word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年山西初級保育員模擬考試試卷和答案

一、單選題(70題)1.嬰兒詞匯量的增加，是通過（）的方法實現的。

A.讓嬰兒自己多看圖書

B.引導嬰兒認識與日常生活相關的物品，家長主動告訴嬰兒想知道的一切

C.每天要說不同的詞語

D.讓嬰兒多看電視

2.()是親子閱讀時常用的方法。

A.挑選嬰兒喜歡的圖書或連環畫，帶嬰兒大聲朗讀，讓他體驗閱讀的快樂

B.挑選的圖書應是家長喜歡的

C.毫無目的的講幾個故事

D.閱讀后不要問嬰兒問題

3.()是碘的主要作用。

A.構成人體骨骼和牙齒B.多種酶的激活劑C.制造甲狀腺素D.促進血液凝固

4.保育員應避免讓嬰幼兒從高處跳到堅硬的地面上，以防止未愈合的（）出現變形。

A.腕骨B.胸骨C.髖骨D.足骨

5.具備相對獨立成熟的職業技能，具有特定的職責表明了職業具有（）特性。

A.目的性B.社會性C.專門性D.群體性

6.嬰幼兒易發生腸道功能紊亂的原因是（）。

A.腸管相對較長B.腸壁絨毛數量多C.腸蠕動能力弱D.腸黏膜血管豐富

7.下列哪一項不屬于單元教學活動的內容()。

A.感官知覺、大動作B.精細動作、認知、語言C.感官知覺、社會交往D.生活自理、情緒情感

8.在陽光充足的天氣條件下，衣服、被褥、書籍、毛絨玩具等物品可以采用（）進行消毒。

A.日曬B.消毒劑C.蒸汽D.紫外線燈

9.除自然通風外，室內空氣消毒應注意()。

A.開門進行B.開窗進行C.門窗關閉嚴密D.幼兒不要走動

10.高級保育員在能指導初級、中級保育員寫出()和撰寫專業文章。

A.管理周計劃B.保育工作計劃、總結C.教學周計劃D.教學月計劃

11.書籍應該擺放在()。

A.高處B.柜子內C.架子上D.窗臺上

12.按活動內容分，可以把幼兒的一日生活分為（）、學習活動和游戲活動等。

A.上午的活動B.下午的活動C.晚上的活動D.生活活動

13.《幼兒園教育指導綱要》規定幼兒教育的目標設計要包括三個方面的內容，即知識、能力和（）。

A.世界觀B.過程、方法C.情感、態度D.技能

14.嬰幼兒睡眠中容易出現的異常是()。

A.遺尿B.做夢C.上廁所排便D.喝水

15.煮沸消毒是將需要消毒的物品放入煮鍋內用水全部淹沒，加熱煮沸的一種消毒方法。水沸后開始計時，持續煮沸（）min。

A.3B.5C.15-20D.60

16.組織嬰幼兒睡眠前，保育員應做的準備工作有（）。

A.舒緩嬰幼兒的情緒B.提醒嬰幼兒排尿C.檢查嬰幼兒的口袋D.以上三點都包括

17.社會性是指人們之間的()、建立人際關系、掌握和遵守行為準則及控制自身行為的心理過程。

A.社會交往B.良好的性格C.形成良好行為習慣

18.幼兒記憶的基本特點是()。

A.有意記憶占優勢，無意記憶逐漸發展

B.機械記憶的效果優于意義記憶的效果

C.接近聯想優于相似聯想

D.無意記憶占優勢，有意記憶逐漸發展

19.幼兒常見的社會行為主要有()等。

A.反抗、競爭、模仿、學習B.反抗、競爭、游戲、攻擊C.反抗、競爭、游戲、學習D.反抗、競爭、模仿、打鬧

20.爸爸媽媽罵，爺爺奶奶護，這種現象違背了()的家庭教育原則。

A.熱愛孩子B.教育一致C.全面發展D.要求孩子

21.給嬰幼兒洗臉應注意盡量避免()。

A.洗眼角B.肥皂入眼C.洗鼻D.用肥皂洗臉

22.缺鐵性貧血的體弱兒在餐后，還應補充()。

A.VC豐富的酸味水果B.補鐵劑C.茶水D.水果

23.幼兒期的言語學習主要是（）。

A.閱讀訓練B.書面言語的學習C.口語的學習D.詞語的學習

24.嬰兒大動作評價的原則()。

A.有利于促進嬰兒快速生長

B.動態靜態環境各有不同

C.有利于促進手眼協調的發展是首要的原則

D.要充分考慮個體性差異，不要輕易判斷嬰兒的動作發展遲緩或有智力缺陷

25.不該出現在幼兒活動場所的物品是（）。

A.茶桶B.玩具C.熱水瓶D.毛巾

26.制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。

A.強行制止B.嘲笑C.轉移注意力D.恐嚇

27.接觸呼吸道傳染病患兒后，保育員應先()再接觸健康幼兒。

A.身體鍛煉B.隔離C.戴口罩D.在室外曬太陽

28.嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為()。

A.近視B.正常C.遠視D.弱視

29.石灰乳劑常用于()的消毒。

A.呼吸道疾病患者的衣物B.消化道疾病患者的糞便C.消化道疾病患者的食物D.呼吸道疾病患者的糞便

30.下面關于嬰兒語言發展的差異性描述，正確的是()。

A.每個嬰兒開口說話時間不同B.發音的清晰度是相同的C.最早會說的語言是相同的D.嬰兒對詞語用的不同

31.保育員未執行園所安全制度，將熱湯放在地上造成幼兒燙傷，導致這一意外傷害的責任人事（）。

A.保育員B.營養員C.帶班老師D.保育員及營養員

32.保育員應為嬰幼兒準備()，以便嬰幼兒排便時使用。

A.清潔的衛生紙B.圖書C.玩具D.食物

33.教師利用游戲的形式為完成一定的任務而編制的、用于（）的游戲，稱為有規則游戲。

A.發展智力B.發展動作C.作業教學D.自娛自樂

34.在具體創設學前教育機構室內環境時，教育者可以將室內物質環境分成5個活動區分別來進行設計，其中閱讀和講故事屬于（）。

A.自然科學區B.社會活動區C.建構操作區D.語言活動區

35.幼兒園的環境創設主要是指()。

A.購買大型玩具B.安裝望膠地板C.合格的物質條件和良好的精神環境D.選擇較清靜的場所

36.托幼園所應嚴格執行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。

A.餐具一餐一消毒B.寢室、活動室一周一消毒C.兒童內衣隔日一消毒D.兒童用品玩具定期清洗、消毒

37.全托嬰幼兒的床單應（）周換洗一次。

A.1B.2C.3D.4

38.幼兒對事物的判斷和推理常以()為依據。

A.他人間接經驗B.初步分析思考C.事物客觀規律D.自身生活經驗

39.幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突擊訓練。

A.整個幼兒期B.大班第二學期C.過渡期D.大班

40.關于樓梯的描述不正確的是（）。

A.要有兒童扶手B.寬度至少可以容納2人并行C.要有防滑嵌條D.臺階不能過高

41.針對消化道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。

A.吃生冷、變質的食物B.飯前便后用清水洗手C.毛巾水杯用洗滌劑清洗D.消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介

42.嬰幼兒喜歡吃()口味的食物。

A.酸B.辣C.苦D.甜

43.對毛巾、水杯、餐具等進行消毒時，應注意先()，再進行消毒。

A.曬干B.曬干、掛掉污物C.浸泡D.洗去殘留在上面的污物

44.下列對嬰兒情景教學活動中常見的形式描述正確的是()。

A.戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等

B.室內活動、午點時間、上課、吃飯等

C.室內活動、美勞游戲、入廁、睡覺等

D.戶外活動、特別活動、上課、吃飯等

45.()不屬于幼兒園經常性的預防工作。

A.培養良好的個人衛生習慣B.給幼兒提供平衡的膳食C.傳染病發生后的隔離工作D.注意飲食衛生

46.()中含有豐富的胡羅卜素。

A.柿子B.白面C.香蕉D.土豆

47.“用兒童的雙手和思想布置的環境，會使他們更加深刻地理解環境中的事物，也會使他們更加愛護環境”，陳鶴琴先生的這句話反映的學前教育機構環境創設應該遵循的原則是（）。

A.教育性B.審美性C.公平性D.參與性

48.保育員對食欲差的體弱兒應做到()。

A.循序漸進逐漸增加膳食量B.不想吃就不吃C.只喝果汁D.只喝奶

49.為幫助嬰幼兒了解消毒燈對人體的危害，教育嬰幼兒不隨意開消毒燈，消毒燈開關處可貼上（）標志。

A.提示B.警示C.紅色D.黃色

50.活教育”理論是由以下哪位教育家提出的()。

A.盧梭B.福祿貝爾C.蒙臺梭利D.陳鶴琴

51.嬰幼兒不正確站姿的主要表現是站立時兩肩歪斜、頭不正、腰不直、()抖腿和兩腳不能放正等。

A.胯松懈B.雙腳呈內八字或外八字C.上下肢不協調D.蹺二郎腿

52.幼兒負重不得超過體重的()。

A.1/10B.1/5C.1/3D.1/2

53.以藥物劑型為基數的計算公式為：加水量等于（）。

A.所需藥量除以欲配制數量B.欲配制濃度乘以欲配制數量C.欲配制數量減去所需藥量D.欲配制數量加上所需藥量

54.各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戲B.象征性游戲C.美工活動D.語言活動

55.解決嬰幼兒在游戲和教學中出現的問題時應重視孩子的個體差異，解決問題的方式應()。

A.因人而異B.符合教育的要求C.符合孩子的要求D.符合活動目標

56.學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和()。

A.設備條件B.師生關系C.交往方式D.文化建設

57.嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應()。

A.少喝水B.及時補充水C.吃飯D.痊愈后應大量補充水

58.每次使用電教設備時，保育員在()要仔細檢查，發現問題及時解決。

A.活動前B.活動后C.活動前、后D.活動中

59.下列屬于幼兒心理發展一般特點的是()。

A.認識活動以抽象邏輯性為主要特點B.表象活躍C.心理活動的有意性D.幼兒的個性開始初具雛形

60.嬰兒吃的食物()會入睡困難。

A.不易消化B.過稀C.溫度適宜D.便于消化

61.嬰幼兒吃()會增大飲水量。

A.蔬菜B.大量的肉C.水果D.面食

62.保育員看護嬰幼兒睡眠時()。

A.可以聊天B.應不斷巡視C.可以睡眠D.可以離開臥室

63.保育員給嬰幼兒分發飯菜要()。

A.少盛多添B.只添一次C.多盛少添D.只盛一次

64.嬰兒出生時()是32厘米，第一年就增長12厘米。

A.胸圍B.手長C.頭圍D.體重

65.3歲以后幼兒典型的思維特點是（）。

A.直覺行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.感知動作思維

66.食具、水杯不可以用()方法消毒。

A.日曬法B.蒸汽C.化學消毒D.煮沸

67.《保護法》中的四大保護是（）。

A.家長保護、教育保護、公安保護、社會保護

B.家庭保護、幼兒園保護、司法保護、社區保護

C.社區保護、法律保護、家長保護、學校保護

D.家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護

68.關于兒童的一切行動，不管遇到什么事情，成人都要最先考慮兒童的利益，以兒童的健康安全為關鍵，以兒童的利益為重。這句話體現了《兒童權利公約》中的（）原則。

A.尊重兒童觀點意見B.兒童最大利益C.無歧視D.尊重兒童基本權利

69.檢疫班的教師應該()。

A.督促全體幼兒吃藥

B.與正常班一樣，進行保育教育活動

C.嚴密觀察嬰幼兒，發現異常在班內治療

D.嚴密觀察嬰幼兒，發現異常及時隔離

70.嬰兒最早出現的感覺是()。

A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.皮膚感覺

二、多選題(20題)71.大腦皮層的活動主要有以下幾個規律（）。

A.動力定型B.鑲嵌式活動C.保護性抑制D.連續式活動

72.學前教育機構中防滅蒼蠅的有效措施有（）。

A.徹底治理學前教育機構周圍及內部的環境衛生，消除蒼蠅滋生地

B.用蒼蠅拍拍打蒼蠅

C.各活動室使用紗門、紗窗和紗罩，防止蒼蠅污染

D.用滅蠅劑藥殺蒼蠅

73.夏季天氣炎熱，寢室降溫的方法有（）。

A.開空調B.吹電風扇C.開加濕器D.往地面上灑水

74.組織嬰幼兒盥洗時，為避免因人多擁擠而發生意外，保育員可采取的盥洗方式有（）。

A.自由盥洗B.按順序盥洗C.分組盥洗D.個別盥洗

75.嬰幼兒安全教育的內容包括（）。

A.增強嬰幼兒自我保護意識B.教嬰幼兒如何穿衣打扮C.培養幼兒的應變能力D.加強嬰幼兒體能鍛煉，增強其自我保護能力

76.學前教育機構物質環境創設完成并不是最終的結束環節，教育者必須要對創設的效果進行評價反思。具體可以從（）等方面來進行反思判斷。

A.整個創設過程中嬰幼兒的參與程度

B.創設的物質環境的安全性、自然性等情況

C.物質環境對嬰幼兒課程教育目標的達成度

D.創設的物質環境的空間利用情況

77.蟑螂可攜帶的致病細菌和蠕蟲卵主要有（）。

A.痢疾桿菌B.大腸桿菌C.蛔蟲卵D.蟯蟲卵

78.下列屬于兒童社會適應性的有（）。

A.主動性B.獨立性C.人際交往能力D.禮貌

79.家庭教育的優越性主要表現在()。

A.強烈的感染性B.特殊的滲透性C.天然的連續性D.特殊的繼承性

80.現階段，幼兒園與家長合作的集體參與方法多種多樣，如()等等。

A.專題座談B.個別談話C.飛信D.家長園地

81.在學前教育機構物質環境創設過程中，可以將室內環境在空間上劃分為（）等活動區。

A.社會活動區B.建構操作區C.自然科學活動區D.藝術活動區

82.周圍神經系統由（）組成。

A.腦神經B.脊神經C.植物神經D.中樞神經

83.下列行為中屬于不良進餐行為的有（）。

A.定時進餐B.零食替代正餐C.定量進餐D.暴飲暴食

84.嬰幼兒時期因睡眠不足帶來的危害有（）。

A.影響長高B.影響心理健康C.機體的免疫力降低D.影響大腦發育

85.為確保嬰幼兒沒有感染傳染性疾病，（）需要重新體檢，方可回園。

A.生病兩個月后B.離園一個月以上C.去外地（離開本市）返回時D.請假一天

86.積極預防外來侵犯的措施有（）。

A.實行接送卡制度B.對非固定接送者來接孩子的情況予以關注C.嚴格執行門衛制度，加強門衛管理D.固定接送孩子的人員

87.保育員職業的產生是社會生產力提高、社會勞動分工越來越細且勞動的專業化程度越來越高的結果，是（）的需要。

A.社會發展B.經濟發展C.人類生存D.兒童發展

88.秋冬季節飯菜保溫的方法有（）。

A.加蓋容器蓋B.蓋上棉布墊C.蓋上防蠅罩D.放在暖氣旁

89.影響嬰幼兒需水量的因素有（）。

A.嬰幼兒的活動量B.氣候C.嬰幼兒的情緒D.嬰幼兒的飲食

90.積累和選擇的材料應符合（）等特點。

A.安全性B.多用性C.開發性D.環保性

三、判斷題(10題)91.嬰兒排便前，保育員應立即將便盆洗干凈。（）

A.對B.錯

92.營養是生命之根本。對于生長發育中的嬰幼兒來說，從膳食中獲得的營養物質越多越好。（）

A.對B.錯

93.一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發地點。（）

A.對B.錯

94.只要嬰幼兒的睡眠質量高，就無所謂睡眠時間的長短。（）

A.對B.錯

95.春夏季節氣溫高，飯菜散熱慢，保育員可以提前一會兒到廚房提取飯菜。飯菜取回后可以用各種方式加快其散熱；秋冬季節，為了讓嬰幼兒吃上溫度適宜的飯菜，保育員應盡量縮短取飯時間，取回后注意保溫。（）

A.對B.錯

96.晨(午、晚)檢就是利用起床后的時間對孩子的體溫、舌苔等的身體狀況進行細致檢查。