英語社團活動總結英語社團活動總結1

現在隨著地球交往的日益親密，學一門其他國家的語言越來越便利我們熟悉其他國家的文化和習俗。而對于我們高校生而言，學好英語，不僅是我們高校畢業的條件需要，也是讓我們增進自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語社團同學們的英語力量，我們在本學期開展了一系列的活動，有長期的早晨英語口語學習，也有每周一次的英語沙龍，還有各式各樣的社團聚會。

一、社團目的

本著為社團同學們負責的態度，我們要發揮我們英語社團的職責，給同學們規劃學習方案，并且做好我們監督的工作，通過各種各樣的活動來提高他們的英語素養，維護社團同學的利益，不能讓他們的入社費白交。

二、社團的主要活動

1、早晨英語口語學習會：都說早晨是一個人記憶最好的時候，所以我們依據大家的課程支配，支配上午沒課的同學，在其他有課同學的早自習時間在學校的操場長廊那里進行朗讀訓練。學英語不僅僅要有多的詞匯量，更要能夠說出口，有肯定的口語力量，不做“啞巴英語”的人。早晨的英語口語學習會，我們就是為了培育同學們的口語力量，訂正他們的錯誤讀音。

2、英語培訓課：我們社團特地支配已經過了四級六級的同學在每周二、每周三的晚上進行培訓課。主要講的就是詞匯的讀音，以及各種語法，在每一天平常沒上課的時候發群里發布訓練作業，讓同學們在上課前做好，上課的時候我們在講完課之后就是來分析這些題目。

3、英語沙龍：英語沙龍的活動就特別的多了，我們有時候會放一部國外英文電影一起觀賞，讓大家在英文電影中了解英語國家的文化習俗；進行英語唱歌競賽，通過這個活動增加同學們學習英語的愛好，培育大家的英語口語和表達力量。舉朗讀競賽，通過讓同學自己去學習去了解英文文章來增進同學們的文章理解力量，還通過朗讀競賽來增進社團同學們的口語。

我們社團的長期目標是增進同學們的英語力量，短期目標則是讓他們能夠通過英語四級和六級考試并且拿到證書。但是有不少的同學加入社團之后就不怎么過來參與社團活動，后面的活動我們肯定爭取動員全部的同學過來參加活動！

英語社團活動總結2

社會的進步使得英語漸漸為人們所重視，本人在這學期擔當英語社團指導老師。同學學習英語的'愛好深厚。現將本學期英語社團做如下總結。

一、勝利之處：

1、在教學方法上，針對同學好動和對英語的奇怪???心，在教學中，本人主要以采納TPR（全身反應教學法）進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓同學離開位置，自主選擇較為空曠的活動場地。活動中，要求同學在理解的基礎上，加上自己的肢體語言。TPR（全身反應教學法）在教學中深受同學喜愛，往往能制造出良好的教學效果，是值得長期堅持的方法。

2、在教學內容上，本人主要教授與課本學問有聯系的內容，以便同學在大班課堂教學中能適應老師教學，同時，由于同學之前已經對教材有肯定的熟識度，在大班課堂教學中能更加得心應手，有助于增加其自信念。為了不降低同學英語學習的愛好，本人在教學中增加多首英文兒歌，有利于同學保持愛好。

3、本人在教學中較為注意英語口語的培育，盡量保證每位同學有盡可能多的機會訓練，并且能準時得到訂正。英語是用于交際的語言，因此僅僅會寫會聽是不夠的，會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思，盡量做到“NoChinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過同學跟讀，師生對話，設置情景同學扮演角色等來培育同學的口語力量。

4、多使用鼓舞性用語。每個人都盼望體驗到勝利的樂趣，長期的失敗可能使同學處于低落狀態。因此，在教學中，本人盡量使用鼓舞性用語，如welldone、good、super等常用口語，并將其教給同學，使其明白含義。

活動實行師生互評，生生互評的方式，使同學能夠觀看到別人的優點的同時，觀賞自己。

5、重視愛好的激發和培育，以簡潔的英文兒歌為抓手，讓同學感覺學習英語的成就感和興奮感。

二、不足之處：

1、教學內容豐富度不夠，缺少對英美文化與中國文化的差異教學。缺少與同學的溝通，不能很好的把握同學對學習內容的需求。

2、教學方法過于單調，主要采納TPR（全身反應教學法）。雖然能取得較好的教學效果，但這種教學方法較耗費體力。因此，在教學中可多結合其他教學法，亦動亦靜，起伏有度。

3、沒有建立健全的英語社團內部成員管理制度，同學缺乏主動意識。因此，老師不在的狀況下，同學缺乏自主學習意識，將愛好學校活動場所當成純粹玩樂地，缺乏自制力。相關小組長缺乏威信。

鑒于本人在工作中存在的不足之處，本人將更好的借鑒他人好的教學閱歷，虛心請教，加以完善使下期英語社團得到更好的進展。同時，也將制定更為細致的方案，本著為同學工作的思想更加努力地工作，使同學的素養能夠更好地得到提高。

英語社團活動總結3

本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨，為達到掀起英語學習熱潮的目的，我們在xx月xx日看開展了精彩的活動，既提高了社團成員的英語素養，又進一步豐富了社團成員的課余文化生活，提高了社團成員向健康文明的方向進展的意識。

一、活動之前的預備

1、依據活動的要求，號召社團會員干事樂觀參與此次活動，并為此次活動勝利供應了前提保證。

2、提前向學社聯進行了申請活動，并在活動之前預備好了活動必需品。

3、提前想干事會員通知了時間、地點。

4、主持人的細心預備。

二、活動的詳細內容

我們進行了2個嬉戲，并且誦讀了我們“crazyEnglish”，在這幾項活動中，大家都樂觀參加，使得社團活動的氛圍始終比較良好。

首先我們先誦讀了一下我們社團的口號，大家都特別的投入，僅僅喊了兩遍的口號好像有了20遍的效果。

接著是“crazyEglish”，我在私下里找了幾個句子，送給每個組，每個組不僅要會讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來，這個活動有益于社團的每個成員的口語提高，還能關心他們變得moreoutgoing。

接下來就是兩個好玩的活動，首先是記單詞，以組為單位，每個組的，每個人都要說出一個單詞，然后由后一個人重復，并且這個人還要說出一個新單詞，以此類推，直到有人說錯或者重復為止，這個時候，這個組就要接受懲處，這樣可以熬煉大家的記憶力，也可以讓大家把握更豐富的詞匯，接下來就是一個簡潔的數字嬉戲了，大家都玩的特別快樂。

最終，我們以我們的口號結束了這次有意義的活動，五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們供應了展現自我力量與發揮制造力的舞臺。

三、活動基本狀況

1、前期的樂觀宣揚。

2、社團成員指定時間在社團集合。

3、對人員進行分工。

4、前往活動場地，活動開頭。

5、進行競賽活動。

6、留念合影。

四、活動的效果

1、預備較充分：“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是由于有了詳實的考慮、周全的方案和充分的預備，這次活動才有了勝利開展的前提。

2、活動全面深化：嬉戲中帶領了大家學習英語，增加了大家對英語的樂趣。

五、活動的不足之處與建議

不足：

1、支配上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠樂觀，對安排的任務不能準時保證質量的完成。

2、組織上存在不足個別社員因參與合唱團沒有準時到達，主要緣由是提前