人教版五年級下冊數學期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.從左側看這個圖形，看到的形狀是（

）。

A.

B.

C.

2.若b=2a（a為大于0的整數），那么b一定是（

）。

A.質數

B.合數

C.奇數

D.偶數3.要使四位數42

7是3的倍數，橫杠內應填（

）。A.0、3、6、9

B.2、5、8

C.任何數字4.從上面觀察所看到的圖形是（

）。

A.

B.

C.

D.以上都不對5.4瓶250毫升的飲料正好是（

）。A.1升

B.100升

C.1000升6.如果正方形的邊長是奇數，那么它的面積一定是（

）。

A.小數

B.奇數

C.偶數

D.質數二.判斷題(共6題，共12分)1.一個數是30的因數，同時也是6的倍數，這個數可能是6。（

）2.凡是奇數就一定是質數。（

）3.1沒有因數。（

）4.用6個相同的小正方體，可以拼成一個大的正方體。（

）5.兩個奇數的積可能是奇數，也可能是偶數。（

）6.一個數的因數和倍數都有無數個。（

）三.填空題(共6題，共21分)1.填一填。1升＝（

）毫升

6000毫升＝（

）升

3000毫升＝（

）升

5000毫升＝（

）升

4000毫升＝（

）升

9升＝（

）毫升7升＝（

）毫升

8升＝（

）毫升

（

）毫升＝2升2.容器容納物體的（

），叫做物體的容積。3.李叔叔從一個長方體的一端截下一個最大的正方體后，長方體剩余部分的長是8分米，寬和高與原來相同，表面積減少了36平方分米.剩余長方體的體積是（

）立方分米。4.如圖，再添一個同樣大小的小正方體，小明就把圖1小麗搭的積木變成了圖2六種不同的形狀。5.棱長1厘米的小正方體至少需要（

）個可拼成一個較大的正方體。需要（

）個這樣的小正方體可拼成一個棱長為1分米的大正方體，如果把這些小正方體依次排成一排，可以排成（

）米。6.按順序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（

）＜（

）＜（

）＜（

）四.作圖題(共2題，共4分)1.用2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個正方形，從上下兩面看是2個正方形的模型嗎？2.下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎？五.解答題(共6題，共33分)1.張阿姨去超市買雞蛋（所買雞蛋的質量為整千克數），已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢，找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎？為什么？2.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？3.蘭蘭和慧慧用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒。可是蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。誰盒子里的書大一些？為什么？

4.媽媽要將30個蛋糕裝進袋子里，要求每個袋子里面的蛋糕個數相同，請問可以怎么裝?5.一個長方體，如果高減少3厘米，就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米？6.把下面的數填在合適的圈里.1；2；3；4；5；6；8；12；18；24；30；36；72；90參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.A5.A6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.1000；6；3；5；4；9000；7000；8000；20002.體積3.724.1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。5.8；1000；106.450mL；4L；4500mL；4505mL四.作圖題1.2.解：答案不唯一，可能是兩個長方體，也可能是兩個圓柱，也可能是一個圓柱和一個長方體……五.解答題1.解：由分析可知：張阿姨花的錢數一定是幾十元，或幾十五元，付給的錢是50元，所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢，所以找回12元是不對的.2.同意小剛的看法。3.用同樣大的硬紙分別做了一個同樣大的紙盒，說明兩個盒子的容積一樣大。蘭蘭的紙盒裝了12本同樣的書，而慧慧的紙盒里裝了10本同樣的書。慧慧盒子里的書大一些。4.解：1×30＝30、2×15＝30、3×10＝30、10×3＝30、15×2＝30、30×1＝30答：可以裝進1個袋子，2個袋子，3個袋子，10個袋子，15個袋子，30個袋子，一共六種裝法5.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（