2022-2023年四川省廣元市社會工作者職業資格社會工作綜合能力（中級）預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.某社會工作服務中心想為某社區老人提供服務，并向區民政局申請經費資助。區民政局很支持這一想法，要求中心準備材料，并寫明服務的必要性、可行性、目標、專業方法、服務成效以及經費預算等內容。這份材料被稱為()。

A.項目申請書B.請示報告C.工作計劃D.特別事件活動方案

2.梁先生有10年飲酒歷史。最近感覺胃部及肝部有問題，去醫院檢查。醫生建議他戒酒。但是，他堅持認為飲酒不會危害自己的健康，而且飲酒有助于他放松思想，因此拒絕戒酒。妻子擔心繼續飲酒會影響健康，所以向社會工作者求助。根據（）理論，社會工作者建議粱先生的妻子首先幫助粱先生改變對飲酒的認識，認清飲酒的危害。然后監督他逐漸控制酒量，直至最終達到戒酒的目的。

A.精神分析B.生態系統C.增加權能D.認知行為

3.社會工作者小張被服務機構派駐到玉樹地震災區從事社會服務工作，從增強文化能力角度，小張要做的工作是（）。

A.加強個案、小組和社區等專業知識學習

B.了解熟悉玉樹地區的風土人情和民族習慣

C.做好心理準備以從容應對各種突發問題

D.參加工作提高自己對問題的整合能力

4.

5.中年階段跨越二十多年時間，是一個人經歷非常豐富的階段。也正是因為這一階段紛繁復雜的人生事件密集而迫切，中年人都難免遇到一些問題。以下除了（），其他項目都是中年階段常見的問題。

A.遭遇難纏的更年期B.婚外戀C.家庭暴力D.失智和失能

6.

7.

8.當兒童面臨災害、虐待和遺棄等緊急情況時，社會工作者應首先（）。

A.排除危險，保障兒童人身安全

B.向有關兒童保護部門報告

C.提供輔導，減少兒童所受傷害

D.為兒童提供寄養照顧和庇護服務

9.定性研究在社會工作研究和實務中發揮了重要作用，它主要以（）為基礎。

A.實證主義方法論和反實證主義方法論

B.反實證主義方法論和建構主義方法論

C.建構主義方法論和實證主義方法論

D.馬克思主義方法論和實證主義方法論

10.每周或每兩周一次進行討論，每次半個小時至一個小時，如果情況特殊，也可以進行不定期的督導，這屬于（）。

A.個別督導B.同事督導C.訓練督導D.團體督導

11.病態家庭結構中的三角纏是指（）。

A.家庭成員之間只有通過第三方才能實現溝通

B.家庭系統中各子系統之間的邊界不清晰，關系糾纏

C.家庭成員之間發生沖突時，有些成員形成了同盟

D.家庭中的權力并不集中在父母手里，而是掌握在孩子手里

12.某機構2013年經費預算中，老年服務項目為50萬元，占機構預算總額的10％，實際支出55萬元。2014年，鑒于老人需求日益多元化，機構計劃拓展老人服務內容，在上年度預算的基礎上增加20％，將老人服務項目預算定為60萬元。本案例采用的財務預算方法屬于（）

A.單項預算法B.方案預算法C.零基預算法D.功能預算法

13.小美因夫妻經常爭吵向社會工作者求助。

社會工作者：“你們為什么經常吵架呢？”

小美：“他總是會來的很晚，也不向我解釋原因，（哭泣），我的命真苦啊。”

社會工作者：“你與丈夫爭吵的時候，是什么樣的感覺？”

小美：“我父親過世很早，與母親相依為命，我覺得沒有什么安全感（哭泣）”

上述對話中，社會工作者運用的技巧是（）。A.支持B.直接影響C.認知重塑D.探索‐—描述——宣泄

14.

第

40

題

同事督導的優勢體現在（）。

15.

第

44

題

個案工作者幫助服務對象的基本原則是（）。

16.

第

47

題

”成立或鞏固居民組織，讓社區工作系統化”是社區工作（）的行動方針。

17.社會工作督導中，可能會導致被督導者有較多機會隱藏和忽視自己的問題，也可能會有意無意地與他人競爭的督導方法是（）。

A.團體督導B.個別督導C.同事督導D.直接督導

18.在社會工作專業價值觀中，關于保密的說法正確的是（）。

A.社會工作者應該對服務對象的所有信息保守秘密

B.在一定時限后，社會工作者可以披露服務對象的某些信息

C.為了防止帶給第三方的嚴重傷害，社會工作者可以披露服務對象的某些信息

D.如果服務對象不屬于弱勢群體，社會工作者可以有選擇地披露其部分信息

19.徐某剛開始擔任社會工作者小張的督導，他約小張面談，了解小張的工作情況和以往的工作經驗，與小張討論遇到的問題并尋求解決問題的辦法，在這個階段，徐某最重要的任務和技巧是（）。

A.相互熟悉B.相互信任C.解釋疑惑D.經驗分享

20.

第

46

題

ABC理論中“B”代表（）。

21.在小組工作中，成長小組最顯著的特征是（）。

A.通過放松訓練緩解組員的緊張情緒

B.通過經驗交流促進組員間互相理解和彼此支持

C.邀請專業人士講授科學知識

D.通過活動使組員重新認識自己并激發個人潛能

22.李某夫婦最近因家庭瑣事爭吵不休，社會工作者小張為李某夫婦提供家庭輔導服務。在小張的耐心輔導下，他們逐漸認識到自己的不足，緊張的夫妻關系得到緩和。李某夫婦在結案時向小張表示要送給他一塊名牌手表，以表示感謝。對此，小張的正確做法是（）。

A.接受李某夫婦的禮物，并表示感謝

B.接受李某夫婦的禮物，轉送困難家庭

C.強調自己社會工作者的身份，婉言謝絕

D.予以拒絕，并批評李某夫婦的行為

23.隨著社會發展，社會工作不僅注重緩解弱勢群體的物質生活困難，還開始關注那些在心理健康、人際關系、工作適應等方面需要幫助的人群。這體現了社會工作（）。

A.服務對象的拓展B.專業方法的發展C.目標模式的變化D.基本理念的變化

24.下列關于社會工作者角色的表述中，不正確的是（）。

A.社會工作者只扮演為服務對象提供服務的角色

B.社會工作者的基本角色主要是服務提供者、支持者和倡導者

C.從間接服務的層面來看，其主要角色包括管理者、資源籌措者、政策影響人和研究者

D.社會工作者的主要角色包括直接服務角色和間接服務角色

25.在社會服務機構的財務預算中，最基本也最常用的預算方法是（）。

A.單項預算法B.方案預算法C.零基預算法D.多項預算法

26.

第

31

題

關于個案研究的優缺點，下列論述錯誤的是（）。

27.關于社會工作和社會工作領域的說法，正確的是（）。

A.心理健康服務就是臨床心理治療

B.醫療社會工作就是在醫院開展的志愿服務

C.協助農民增加收入是農村社會工作的部分內容

D.制定薪酬標準是企業社會工作的部分內容

28.社會服務機構在財務方面一般會盡量維持一個（）的狀況。

A.虧損B.盈余C.沒有虧損也沒有盈余D.盈利

29.

第

38

題

認知的“ABC情緒理論框架”是由誰提出的?（）

30.

二、多選題(20題)31.

32.

33.關于社區工作的具體目標，下列描述中正確的是（）。

A.培養相互關懷和社區照顧的美德

B.推動社區居民參與

C.提高社區居民的社會意識

D.善用社區資源，滿足社區需求

E.建立社區內不同群體的合作關系

34.小組工作互動模式的理論基礎主要發源于（）。

A.系統理論B.精神醫學C.場域理論D.小組動力學理論E.教育學

35.社區的組成要素包括（）。

A.組織B.地域C.設施D.文化E.社區意識

36.精神分析理論將人格分為（）。A.原我B.本我C.自我D.超我E.真我

37.

38.地區發展模式有（）的特點。

A.較多關注社區共同性問題

B.通過建立社區自主能力來實現社區的重新整合

C.過程目標的重要性超過任務目標

D.特別重視居民的參與

E.注重以人為中心的發展目標社區工作方法→社區工作的主要模式→地區發展模式

39.下列關于精神分析理論的主要觀點說法正確的是（）。

A.人的意識層次是由意識、表意識與潛意識構成的

B.意識是人在任何時候都可以覺察的主觀經驗

C.潛意識是一種低級的心理過程

D.潛意識是非理性的

E.潛意識對人的行為的影響是無所不在的

40.社區作為社會環境的構成要素之一，根據不同標準可劃分為不同類型，包括以下（）。

A.地域性社區和功能（精神）性社區B.農村社區和城市社區C.傳統社區和現代社區D.邊緣社區和偏遠社區E.新社區和農村社區

41.

42.下面幾項理解人類行為與社會環境之間的復雜關系的說法中，正確的是（）。

A.個體行為要適應環境

B.社會環境影響個人行為

C.人類行為能夠改變社會環境

D.社會環境對人類行為的影響要大一些

E.人類行為對社會環境的影響要大一些

43.小曹是地處城鄉結合部街道的一名社區矯正工作者，他負責幫教的社區矯正對象大多是青少年。小曹了解到，當地社區人員混雜，黃、賭、毒現象嚴重，社會風氣低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要運用多種方法開展社區矯正工作。在小曹開展的工作中，屬于間接社會工作方法的有（）。

A.組織以&dquo;抵制誘惑，增強抗逆力”為主題的小組活動

B.以矯正對象為個案進行犯罪社會成因及對策的研究

C.倡導政府進行綜合治理，改善社區環境

D.針對重點對象，運用家庭結構理論和方法進行幫教

E.挖掘社區志愿力量，共同參與社區矯正工作

44.

45.

46.

47.小斌在老師和同學的眼中一直是聰明認真的學生。但他最近在一些人的影響下，沉迷于網絡游戲，學習成績直線下滑。面對老師和家人失望的表情，小斌很苦惱，但自己就是無法戒掉網癮。學校社會工作者知道此事，想運用優勢視角的理論協助小斌解決問題。社會工作者應當（）。

A.分析小斌的早期成長經歷

B.看到小斌的優勢

C.和小斌一起合作解決困難

D.改變小斌的錯誤認知

E.小斌學校和家庭都充滿著資源

48.社區工作的模式有多種多樣的劃分，其中最為有名、流傳最廣的是美國學者羅夫曼于1974年提出的（）幾種工作模式。A.社會目標模式B.地區發展模式C.發展模式D.社會策劃模式E.社會行動模式

49.為及時發現并救助生活無著的流浪兒童，某市社會救助站啟動了“流浪兒童救助月”項目。項目結束后，救助站社會工作者對該項目進行了評估，下列內容中，屬于效果評估測量范圍的有（）。

A.項目推進的方法與技巧

B.社會對流浪乞討救助工作的關注度

C.救助資金使用的安全有效性

D.救助站參與實施救助項目的人數

E.累計發現并救助流浪兒童的人數

50.方法論是關于研究方法的理論，主要從哲學角度探討與學科體系和基本假設有關的一般原理。把握社會工作研究方法論的重要意義在于（）。

A.有利于探討社會與人類行為和研究方法

B.有利于理解和解釋社會工作的各種現象

C.有利于評估社會服務過程中的實務實踐

D.有利于驗證和完善社會工作理論

E.有可能構造新的社會工作理論

三、多項選擇(10題)51.地區發展模式的基本假設包括（）。

A.認為社區居民應該愿意參與社區事務

B.認為社區問題的主要成因是缺乏溝通和合作

C.認為社區內不同人群的利益是對立的

D.認為社區不可能實現和諧

E.社區本身具有潛力和資源解決社區問題

52.

第

61

題

對督導的描述正確的是：（）。

53.

第

85

題

問卷的基本結構包括（）。

54.

第

85

題

社會工作研究的研究對象主要是弱勢群體或弱勢問題，它的特性還包括（）。

55.個案管理的定義可分為（）。

A.價值取向B.結果取向C.體系取向D.政策取向E.過程取向

56.

第

89

題

下面幾項理解人類行為與社會環境之間的復雜關系的說法中，正確的是（）。

57.馬斯洛的“需要層次論”認為人有五種基本需要，其中屬于高級的社會性需要的是（）。

A.自我實現的需要B.安全需要C.生理需要D.尊重的需要E.歸屬與愛的需要

58.

第

95

題

設計小組活動，需要考慮的因素有（）。

59.

第

99

題

為了完成為服務對象提供最有效和最有品質的服務工作這個最終目標，志愿者督導必須發揮支持性督導功能，通常的做法有（）。

60.

第

73

題

社會工作者的角色包括（）。

參考答案

1.A如果服務機構的大宗款項來自于政府撥款或基金會資助，一般要寫項目申請書。因為政府、基金會對服務機構的資助常常是以項目的形式出現的。

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\r\n

2.D社會工作者建議服務對象改變認知（即對飲酒的看法），屬認知行為療法。

3.B社會工作者要對各種各樣的人開展工作，要同他們合作處理和解決他們遇到的困難和問題，就要去了解他們、理解他們，而要真正理解他們的行為，就必須了解他們為什么這樣做，他們怎樣看待問題，這就是社會工作者的文化能力，即了解人們的價值觀念、行為準則、生活習慣和生活方式等，題中，小張要到玉樹災區從事服務工作就要了解熟悉玉樹地區的風土人情和民族習慣，增強文化能力，A.反映的是技術能力，C反映的是心理素質，D反映的是學習能力。

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4.B

5.D早衰綜合癥、更年期綜合癥、婚外戀和家庭暴力是中年階段面臨的主要問題。D項“失智和失能”不是中年階段的主要問題。

6.A

7.E\r\n

8.A對受虐兒童的輔導是兒童社會工作介入的第一步，它首先考慮的是兒童的安全，進而協助兒童溝通及表達他們的感覺。故選A。

9.B定性研究在社會工作研究和實務中發揮了重要作用，它主要以反實證主義方法論和建構主義方法論為基礎，以少數人為對象，收集相關資料。

10.A

11.A

12.A單項預算法是社會服務機構最基本的也是最常用的預算方法。它以當年的預算作為規劃來年預算的基準，以漸進的方式為基礎規劃來年的預算。

13.DA，支持是指通過社會工作者的了解、接納和同感等方式減輕服務對象的不安，給予服務對象必要的肯定和認可；B，直接影響則是社會工作者通過直接表達自己的態度和意見促使服務對象發生改變；C，認知重塑是通過認知中錯誤的辨認、理性選擇方式的列舉以及認知排演等方法幫助服務對象認識和改變無效的自動念頭和圖式，加強服務對象的理性認知能力；D，探索——描述——宣泄是指社會工作者通過讓服務對象解釋和描述自己困擾產生的原因和發展過程，為服務對象提供必要的情緒宣泄的機會，以減輕服務對象內心的沖突，調整服務對象的不良行為。題中，社會工作者通過讓小美解釋和描述自己困擾產生的原因和發展過程，為小美提供了情緒宣泄的機會，運用了“探索——描述——宣泄”技巧。

14.C同事督導的優點有：

(1)在督導過程中，專家的權威降到最低，沒有權威現象。

(2)參與者可以在最方便的時間組織和安排督導會議。

(3)這種督導不需要付費。

(4)對于非常有經驗的社會工作者，選擇同事督導方式更容易有收獲。

15.E

16.C

17.A團體督導的不足主要表現在：①每位被督導者接受督導的時間不足，無法對細節進行討論；②被督導者有較多機會隱藏和忽視自己的問題，被督導者也可能會有意無意地與他人競爭；③每一位被督導者對個案服務都有不同的觀點，因而也容易產生沖突，或出現一些沒有價值的觀點；④團體督導的隱秘性較低。

18.C社會工作者應當注意保護服務對象的隱私。未經服務對象允許，社會工作者不得向第三方透露涉及服務對象個人身份資料和其他可能危害服務對象權益的隱私信息。特別情況下必須透露有關信息時，社會工作者需要向機構或有關部門報告。題中，社會工作者在特殊情況下可以透露相關信息，所以A項錯誤。B項認為保密是有一定時限的，這是錯誤的。C項涉及保密原則和第三方傷害之間的關系，說法正確。D項認為社會工作者可以根據服務對象的不同有選擇地進行保密，這也是錯誤的。

19.A督導前期是督導者與被督導者建立關系的基礎期，這一時期最重要的任務是相互熟悉。督導者在這個時期一般通過直接面談了解被督導者的家庭、所受專業教育、工作經驗、以往的經歷等，督導者通過了解被督導者的處境，找到督導的起始點，簡單明白地說明自己的工作方法和目的，讓被督導者放松心情、接受督導。題中，徐某剛開始擔任社會工作者小張的督導，處于督導前期，所以這一時期最重要的任務是相互熟悉。

20.BABC理論中的'B'代表服務對象的信念系統。

21.D成長小組大多運用于各類學生及邊緣群體的輔導工作。成長小組的工作旨在幫助組員了解、認識和探索自己，從而最大限度地啟動和運用自己的內在資源及外在資源，充分發揮自己的潛能，解決所存在的問題并促進個人正常健康地發展。成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變。在社會工作者看來，每個人的人生都有一定的逆境，也具有不斷發展的潛能。小組成員所處的逆境是一種挑戰性機會，在逆境中發展自己的潛能和提升自我的過程就是成長過程。

22.C本題考察的是社會工作倫理難題中的人情與法制及規定的沖突，按照社工倫理難題的基本處理原則，可知ABD選項錯誤。在遇到此類困境時，社工首先對服務對象表明感謝，其次，向服務對象講明機構的有關規定，用委婉的語言表示拒絕。

23.A隨著社會問題的變化和人們對人類生存問題認識的變化及社會的不斷進步，社會工作的服務對象也在不斷拓展。起初，英美等國家的政府部門和民間組織只把無家可歸的流浪者、失依兒童和老人、殘疾人、失業者和貧困家庭作為自己的工作對象。這些人基本上是不能適應工業化、城市化的劇烈社會變遷，基本生活（特別是物質生活）陷入極度困境的人群。后來，社會工作除了依然關注這些最困難群體之外，也關心在非物質生活領域遇到困難的人。比如，在人際關系方面遇到重要障礙的人，在職業生活中遭受沉重壓力而導致心理上、精神上處于亞健康的人士等。這樣，社會工作的對象就擴展為所有“有需要”的人士。

24.A社會工作者的角色包括直接服務角色和問接服務角色。直接服務指的是社會工作者直接面對服務對象的服務活動，社會工作者的直接服務角色包括：服務提供者、支持者、倡導者。社會工作者的間接服務角色包括：管理者、資源籌措者、政策影響人、研究者。

25.A單項預算法是最基本最常用的預算方法。

26.D個案研究的優點在于：了解研究對象各方面的狀況，進而對其有全面和深入的認識；由于資料廣泛深入，本方法有利于客觀、深入、準確地把握研究對象的問題、需要及其原因機制，有利于提出有效和具體的處理方法或解決問題。其缺點在于：研究需要花贊許多的時間；由于樣本很少和對象缺乏代表性，研究發現不能進行推論。故選D。

27.A社會工作定義是一種專業的助人活動，它在服務對象層面的目標是解救危難、緩解困難和促進發展。顯然，C、D項錯誤。B項，傳統的醫療社會工作著重在醫療機構內對病人的服務，現在它的工作領域已擴大至促進保健和疾病預防，錯誤。A項正確。

28.C社會服務機構每年都需要提交年度財務預算。鑒于社會服務機構每年所要解決和應對的新問題不斷增加，新開展的服務以及原有服務的擴展都使得社會服務機構總是處于資金緊缺的狀況，因此，社會服務機構在財務方面一般會盡量維持一個沒有虧損也沒有盈余的狀況。

29.A

30.E

31.ABD\r\n

32.ACDE

33.ABCD暫無解析，請參考用戶分享筆記

34.AC互動模式下的小組工作，其理論基礎主要源于系統理論和場域理論：如符號互動論和“鏡中自我”理論等。

35.BCE社區的組成要素包括：人口、地域、共同活動、設施和社區意識。

36.BCD精神分析理論將人格分為本我（id）、自我（ego）、超我（superego）。本我、自我、超我之間如果能夠保持和諧平衡狀態，人格就是完善的。

37.CE

38.ABCD

39.BCDE

40.ABC

41.CD\r\n

42.ABCD

43.ACE本題考查的知識點是介入的分類。社會工作介入分為直接介入、間接介入和綜合介入。其中間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區以至更大的社會系統為關注對象，由社會工作者代表服務對象采取行動，通過介入服務對象以外的其他系統間接幫助他們。選項B屬于綜合介入；D項屬于直接介入。故本題正確答案為ACE。

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44.ADE

45.DE