全體師幼消防應急平安教育成效，提高師幼應對火災危急的應急處理力量，近日，幼兒園進行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為平安管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管平安領導組織全體老師學習《幼兒園消防演練預案》，要求全部人員要提高熟悉、明確責任，演練時根據各自的分工仔細履行職責，做好平安導護工作。

在主題班會中，各班老師依據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發生時應當留意的事項及如何快速疏散逃命。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點了解如何冷靜有序、平安撤離。

18日中午2：30，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開頭，全部人員快速到位，老師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線快速有序地撤離到戶外平安地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，平安疏散到指定的位置，整個演練活動緊急有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟識了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、樂觀應對、自我愛護，提高了突發大事的應變力量。

此次活動不僅增加了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園老師樹立平安責任意識，建立健全平安保障體系。在今后的`教學工作中，該園將進一步將平安教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、歡樂成長制造更加良好的環境。

校內消防平安主題班會總結篇8

本次演練活動，學校立足實際，周密地制定“平安應急演練預案”，科學支配崗位責任人，具體地設計逃命路線，合理地支配時間挨次，召開了分析布置會，為本次平安演練作了較為充分的預備。本次演練實際組織和效果取得狀況如何?現在做簡要的總結：

一、各班行動落實及效果

(一)各班主任能仔細學習“消防平安演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議支配，并能嚴謹地組織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。

(二)同學們在班主任的教育指導下，行動快速，共用一分三十九秒，紀律嚴厲?，組織有序，沒有消失平安損傷大事，表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的平安意識和互救自救素養。

二、老師參與與組織狀況：

本次老師能樂觀參加，仔細負責，隨同學撤離疏散的，以生為主，熟悉同學，表現出了我校老師愛生守法的良好風范。

三、整體狀況及預期效果：

此次演練得到張校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參加演練的班子成員職責明確，履行平安責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務同學，關注平安，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標供應了強有力的秩序保障。

當然也存在一些問題，比如：個別同學沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些同學態度不嚴厲?等。盼望以后演戲時留意。

今后，我校平安作仍舊要以“維護生命平安”做為學校平安管理工作的核心任務，緊密結合上級教育主管部門的文件精神，有針對性地開展和落實各項同學平安主題教育實踐活動，切實做好學校平安工作，為創建平安校內而不懈努力。

校內消防平安主題班會總結篇9

為了增加全校師生的消防平安意識，提高師生在火災來臨時的應變力量，我們學校在全國第__個“119”消防宣揚周到來之際，依據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防平安教育活動，進一步增加了廣闊師生的消防平安意識?，F將學?；顒涌偨Y如下：

1、10月28日，學校班子開會，確定詳細各項防火工作，成立工作小組。

2、11月2日，利用午會時間，通過校內電視網讓全校的師生觀看了如何平安使用燃氣的光盤。

3、11月4日，利用班會課的時間，通過校內電視網，全校師生觀看了《生命無價，責任如山》的有關消防的光盤。

4、11月7日，利用國旗下講話的時間，對全校師生作了《加強消防意識、關注生命平安》的演講。

5、11月8日全校進行了防火疏散演練，活動開展的比較勝利，與以往相比又取得了較大的進步。

6、學校通過電子屏幕滾動宣揚和櫥窗布置宣揚等宣揚形式，營造了消防宣揚周的深厚氛圍。

7、學校各班統一在11月11日下午的班會課上，以“火災平安逃命知多少”為