課件設計：馮曉霞重慶市忠縣實驗小學一天用的紙三年級下冊第六單元目前一頁\總數十八頁\編于十七點課堂引入中國的四大發明是什么?造紙術火藥指南針印刷術目前二頁\總數十八頁\編于十七點課堂引入紙的發明目前三頁\總數十八頁\編于十七點你能說說紙都有哪些用途嗎?學習用紙目前四頁\總數十八頁\編于十七點家庭用紙目前五頁\總數十八頁\編于十七點其他用紙目前六頁\總數十八頁\編于十七點知識回顧

在前面學過的統計知識中，我們學到了哪些統計方法？統計的結果可以用什么來呈現？在統計時需要注意什么？目前七頁\總數十八頁\編于十七點課堂探索小組討論合作探究活動要求:(1)對小組內成員一天用的紙進行分類；(2)小組設計“一天用紙統計表”或“一天用紙統計圖”；(3)每人用喜歡的方法統計自己一天用紙的情況；(4)匯總小組一天用紙的情況，完成統計表和統計圖的繪制。目前八頁\總數十八頁\編于十七點課堂探索分類。目前九頁\總數十八頁\編于十七點課堂探索收集。目前十頁\總數十八頁\編于十七點課堂探索小明一天用紙統計表類別作業紙草稿紙面巾紙其他合計張數（張）68101034目前十一頁\總數十八頁\編于十七點課堂探索小明一天用紙統計圖作業紙草稿紙面巾紙其他681010目前十二頁\總數十八頁\編于十七點課堂實踐分析數據，實踐應用

（1）小組內交流自己一天用的紙的情況，談談對統計數據的感受。

（2）根據統計表中的信息，提數學問題并解答。

（3）計算：計算一周、一年52周大約用紙的情況？目前十三頁\總數十八頁\編于十七點思考。目前十四頁\總數十八頁\編于十七點嘗試推算

1.全按2500人計算，每天節約1張A4紙，1個月大約節約多少張？大約需要多少棵二十歲的樹木？

2.我國每生產一噸紙就要耗費7棵大樹，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙，相當于耗費了多少棵大樹?

3.一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，每天每生需要3張，可以用多少天，約幾個月？課堂延伸目前十五頁\總數十八頁\編于十七點在生活和學習中，有哪些節約用紙的好方法？（1）白紙、作業本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等。用過的紙也可以用來進行折紙飛機，紙飛船等。（2）折紙玩具折得不好，可以拆掉重新折，不要隨便丟掉。（3）在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。（4）在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開，減少用紙的張數。（5）喝水用茶杯，少用一次性紙杯。（6）廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉。（7）把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。（8）在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫?，F在我們知道了節約用紙的方法。只要從身邊做起，從自己做起，節約每一張紙，你就是一個真正的環保小衛士。課堂延伸目前十六頁\總數十八頁\編于十七點課后小調查（1）對家庭的用紙進行分類。（2）收集一周內家庭的用紙量，用統計表或統計圖呈現統計結果。（3）