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文檔簡介

新版部編本二級上冊語文2樹時第1頁/共32頁樹之歌2初讀感知再讀感悟學習字詞當堂檢測第一課時2017新版部編本二年級上冊語文第2頁/共32頁1.學習本課生字,能正確讀寫生字詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀,初步感知兒歌內容。(重點)學習目標第3頁/共32頁

點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時認準字音,理解詞語意思。第4頁/共32頁自讀提示:1.請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。2.想一想:課文寫了什么?第5頁/共32頁讀一讀梧桐手掌楓樹松柏綠裝樺樹耐寒守邊疆銀杏水杉化石金桂wútóngzhǎngfēngzhuānghuànàisōngbǎishǒuyínshānhuàguìjiāng綠色圃中小學教育網第6頁/共32頁我會認wútóngbǎiguìsōng梧桐楓掌nàishǒuyínjiāngshān裝樺守銀耐松柏杉化zhǎngfēnghuà桂疆huàzhuāng綠色圃中小學教育網

綠色圃中學資源網第7頁/共32頁檢查自讀情況指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。第8頁/共32頁說一說課文寫了什么?本文是一首兒歌,讓我們了解一些樹木的特點。第9頁/共32頁楊yáng書寫指導:木字旁的最后一筆把捺換成撇。右面的第一撇短,第二撇長。部首:木組詞:楊樹楊柳造句:街道兩側栽種著一排排挺拔的白楊樹。音序:Y結構:左右

我會寫第10頁/共32頁壯zhuàng書寫指導:右邊是士,不要寫成土,第一橫長,第二橫短。部首:士組詞:榕樹壯壯士造句:錢塘江大潮氣勢壯觀。音序:Z結構:左右第11頁/共32頁桐tóng書寫指導:左窄右寬,口要寫得小些。部首:木組詞:梧桐油桐造句:這些梧桐樹已經長出葉子了。音序:T結構:左右

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綠色圃中學資源網第12頁/共32頁楓fēng書寫指導:左窄右寬。風的最后一筆是點。部首:木組詞:楓樹楓葉造句:楓樹的葉子像手掌。音序:F結構:左右第13頁/共32頁松sōng書寫指導:木字旁的最后一筆是點,公的第一筆撇要寫得短些。部首:木組詞:松柏松樹造句:松樹上結了好多松果。音序:S結構:左右

綠色圃中小學教育網第14頁/共32頁柏bǎi書寫指導:左窄右寬,右邊白要寫得豎長。部首:木組詞:松柏圓柏造句:山上的柏樹郁郁蔥蔥。音序:B結構:左右第15頁/共32頁棉mián書寫指導:右邊的白要寫得扁小些。部首:木組詞:木棉棉花造句:我非常喜歡木棉花。音序:M結構:左右

第16頁/共32頁杉shān書寫指導:木字旁最后一筆是點,最后一撇比前兩撇長。部首:木組詞:水杉銀杉造句:中國有世界最古老的樹種——水杉。音序:S結構:左右

第17頁/共32頁化huà書寫指導:豎為垂露豎,右邊是七不要寫成匕。部首:亻組詞:化石變化造句:科學家在遼寧發現了恐龍化石。音序:B結構:左右

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綠色圃中學資源網第18頁/共32頁桂guì書寫指導:左窄右寬,右邊是土不要寫成士。部首:木組詞:金桂桂花造句:秋天到了,金桂飄香。音序:G結構:左右第19頁/共32頁柏bó(柏林)bǎi(柏樹)綠lù(鴨綠江)lǜ(綠芽)讀一讀下面的多音字,分別用不同的讀音給多音字組詞。綠色圃中小學教育網

綠色圃中學資源網第20頁/共32頁榕樹:楓樹:樺樹:常綠大喬木。樹干分枝多,覆蓋面廣,有氣根。造句:這棵榕樹可長得真茂盛。落葉喬木,春季開花,葉子掌狀三裂,秋季變成紅色。造句:秋天到了,楓樹的葉子紅得像一團火焰。別名樺皮樹,落葉喬木。造句:校園里有一排樺樹。利用工具書,結合上下文理解下列詞語的意思。第21頁/共32頁耐寒:北疆:銀杏:化石:經得起寒冷。造句:松樹是特別耐寒的。北方邊疆。造句:今年,北疆的雨水特別多。稱白果樹、公孫樹、鴨腳。落葉喬木。造句:銀杏的葉子特別漂亮。存留在巖石中的古生物遺體或遺跡。造句:上海自然博物館里有古代恐龍的化石。第22頁/共32頁披穿兩個詞含有“把衣服蓋在身上”的意思。不同點:“披”指把衣服覆蓋在肩背上?!按敝钢路m。1.爺爺的身上披著一件大衣。2.下雨了,他把雨衣穿上了。辨析詞語相同點:不同點:造句:第23頁/共32頁再讀課文:邊讀邊想,每小節寫了什么?新人教部編版二年級上冊語文全冊課件下載頁面:/thread-880112-1-1.html第24頁/共32頁第一小節:描寫了楊樹、榕樹和梧桐樹的特點。第二小節:描寫了楓樹和松柏的特點。第三小節:描寫了木棉和樺樹生長的喜好。第四小節:描寫了銀杏、水杉、金桂的特點。交流分段情況第25頁/共32頁本文是一首兒歌,讓我們了解一些樹木的特點。再讀課文,想一想課文寫了什么?第26頁/共32頁課堂小結初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了作者對大自然的無比喜愛之情。第27頁/共32頁1.工整地抄寫下面的字,注意字的結構,并填空。楊壯松化“楊、松”都是________結構的字,部首都是______,第四筆是______;“壯”的部首是______;“化”的第一筆是______,最后一筆是______。楊壯松化左右木丶士丿乚第28頁/共32頁2.給帶點的字選擇正確的讀音,在下面打“√”。梧桐(wú

wǔ)手掌(zǎng

zhǎng)松柏(bó

bǎi)樺樹(huá

huà)銀杉(shān

sān)金桂(guī

guì)......√√√√√√第29頁/共32頁3.辨字組詞。楊()棉()場()綿()桂()桐()掛()銅()楊樹場院木

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