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新版人教版四年級數學下觀察物體二第1頁/共24頁一、復習導入手

影第2頁/共24頁二、探究新知從正面看從上面看從左面看第3頁/共24頁二、探究新知活動建議1、用4個小正方體搭出一個立體圖形。2、想象從不同方向看到的形狀并在紙上擺出來。3、觀察立體圖形,驗證想象的結果。第4頁/共24頁二、探究新知從正面看從上面看從左面看第5頁/共24頁二、探究新知從正面看從上面看從左面看從上面看從正面看從左面看從不同的方向觀察一個立體圖形,所看到的形狀是不同的。從不同的方向觀察一個立體圖形,看到的形狀也可能是相同的第6頁/共24頁二、探究新知從正面看從上面看從左面看第7頁/共24頁二、探究新知從上面看從正面看從左面看第8頁/共24頁二、探究新知從上面看從正面看從左面看第9頁/共24頁二、探究新知從上面看從正面看從左面看第10頁/共24頁二、探究新知從上面看從正面看從左面看第11頁/共24頁二、探究新知從上面看從正面看從左面看第12頁/共24頁二、探究新知從上面看從正面看從左面看

不同形狀的立體圖形從同一方向進行觀察,所看到的形狀可能不同,也可能相同。第13頁/共24頁三、鞏固練習這3個幾何體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?形狀相同的從上面看從左面看→→第14頁/共24頁三、鞏固練習這3個幾何體,從哪面看到的形狀相同?從哪面看到的形狀不同?形狀不相同從正面看→第15頁/共24頁四、提煉升華苦惱第16頁/共24頁四、提煉升華苦惱第17頁/共24頁四、提煉升華苦惱第18頁/共24頁四、提煉升華苦惱第19頁/共24頁四、提煉升華苦惱第20頁/共24頁開心四、提煉升華苦惱第21頁/共24頁開心苦惱觀察角度四、提煉升華第22頁/共24頁“大凡治事必需通觀全局,不可執一面論。”——錢泳(清)《履園叢話·水學·三江》綠色圃中小學教育網http://www.L綠色圃中小學教育網http://www.L綠色圃中小

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