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文檔簡介

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于清水或蒸餾水在生物實驗中作用的說法正確的是A.在觀察質壁分離和復原的實驗中,置于清水中的洋蔥表皮細胞的吸水能力逐漸增大B.在制作花生子葉裝片檢測脂肪時,經蘇丹Ⅲ染色后用清水洗去浮色C.在觀察洋蔥根尖有絲分裂和低溫誘導染色體數目變化的實驗中,需用清水洗去解離液D.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,需用蒸餾水的緩水流沖洗裝片以保持口腔上皮細胞的活性2.如圖為人體血糖調節示意圖,a、b表示參與該過程的兩種激素。下列敘述正確的是A.a、b兩種激素的功能不同,所作用的靶器官也不同B.糖尿病人體內a激素的含量一定低于正常人C.胰腺內合成并分泌a、b兩種激素的細胞相同D.a激素和b、激素相互拮抗共同調節血糖穩定3.科學家對生長素發現過程所給的結論中,錯誤的是()A.達爾文提出胚芽鞘尖端受單側光刺激,向伸長區傳遞某種“影響”使胚芽鞘向光彎曲B.拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產生的生長素在其下部分布不均勻造成的C.鮑森?詹森證明胚芽鞘尖端產生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部D.溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學物質造成的4.下列關于實驗室常用的消毒和滅菌方法,錯誤的是A.接種箱使用前可以用紫外線照射進行消毒B.培養基分裝到培養皿后進行高壓蒸汽滅菌C.培養皿放入干熱滅菌箱采用干熱滅菌法滅菌D.接種環直接在酒精燈火焰充分燃燒層灼燒滅菌5.下列細胞器中只含有一類核酸的是A.核糖體 B.線粒體 C.葉綠體 D.中心體6.下列關于細胞生命活動的敘述,正確的是A.細胞分裂間期既有基因表達又有DNA復制B.細胞分化導致基因的選擇性表達C.清除被病原體感染細胞的過程中不存在細胞凋亡現象D.細胞癌變由與癌有關基因的顯性突變引起7.下圖為某生態系統中的部分食物網。相關敘述正確的是()A.圖中含有4條食物鏈B.昆蟲與雜食鳥的關系是競爭與捕食C.貓頭鷹在該生態系統中屬于第四、第五營養級D.圖中還缺少的生態系統成分是分解者8.(10分)在如圖所示的裝置中,A、B、C中均為一定濃度的蔗糖溶液,溶液之間均用半透膜隔開,一段時間后達到滲透平衡形成一定的高度差,如圖所示,h1>h2,在達到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關系為()A.A=B=C B.A>B>CC.A>C>B D.無法確定二、非選擇題9.(10分)如圖為發生在生物體細胞中的一系列生理過程示意圖,①~⑥表示生理過程或物質,A~E表示細胞結構。請據圖回答下列問題:(1)若該細胞為原核細胞,則圖中不可能有的結構是________(填字母)。若為棉花的葉肉細胞,則細胞中合成mRNA的場所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細胞中,⑦的種類不同,根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶,則④進入線粒體_________________(填“是或否”)需要消耗ATP。(4)科學家用差速離心法能夠分離各種細胞結構。分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最常用、簡便的方法是_________________________。10.(14分)英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫學手段培育“三親嬰兒”?!叭H嬰兒”的培育過程可選用如下技術路線。(1)從圖中可以看出“三親嬰兒”中的“三親”的性別為_________。A.三男B.三女C.兩男一女D.兩女一男(2)圖中“三親嬰兒”的性別為_________。A.男B.女C.不一定D.由圖中母親決定(3)圖中的捐獻者具有某致病基因X(線粒體基因),圖中的母親為色盲患者。其中“三親嬰兒”獲得的致病基因為____。A.基因XB.色盲基因C.兩種均有D.兩種均沒有(4)“三親嬰兒”的染色體數目為__________,來自于_________個親本。(5)有人認為“三親嬰兒”也可能成為“四親嬰兒”,需要對另一親本注射激素進行_______處理,為了解決成功率的問題,需要較多的軟骨細胞,在培育過程中一般需要對圖中的母親和捐獻者注射______激素。(6)“三親嬰兒”的培育過程中用到的胚胎工程的技術有哪些?________________。(至少填兩種)11.(14分)研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞(只有一個染色體組),成功培育出轉基因小鼠。其主要技術流程如圖所示,請分析回答下列問題:注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點:Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。(1)利用PCR技術可以擴增目的基因,PCR反應體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,還應含有_____;引物應選用下圖中的_____(填圖中字母)。(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為_____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞。結合上圖推測,過程①選用的2種限制酶是_____(填圖中的編號),③處的培養液應添加_____(填“氨芐青霉素”或“G418”)。(3)圖中桑椹胚需通過_____技術移入代孕小鼠子宮內繼續發育,進行該操作前需對受體小鼠進行_____處理。12.回答下列(一)、(二)小題:(一)以海藻酸鈉為載體固定化米曲霉生成的果膠酶。為研究海藻酸鈉濃度對果膠酶固定化率的影響,將不同濃度的海藻酸鈉分別與果膠酶混合后,過濾得到的固定化酶和上清液,然后檢測它們的酶活性,結果見下表。海藻酸鈉濃度/%2.02.53.03.54.04.55.0上清液酶活性/U12711200113810801019966938固定化酶酶活性/U87194310051062112411761205固定化率/%40.744.046.949.652.554.956.2請回答:(1)果膠酶可以通過米曲霉等微生物來生產,____________是篩選高表達菌株的最簡便方法之一。若需要對所得菌種進行分離計數,應采用____________法進行接種。(2)3,5二硝基水楊酸(DNS)與果膠水解的主要產物____________共熱能夠產生棕紅色氨基化合物,在一定范圍內果膠水解產物的量與呈色物溶液顏色成正比,在550nm處測定溶液____________可算出果膠水解的主要產物含量,從而計算果膠酶酶活。(3)在合適條件下,將果膠酶與海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的鈣離子溶液中,使液滴形成凝膠固體小球,該過程是對酶進行________________________。隨著海藻酸鈉濃度的升高,上清液中果膠酶酶活性逐漸________。當海藻酸鈉濃度≥4%時,溶液黏度高,固定化時幾乎不成球,不利于固定化酶的回收,選取濃度為____________的海藻酸鈉為載體,可得到較好的固定化效果。(二)當血糖濃度增加時,葡萄糖進入胰島β細胞引起系列生理反應,如下圖所示。請回答:(1)當ATP升高引起ATP敏感的K+通道關閉,此時靜息電位的絕對值___________(填“增大”、“減小”或“不變”);此時觸發了Ca2+大量內流,進而___________(填“促進”或“抑制”)胰島素的釋放,該過程中細胞膜內側的電位變化情況為___________。(2)胰島β細胞中具有生物學活性的胰島素存在于由___________形成的小泡中,據圖可知促進胰島素分泌的刺激是_________________。機體胰島素濃度升高會引起靶細胞膜上的葡萄糖轉運載體的數量增多,其意義是___________從而降低血糖濃度。(3)如果將正常胰島β細胞分別接種于含有5.6mmnol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養液中,培養一段時間后分別檢測二組由養液中胰島素的含量,發現高糖組釋放胰島素多。此結果說明______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

將洋蔥表皮細胞置于清水中,由于細胞吸水,導致細胞的吸水能力降低;以花生子葉為實驗材料進行脂肪的檢測時,制作臨時裝片的步驟是:切片→染色→用酒精洗去浮色→滴蒸餾水→蓋上蓋玻片;觀察植物細胞有絲分裂和低溫誘導染色體數目變化的實驗步驟為:解離→漂洗→染色→制片→觀察,“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗步驟:取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察,以上三個實驗中都要用到鹽酸處理細胞,漂洗或沖洗的目的都是為了洗去鹽酸,以便于染色?!驹斀狻緼.在觀察質壁分離和復原的實驗中,置于清水中的洋蔥表皮細胞的吸水能力逐漸減小,A錯誤;B.在制作花生子葉裝片檢測脂肪時,經蘇丹Ⅲ染色后用50%乙醇洗去浮色,B錯誤;C.在觀察洋蔥根尖有絲分裂和低溫誘導染色體數目變化的實驗中,用清水漂洗目的是洗去解離液,便于染色,C正確;D.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,用鹽酸進行水解,水解之后用蒸餾水進行沖洗,然后再進行染色,沖洗的目的是去除鹽酸,防止對實驗結果的干擾,此時細胞已經死亡,D錯誤。【點睛】本題考查了觀察植物細胞質壁分離和復原實驗、檢測生物組織中脂肪、觀察洋蔥根尖有絲分裂和低溫誘導染色體數目變化實驗、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗等,對于此類試題,需要學生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。2、D【解析】

分析題圖可知,a、b兩種激素分別代表胰島素和胰高血糖素,胰島素能促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖,從而使血糖濃度降低;胰高血糖素能促進肝糖原分解,促進非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖濃度升高。【詳解】A、結合分析可知,a、b兩種激素分別代表胰島素和胰高血糖素,兩種激素的功能不同,但均能作用于肝臟,A錯誤;B、如果細胞膜上的胰島素受體不正常,可導致胰島素不能發揮作用而使人患糖尿病,此時病人體內a激素的含量與正常人無明顯差異,甚至比正常人略高,B錯誤;C、胰腺內合成并分泌a、b兩種激素的細胞分別是胰島B細胞和胰島A細胞,C錯誤;D、a激素和b激素的作用效果相反,具有拮抗作用,D正確。故選D。3、B【解析】

生長素的研究歷程:1880年英國達爾文→1910年丹麥的鮑森?詹森→1914年匈牙利拜爾→1928年荷蘭溫特→1931年從人尿中分離出吲哚乙酸→直到1946年科學家才從高等植物中分離出該物質?!驹斀狻緼、達爾文通過燕麥胚芽鞘的四組對照實驗最終提出胚芽鞘尖端受單側光刺激,向伸長區傳遞某種“影響”使胚芽鞘向光彎曲,A正確;B、拜爾證明了胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產生的“刺激”在下部分布不均勻造成的,并未提出“生長素”的概念,B錯誤;C、鮑森?詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產生的“刺激”可透過瓊脂片傳遞給下部,C正確;D、溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的“刺激”確實是一種化學物質,并命名為生長素,D正確。故選B?!军c睛】解答此題需要考生識記植物生長素的發現過程,識記達爾文、詹森、拜爾和溫特的實驗過程及實驗結論。4、B【解析】

使用強烈的理化因素殺死物體內外一切微生物的細胞、芽孢和孢子的過程稱為滅菌,常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌;消毒是指用較為溫和的物理或化學方法僅殺死物體體表或內部的一部分微生物的過程.常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學藥物消毒法等。【詳解】A、接種箱使用前應該用紫外線照射進行消毒處理,A正確;B、培養基應該在分裝到培養皿前進行高壓蒸汽滅菌,B錯誤;C、實驗所用的培養皿可以采用干熱滅菌法滅菌,C正確;D、接種環一般用灼燒滅菌,即直接在酒精燈火焰充分燃燒層灼燒滅菌,D正確。故選B。5、A【解析】

核酸包括DNA和RNA。含有DNA的結構有:細胞核、線粒體、葉綠體。含有RNA的結構有細胞核、線粒體、葉綠體和核糖體?!驹斀狻緼.核糖體只含RNA,A符合題意;B.線粒體同時含2種核酸,B不符合題意;C.葉綠體同時含2種核酸,C不符合題意;D.中心體不含核酸,D不符合題意。故選A。6、A【解析】

1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。3、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變,其中原癌基因負責調節細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。【詳解】A、細胞分裂間期細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成,因此既有基因表達又有DNA復制,A正確;B、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,即細胞分化要通過基因的選擇性表達來實現,B錯誤;C、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的,C錯誤;D、細胞癌變是由原癌基因和抑癌基因突變引起的,其中原癌基因突變屬于顯性突變,而抑癌基因突變屬于隱性突變,D錯誤。故選A。7、B【解析】

分析題圖:圖示為某生態系統中的食物網示意圖,圖中植物是生產者,其余生物均為消費者,該食物網中共有3條食物鏈,即植物→雜食鳥→貓頭鷹、植物→昆蟲→雜食鳥→貓頭鷹、植物→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹?!驹斀狻緼.根據分析可知,圖中共含有3條食物鏈,A錯誤;B.昆蟲與雜食鳥都捕食植物,同時雜食鳥還捕食昆蟲,所以二者的關系是競爭與捕食,B正確;C.在“植物→雜食鳥→貓頭鷹”食物鏈中,貓頭鷹屬于第三營養級,在“植物→昆蟲→雜食鳥→貓頭鷹”食物鏈中,貓頭鷹屬于第四營養級,在“植物→昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹”食物鏈中,貓頭鷹屬于第五營養級,所以貓頭鷹在該生態系統中屬于第三、第四、第五營養級,C錯誤;D.生態系統的成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量,食物網只包含生產者和消費者,故圖中還缺少的生態系統成分是分解者和非生物的物質和能量,D錯誤。故選B。8、C【解析】在達到滲透平衡后,在單位時間內,水分子通過半透膜從A到B及從B到A擴散的速率相等,由于影響水分子擴散速率的因素有兩個,即溶液的濃度和水柱h1形成的靜水壓,故A中溶液濃度大于B中溶液濃度。同理可知,C中溶液濃度大于B中溶液濃度,但由于水柱h2形成的靜水壓比水柱h1形成的靜水壓小,故可推知A中溶液濃度大于C中溶液濃度。因此,在達到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關系為A>C>B,C項正確,A、B、D項錯誤。【考點定位】滲透作用【名師點睛】有關滲透作用的“5”個易錯點(1)水分子的移動方向是雙向移動,但最終結果是由低濃度溶液流向高濃度溶液的水分子數多。(2)實驗中觀察指標為漏斗內液面變化,但不能用燒杯液面變化作描述指標,因現象不明顯。(3)滲透系統的溶液濃度指物質的量濃度而非質量濃度,實質是指滲透壓。(4)滲透平衡只意味著半透膜兩側水分子移動達到平衡狀態,既不可看作沒有水分子移動,也不可看作兩側溶液濃度絕對相等。(5)只有活的、成熟的植物細胞才能發生質壁分離和復原。二、非選擇題9、BCDEBCDmRNA中堿基的排列順序基因的選擇性表達是將動物細胞置于蒸餾水中,讓細胞吸水漲破【解析】

題圖代表基因表達產生的蛋白質的多重去向,有的作為酶參與細胞質里的代謝反應,有的進入線粒體、葉綠體、細胞核、內質網作為結構蛋白、酶、糖蛋白等或進一步加工。【詳解】(1)若該細胞為原核細胞,則圖中不可能有的結構是B細胞核,C線粒體,D葉綠體,E內質網。若為棉花葉肉細胞,則細胞中合成的mRNA的場所有B、C、D。(2)直接決定多肽或蛋白質中氨基酸種類和順序的是mRNA中的堿基排列順序,因為mRNA是翻譯的模版。在同一植物體不同部位的細胞中,⑦蛋白質或多肽的種類不同,根本原因是基因的選擇性表達(或表述為:不同細胞遺傳信息的執行情況不同)(3)有氧呼吸第三階段的呼吸酶,化學本質是蛋白質,因此,其通過胞吞方式進入線粒體需要消耗ATP。(4)分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最常用、簡便的方法是將動物細胞置于蒸餾水中,讓細胞吸水漲破,然后再采用差速離心的方法進行分離?!军c睛】本題為蛋白質分選過程,由圖可知,并不是所有的蛋白質都需要經過內質網和高爾基體的加工;蛋白質分選轉運方式有:蛋白質的跨膜轉運、膜泡轉運(如分泌蛋白)、選擇性的門控轉運(如核孔)、細胞質基質中的轉運。10、DCC46兩同期發情促性腺激素體外受精、早期胚胎培養、胚胎移植(任意兩個或以上)【解析】

分析題圖:圖示表示“三親嬰兒”的培育過程,該過程中采用了①核移植技術、②體外受精技術、③早期胚胎培養技術及胚胎移植技術?!叭H嬰兒”的細胞質基因幾乎全部來自捐獻者,細胞核基因父母各半。【詳解】(1)根據圖示可知:圖中有兩個卵細胞和一個精細胞,故選D。(2)該三親嬰兒的性別由性染色體組成決定,由于精子和母親卵母細胞核的性染色體組成未知,因此“三親嬰兒”的性別無法確定,故選C。(3)捐獻者的細胞質內的基因傳給三親嬰兒,故捐獻者具有某致病基因X(線粒體基因)也傳給了三親嬰兒,母親的色盲癥基因位于X染色體上,基因型為XbXb,將Xb色盲基因也傳給了三親嬰兒,因此嬰兒獲得兩種致病基因,故選C。(4)據圖示可知卵母細胞的細胞質來自于捐獻者,可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代,三親嬰兒的染色體1/2來自母親和1/2來自父親提供的細胞核,三親嬰兒的染色體數目與正常嬰兒相同為46條;來自兩個親本。(5)所謂的同期是同期子宮內環境,不同階段,兩只動物子宮內環境不相同,只有在相同的發情周期,子宮環境相同,如此,胚胎從一個母體轉到另外一個母體才能正常發育,移植才能成功,因此需要進行同期發情處理;一般使用的激素為促性腺激素。(6)由“受精卵→三親嬰兒”過程可知需用到的胚胎工程技術有體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植等?!军c睛】易錯點:三親嬰兒的形成是有一個卵細胞只提供細胞質,嬰兒的染色體是由供核卵細胞和精子提供的,但是細胞質基因是由供質卵細胞提供的。11、熱穩定的DNA聚合酶(或Taq酶)A和D基因表達載體的構建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發情【解析】

分析題圖可知:圖中過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質粒,過程②表示利用DNA連接酶構建重組質粒,過程③表示將重組質粒導入小鼠單倍體ES細胞后對該細胞進行培養、篩選,經過細胞核移植后對獲得細胞核的卵母細胞進行早期胚胎培養。【詳解】(1)PCR反應的條件:模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物、熱穩定DNA聚合酶;該技術的原理是DNA復制,要擴增目的基因,應選擇一對方向相反的引物,由圖中延伸方向可知,應選擇引物A和D;(2)過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質粒,過程②表示利用DNA連接酶構建重組質粒,在基因工程中過程①②稱為基因表達載體的構建;根據題意可知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞,因此應選擇Neor作為標記基因,即質粒上Neor不能用限制酶切割,則過程①應選用Ⅰ和Ⅱ2種限制酶,圖中③處的培養液應添加G418;(3)將桑椹胚需移入代孕小鼠子宮內繼續發育的技術為胚胎移植技術;為保證移植的成活率,進行該操作前需對受體小鼠進行同期發情處理?!军c睛】解答此題要求考生能夠圖示和題干信息確定合適的限制酶,并根據限制酶識別序列和切割位點確定DNA連接酶的種類,再結合所學知識準確答題。12、單菌落的分離涂布分離半乳糖醛

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