上海N-7B七年級下英語知識點整理PAGEPAGE4Unit1Writingatravelguide【知識點梳理】1.guiden.指南；手冊You’dbetterbuyatravelguidewhenyouaretravellinginaforeigncountry.當你在外國旅行時，你最好買一本旅游指南。Designatravelguide.設計一份旅游指南?！咎崾尽縢uide還可以表示“導游”。如：TheguideshowedthemaroundParis.導游帶領他們參觀了巴黎?！就卣埂縢uide作動詞時，可以表示“為……領路，帶領”。如：Jackguidedtheoldmantotheinformationdesk.杰克把老人領到問訊處。2.tourn.旅行；旅游Canyougiveussometoursuggestions?你能給我們一些旅行建議嗎？【聯想】touristn.游客，旅游者3.takepartin參加（活動）如：We’lltakepartinthesportsmeetingthisFriday.本周五我們要參加運動會。Theyhavedecidedtotakepartinacompetition.他們決定參加一個競賽。的中心位置，常用來指空間；inthemiddleof強調兩端之間的位置，并不強調中心，既可用于指空間，也可用于指時間。如：ThereisabeautifulfountaininthecentreofPeople’sSquare.人民廣場中央有一個美麗的噴泉。（指中心位置）Theyusuallyhavenoodlesinthemiddleoftheday.他們通常在中午吃面。（指時間）Shesawabigdogrunninginthemiddleofthestreet.她看見有只狗在街道中間跑。（指空間）6.inthesouthof位于……的南部【聯想】類似的表達：inthenorthof位于……的北部,inthewestof位于……的西部,intheeastof位于……的東部【注意】用英語表達方位時，north和south通常放在east和west之前。如：northeast東北，northwest西北，southeast東南，southwest西南【拓展】inthesouthof位于……的南部，強調在某一個范圍之內；如兩地接壤用onthesouthof；兩地不相鄰用(tothe)southof，如：AisinthesouthofB.(B包含A)AisonthesouthofB.(A和B接壤)Ais(tothe)southofB.(A和B不相鄰)7.onChongmingIsland位于崇明島上【注意】表示在島嶼上時，介詞要用on8.getonwith進展如：Howareyougettingonwithyourproject?你們的項目進展如何？【聯想】getonwith相當于getalongwith還可以表示“與……相處”的意思。如：Howareyougettingonwithyounewclassmates?你和你的新同學們相處得怎樣？getonwellwithsb.表示“與……相處融洽”。如：Doeshegetonwellwithhiscousins?他和他的表兄弟們相處得好嗎？9.befamousfor以……而著名，介詞for表示原因。如：Shanghaiisfamousforitsnightviews.上海以它的夜景而著名。HangzhouisfamousfortheWestLake.杭州以西湖而著名。10.beknownas被認為；被譽為……，介詞as表示“作為……”。如：Shanghaiisknownasa“ShoppingParadise”.上海被譽為購物天堂。VeniceisknownastheCityofWater.威尼斯被譽為水城。11.oneofthelargestcities最大的城市之一【記憶】oneof+形容詞最高級+名詞復數，表示“最……之一”如：oneofthegreatestinventors最偉大的發明家之一oneofthemostbeautifulcountries最美麗的國家之一onofthebiggestanimals最大的動物之一12.between…and…在……和……之間，可用于表示位置和時間關系。如：TherearemanybridgesandtunnelsbetweenPudongandPuxi.浦東和浦西之間有許多橋梁和隧道。He’llfreebetweenfiveo’clockandsixo’clock.他五點到六點之間有空。13.surprisingadj.令人驚奇的ItisnotsurprisingthatmanytouristscometovisitShanghaieveryyeartoshop.每年有那么多的游客來上海也就不足為奇了。【聯想】surprisedadj.感到驚奇的，如：Iwasverysurprisedtoseehimhere.在這兒見到他我很驚訝?！就卣埂縮urprisev.使吃驚；使感到意外，如：Thenewssurprisedusall.這消息使我們所有人都吃了一驚。surprisen.驚奇，如：toone’ssurprise令某人驚訝；Whatabigsurprisehegaveus!他給了我們一個大大的驚奇！14.inabouteightminutes在大約八分鐘內【提示】“in+一段時間”的結構有以下兩種含義：（1）表示“在一段時間之內”，常用一般現在時或過去時。如：TheMaglevtakesyoutotheinternationalairportinabouteightminutes.磁懸浮列車可以在八分鐘之內把你帶到國際機場。TheNo.2bustakesyoutothePeople’sParkinabouthalfanhour.二路車可以在半小時內將你帶到人民公園。Theartistcoulddrewabeautifulhorseinfiveminutes.畫家可以在五分鐘內畫出一匹駿馬。（2）表示“在一段時間之后”，常用一般將來時。如：MyfatherwillbebackfromAmericaintwodays.我爸爸將在兩天后從美國回來。15.thereforeadv.因此，所以【比較】therefore與so意思相同，但詞性不同。therefore是副詞，so是連詞。如:Iwasill,andthereforecouldnotcome.我病了，所以沒能來。Itrained.Therefore,wedidn’thavethefootballmatch.=Itrained,sowedidn’thavethefootballmatch.下雨了。因此我們沒有舉行足球賽。16.floatingadj.浮動的【記憶】floatingrestaurants水上餐廳【聯想】floatv.漂浮，浮起17.thinkof想出Canyouthinkofmoreinterestingplaces?你能想出更多有趣的地方嗎？【提示】thinkof還有“考慮”的意思，此時也可以用thinkabout來表示。如：Whatdoyouthinkof/aboutmynewjob?你如何看我的新工作？18.重點句型：（1）Ifyougoto…,youwillsee/find/eat...【記憶】在if引導的條件狀語從句中，如果主句使用一般將來時，從句用一般現在時，我們把這種規則簡稱為“主將從現”。如：Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgotothepark.如果明天不下雨，我們將去公園。此外，主句也可以是祈使句或是含有情態動詞的句子。如：Pleasetellhimthenewsifhecomesback.如果他回來，告訴他這個消息。Haveagoodrestifyouaretired.如果你累的話，好好休息。YoucanseemanytalltreesifyougototheForestPark.如果你去森林公園，你能看見許多大樹。Shemustgotoseethedoctorifsheisill.如果她病了，必須去看醫生。（2）Therefore,itisnotsurprisingthatmanytouristscometovisitShanghaieveryyeartoshop!Therearemanybridgesandtunnels,soitisconvenienttotravelbetweenPudongandPuxi.【提示】我們常用“Itis+形容詞+todosth.”或“Itis+形容詞+that從句”的結構表達對某事的看法。在這兩個句型中，it是形式主語，真正的主語是todosth.和that引導的從句部分。如：ItisveryimportanttolearnEnglishwell.學好英語很重要。Itisn’tdifficultforhimtoworkouttheproblem.對他來說做出這題不難。Itiswonderfulthatwecanhaveabarbecueinthepark.我們能在公園燒烤太棒了。（3）WherecantouristsgoinShanghai?Theycangoto_______(place).【注意】本單元中出現的上海地名:People'sSquare 人民廣場YuGarden 豫園SuzhouCreek 蘇州河theHuangpuRiver 黃浦江theBund 外灘ShanghaiGrandTheatre 上海大劇院ShanghaiMuseum 上海博物館ShanghaiZoo 上海動物園ShanghaiBotanicalGardens 上海植物園ShanghaiWildAnimalPark 上海野生動物園ShanghaiScienceandTechnologyMuseum 上?？萍拣^CenturyPark 世紀公園OrientalPearlTVTower 東方明珠電視塔PudongNewDistrict 浦東新區GrandGatewayPlaza 港匯廣場SheshanStateResort 佘山國家旅游度假區DongpingNationalForestPark 東平國家森林公園ChangfengPark 長風公園LuxunPark 魯迅公園LonghuaTemple 龍華寺YangpuBridge 楊浦大橋NanpuBridge 南浦大橋LupuBridge 盧浦大橋Module1GardenCityanditsneighboursUnit2Goingtoseeafilm【知識點輸理】1.wanttodo同義詞組wouldliketodo想要做某事2.readafilmguide閱讀電影指南3.discusswhichfilmtosee討論看哪部電影4.takealookat看一看=havealookat5.fumyfilms滑稽電影6.anactionfilm動作片7.filmsaboutadventures/clowns/policemenandrobbers冒險片/小丑片/警匪片robber搶劫犯要注意rob、robbery8.alovestoryabout…一個關于…的愛情故事fulloflaughterandfun充滿笑聲和趣事laugh笑（V.）laughter笑聲（n.）befullof充滿full是個形容詞，表示滿的，飽的befullof與befilledwith是近義詞，同時要注意fill……with……的用法（用。。。裝滿。。。）e.g.Theroomisfullofpeople.這間屋里擠滿了人Theroomisfilledwithpeople.9.afilmwithalotofaction一部充滿動作的電影10.themostexcitingfilmoftheyear本年度最激動人心的電影11.missthecartoon錯過那部卡通片12.walkalong…沿著…走13.gettherefrommyhome從我家到哪兒14.ontheleft/right在左邊/右邊15.getto…from…從…到…16.thewaytothecinema到電影院的路17.turnleft/right…into_______(street/road)向左/右拐進…路/街道【重點句型】1.likethefilmaboutadventures—SodoI.(Metoo)—Idon’tlikethefilmaboutadventures—NeitherdoI.so+助動詞/情態動詞/系動詞/+主語，表示“…也”，具體時態要跟上句一致neither+助動詞/情態動詞/系動詞/+主語表示“與他人做法一致，也不…”具體時態也要跟上句一致e.g.Theyatealotoffood.Sodidwe.Theydidn’teatalotoffood.Neitherdidwe.Icanreachtheshelf..SocanI.Ican’treachtheshelf.NeithercanI.2.WhichfilmwouldyouliketoseethisSaturday?本周六你想看哪部電影？—I’dliketosee…….我想看。。。3.Howmucharetheygoingtopayfortheticketsaltogether?他們總共要花多少錢買這些票？altogether—inall總共pay…for…花。。。錢買。。。e.g.Ineedtopay40yuanforthefilmticket.4.問路和一些回答：HowcanIgettherefrommyhome?/whichisthewayto……?Turnright（left）into…….WalkalongGreenStreet.Youwillsee……onyourleft5.WhataboutPoliceStory?去看警察故事這部電影怎么樣？Whatabout+名詞/動名詞?=Howabout+名詞/動名詞?表示“做什么事情如何？”e.g.Whataboutgoingtothecinema?6.Shallwesee“SwanLake”then?我們去看天鵝湖好嗎？shall是情態動詞,表示建議。e.g.Shallwegoshoppingtomorrow?表示建議的句型還有：Let’sgotosee“SwanLake”,shallwe?Whynotgotosee“SwanLake”?Module1GardenCityanditsneighboursUnit3AvisittoGardenCity【知識點梳理】1.avisittoGardenCity參觀花園市這里的visit是名詞visitGardenCity參觀花園市這里的visit是動詞TheypaidavisittoShanghaiMuseumlastweek.他上周參觀了上海博物館。TheyvisitedShanghaiMuseumlastweek.2.theLifamily李家3.teachmathsinaschool在一個學校教數學ThepersonwhoteachesmathsinourschoolisMissGuo.那個在我們學校教數學的是郭小姐。MissGuoteachesusmathsinourschool郭小姐教我們數學。4.beanarchitect（anengineer）workasanarchitect（anengineer）擔任（建筑師）工程師一職Hehasbeenanarchitectfor4years.他擔任建筑師已經4年了。Hehasworkedasanarchitectfor4years.5.quiteafew(years)好幾（年）跟可數名詞Hehasmadequiteafewfriendssincehecamehere.自從他來到這里已經交了好幾個朋友了。quitealittle（news）好些新聞跟不可數名詞Hehascollectedquitealittleusefulnewssincehesurfedthenet.自從他上網以來，已經收集了好多有用的信息了。6.for12years12年forseveralyears好幾年since12yearsago自從12年起sinceseveralyearsago好幾年前起7.drawplansofbuildings畫建筑圖8.designmachines設計機器9．deliverletters送信10.trainsomeoneinsport在體育方面訓練某人11.driveabus開車12.beinchargeofaschool負責主管一個學校beinthechargeofaschool由。。。負責主管一個學校例：MrGuisinchargeofourclass.谷老師負責管理我們班級。OurclassisinthechargeofMrGu.我們班級由谷老師負責管理。13.shopwithsb.跟某人一起購物這里的是個動詞。IusuallyshopwithmymumattheshoppingmallonSundays.我經常在周日和媽媽去購物中心買東西。IusuallydosomeshoppingwithmymumattheshoppingmallonSundays.14.tellthetime告知時間Thechildisoldenoughtotellthetime.這個小孩已經能認識鐘了。15.holdthekeys拴住鑰匙16.takethecablecar乘纜車17.onthetopofthehill在小山頂上Weenjoytheniceviewsonthetopofthehill.我們從山頂欣賞美麗的景色。18.carrypeopleupahill把人帶到山上19.haveagoodtime玩得高興和enjoyoneself同意Thechildrenhadagoodtimeatthebeachlastweekend.上周末孩子們在海灘上玩得高興。Thechildrenenjoyedthemselvesatthebeachlastweekend.20．1）現在完成時。表示過去的某個動作或狀態一直持續到現在。◆Shehasbeenateachersince1997.◆Shehasbeenateacherforquiteafewyears.2）但是有些短暫性動詞不能和表示一段時間的狀語連用。如：Hehasleft.他離開了。表示他不在這里，在過去某個時候走的。不能用Hehasleftfor3days.我們可以用Hehasbeenawayfor3days.他走了3天了。當短暫性動詞要表達一段時間時，我們可以用以下的詞替換：leavebeawaybeginbeonbuyhaveborrowkeepcomebeheregobeawaydiebedead35、重點句型◆Howlonghaveyoubeenateacher?Ihavebeenateacherforquiteafewyears.Ihavebeenateachersincequiteafewyearsago.What’sAuntMaggie’sjob?◆Whatdoesanarchitectdo?◆awaiterisapersonwhobringsfoodtopeopleAfarmerisapersonwhogrowsvegetablesinthefield.ApostmanisapersonwhodeliverslettersAcoachisapersonwhotrainssomeoneinsportAheadmasterisapersonwhoisinchargeofaschool◆AwatchisusedfortellingthetimeAwatchisusedtotellthetime.◆Theviewfromthetopofthehillisfantastic.7BModule1GardenCityanditsneighboursUnit4Let’sgoshopping【知識點梳理】need作情態動詞時needdosth./needn’ttosth.需要/不必做某事作實義動詞時needtodosth.或don’tneedtodosth需要/不必做某事e.g.Weneedbuyalotoffoodfortheparty.我們需要為晚會買許多食物。Hedoesn’tneedtobuyanewwatchforhisbrother.他沒必要給他兄弟買一個新手表。注意：Ineedsomehelp.我需要一些幫助。（這里need是唯一的動詞，只能作實義動詞）否定句：Idon’tneedanyhelp.(不可以說：Ineedn’tanyhelp)2.apairof一條，一副，一雙e.g.apairofjeansapairoftrousersapairofpantsapairofshortsapairofglassesapairofshoesapairofsocksapairofstockingsapairofscissors3.with表示“帶有…..”e.g.thedresswiththebluespots帶藍色圓點的裙子theT-shirtwiththeV-neck帶V字領的T恤衫theclassroomwithfourwindows帶四個窗戶的教室4.tryon試穿（后面若跟的是代詞it或them，要放中間）e.g.Letmetryonthisdress..Youcantryitonifyoulikethecolour.5.buysb.sth=buysthforsb買某物給某人e.g.Myfatherboughtmeanewbikelastweek.=Myfatherboughtanewbikeformelastweek.6.inone’ssize某人的尺寸（對尺寸提問要用what）e.g.Wedon’thavethedressinyoursize.Whatsizedoyouwant?Doyouhavejeansinmysize?What’syoursize?7.商店名稱：Atoyshop玩具店/aclothesshop服裝店/ashoeshop鞋店/afurnitureshop家具店/abookshop書店/asupermarket超市8.衣服名稱：dress連衣裙shirt襯衫T-shirtT恤衫sweater線衫trousers褲子pants褲子underwear內衣coat外套jacket夾克衫uniform制服skirt短裙blouse女襯衫overcoat大衣raincoat雨衣vest背心swimmingsuit游泳衣shorts短褲scarf圍巾gloves手套sock短襪9.衣服的尺寸S—small小號M—medium中號L—large大號10.one與ones本課里one是代詞，用來指上文提到的某類物品中的一個,ones是one的復數。e.g.--Whichshirtdoyoulikebetter?--Iliketheonewiththelongsleeves.--Ilikethetrouserswiththebluebelt,butIdon’tliketheoneswiththeyellowbelt.11.比較：Right.對的。（你說得對）That’sright.對的。（你說得對）Allright.好的。（表示同意）That’sallright.沒關系12.重點句型Wouldyouliketocome?你想去嗎？（同義句：Doyouwanttocome?）Whichshopsareyougoingto?你打算去哪家商店？（比較：Whereareyougoing?你到哪兒去？（沒有to））Ineedtobuyalotofthings.我需要買很多東西。（否定句：Idon’tneedtobuymanythings）Ineedanewpairofjeans.我需要一條新牛仔褲。（否定句：Idon’tneedanewpairofjeans.）Letmebuyyouashirt.我給你買件襯衫。（同義句：Letmebuyashirtforyou.）Wherewillwegotobuythejeans?我們到哪去買牛仔褲？Doyoulikethejeanswiththeyellowbeltortheoneswiththebluebelt?Iliketheoneswiththebluebelt.(選擇疑問句的回答不能用Yes或No.)AretheyOK?他們合適嗎？（如果they是指人，則意為：他們還好嗎？）Doyouhavetheminmysize?你們有我的尺碼嗎?Iwearmedium.我穿中號。Thesejeansaretoolongandloose/tooshortandtight.這條牛仔褲太長太松/太短太緊了。Unit5whatcanwelearnfromothers?單元分析（UnitAnalysis）（一）單元地位（UnitPosition）1 本課中第一次出現了表示轉折意義的連詞although,由于學生初次接觸讓步狀語從句，教師有必要在課堂教學中加以重點訓練。2 本課中出現了tell,talk,say等表示說的動詞，教師可結合speak，進行歸納總結。3 本課中出現了since作為連詞引導的時間狀語從句，教師可結合學生已學的現在完成時態的知識進行復習，同時歸納總結已有的時間狀語，如already,yet,just,never,for,since（作為介詞），對學生進行專項練習。4 在6A,7A中，學生已學過afew,few的用法，本課中出現alittle,little建議教師以舊帶新，加以區分。（二）單元目標（UnitTarget）1.運用連詞although來表示意義的轉折，如：Althoughtheyarepoor,theydon’twantanything.2.用連接詞but連接兩個對比的想法，如：I’mgoodatalotofsubjects,butI’mpooratmaths.3.用一般過去時態談論過去的動作，如：Longago,therewasapoorfarmercalledFred.4.用將來時態談論將來的動作，如：Hewillpractisemathsmore.單元特點（UnitFeatures）1 關鍵詞：1） 連詞：although,but,since2） 動詞：tell,say,speak,talk3） 形容詞：alittle,little,few,afew3）重點詞組：begoodat,bepoorat,behardworking,eachother,workhard,bedifferentfrom,rainheavily,practisedoing2 功能：1） 表示轉折的含義：AlthoughJackisnotclever,heishardworking. 2） 表示關心：A:What’sthematter?B:I’mnotgoodatmaths.3)用連接詞表示兩個對比的想法：I’mgoodatalotofsubjects,butI’mpooratmaths.3 語法點：本課重點掌握although引導的讓步狀語從句，以及與but連詞引導的句子之間的轉換，這是本單元的重點難點，應作為本課的知識點重點進行教學。知識梳理（LanguagePoints）1,Usingadjectivestodescribepeopleeg.Longago,therewasapoorfarmercalledFred.2,Usingthesimplepasttensetotalkaboutpastevents.eg.Onewinternight,theLuckFairyvisitedthem.3,Usingconnectivestoexpressconditions.eg.Althoughwe’reold,weworkinthefieldseveryday.關鍵詞匯（KeyWords）1,learn…fromothers

向別人學習…2,longago

很久以前3,giveyouthreewishes=givethreewishestoyou

滿足你三個愿望4,smileateachother

朝彼此微笑5,workinthefields

在地里干活6,earnmuch

掙很多錢7,livehappily

幸福地生活8,keepuswarminwinter

在冬天給我們保暖9,wishyouhappinessandhealthforever

祝你們永遠健康幸福10,apoorfarmercalledFred

一個叫Fred的貧窮的農夫11,votefor

表決，投票12,modelstudents

模范生13,giveup

放棄14,belatefor…

干…遲到15,pocketmoney

零花錢教學建議（TeachingSuggestions）教學內容教學實施建議教學資源參考建議教師把p49、p50、p52放在一起以兩個課時完成，第一課時。本課是典型的任務型閱讀材料,而且although引導的讓步狀語從句又是首次出現，加上課文較長，建議教師把p49、p50、p52放在一起以兩個課時完成。教師在引入課題后不應直接進行課文的講授，而應先進行生詞的教授Doris,pocket,tiny,hut,Luckfairy,although,earn,reply,happiness,forever,disappear,教師可設定一定的情景，可以借助一些圖片把以上的生詞串成一個故事，然后讓學生聽錄音初步了解課文，可問幾個和課文有關的問題來檢驗學生對文章的理解。接著教師可重點教although的用法，在學生基本明白讓步狀語從句的含義之后，可結合練習冊和語法練習冊進行一定的機械訓練，從而加以鞏固。。第一課時7AWp257AGPp39-407AGPp45第二課時教師可以先用接龍游戲的形式復習although引導讓步狀語從句（具體處理這部分內容的建議見[鏈接1]）隨后要求學生根據課文進行角色表演，然后要求學生給故事寫一個劇本（可根據p52的內容），最后要求學生為幸運仙女寫一篇報告即完成書上p50的thinkandwrite。課本p52Write,say,andact課本p50thinkandwrite7AWBp26對p51教材的處理通過問學生問題來引出although與but的相互轉換。可設計一些問題，如：你擅長哪門學科？你哪門學科較差？你對較差的學科怎么辦？來引出：我擅長…，但是我…學科較差，我將…。（I’mgoodat…，butI’mpoorat…Iwill…）聽完學生的回答后，教師可以把學生的回答用另一種方式表示:雖然…學生擅長…學科，但是他/她…學科較差。他/她將…（Although…isgoodat…，he/sheispoorat…，he’ll/she’ll…請學生用相同的句式兩人一組談談他們強項學科和弱項學科及今后的打算。同時根據學生的接受情況組織學生進行pairwork以加強理解。最后要求學生四人一組進行討論并寫一份報告，說說他們可以從父母、老師、朋友那里學到什么。7AGPp38.Module2BetterfutureUnit6Hardworkforabetterlife【知識點梳理】poem(n)詩，韻文(poet詩人)end(n)末端，結尾：attheendof…在…盡頭end(v)結束◆Howdoesthestoryend?這個故事結局如何？3、drop(v)減少◆Thetemperaturehasdroppedconsiderably.溫度已大大降低?！鬊ecareful!Don’tdropit.拿好，別掉了。4.、awful(a)糟糕的，極討厭的◆Whatawfulweather!Wehavetostayathome.多糟糕的天氣，我們只得呆在家里。5、disappointed(a)失望的，沮喪的◆Iwasverydisappointedathisabsence.他不在，我很失望。disappoint(v)使失望，使沮喪◆Thefilmdisappointedthem.這部電影令他們很失望。disappointing(a)令人失望的◆Theperformanceisdisappointing.這場演出令人失望。disappointment(n)失望，令人失望的人或者物◆Tohisdisappointment,alltheticketshavebeensoldout.讓他失望的是，所有的票子都賣完了。6.inside(adv)在里面，反義詞：outside在外面7、startdoing開始做某事，相當于starttodosth.同義詞組：begintodo/doingsth8、maketheirnests筑巢9、ahard-workingantandalazygrasshopper一只勤勞的螞蟻和一只懶惰的蚱蜢10、singhappily高興地唱歌11、allthetime一直，總是12、collectfood收集食物13、silly同義詞foolish愚蠢的14、plentyoffood足夠的食物15、atlast=intheend=finally最后16、everywhere=hereandthere到處17、feelcoldandhungry感到饑寒交迫18、enoughfood足夠的食物19、comeoutof從…出來20、lookfor尋找【重點句型】Itisawfultowalkinwetanddirtystreets.在又臟又濕的路上行走真是糟糕透了。此句是用it作形式主語的句子，真正的主語是towalkinwetanddirtystreets.Itis+adj.(forsb.)+todosth.意為“做某事怎么樣”e.g.Itisnecessarytohaveanair-conditionedclassroominourschool.在我們學校需要有一間有空調的教師。2、Whatdoesspringmakeyouthinkof?春天使你想到了什么？Springmakesmethinkofrain.春天讓我想到了雨。makesomebodydosomething表示“使/讓某人干某事，make意為“促使；使得”?！鬞hecoolweathermakesmefeelcomfortable.涼爽的天氣使我感到舒適。thinkof意為“聯想到”。

◆IthinkofmyhometownwhenIsawthebeautifulscenery.看見這美麗的景色，我想去了我的家鄉。3、Theholidaysarecoming.假期就要來了。Theholidaysareending.假期就要結束了。注意：句中的現在進行時用來表示短期內將要發生的動作。4、Thinkaboutthethingsyoucanfindduringeachseason?？紤]一下在每個季節里尼會發現的事物。each(a)各自的，每個的◆Eachstudenthasadictionary.each(pron)各自，每個◆Pleasetellmewhatyoucanthinkofforeachofthefourseasons.請告訴我對四季的每個季節你能想到什么？Module2BetterfutureUnit7Inthefuture【知識點梳理】signv.簽名signaturen.secretadj.秘密的；保密的secretlyadv.秘密地；保密地secretary秘書3.ableadj.有能力的◆was/wereabletodosth.◆managetodosth. （經過努力）而能做…◆hefuture在未來infuture在(從現在起)不久的將來5.hopen.&v.希望hopefuladj.有希望的hopeless無望的hopefullyadv.有希望地hopelessly無望地◆Myhopeistobeateacherinthefuture.我的希望是做一名教師?！鬒hopethatIwillbeateacherinthefuture.我希望將來能成為一名教師?！鬶opetodo…希望做某事◆6.keepv.保持◆keepsb./sth.+adj.keepsb.healthy保持某人健康keeptheroomclean保持房間干凈keepsb./sth.in/under/behindsp.使某人/某物處于某一個位置Afterschool,I’llkeeptheboyinmyoffice.放學后，我將讓這位男孩呆在辦公室。Shealwayskeepsherringinthesecretplace.她總是把她的戒子放在這個秘密的地方。keepdoingsth.一直做某事Hekeepswritinghisdiary.他一直寫日記。7.noairorwater既沒有空氣也沒有水(否定句中的“和”用”or”)◆We’vegotnobreadormilk.我們既沒有面包也沒有牛奶?！鬞herearenotomatoesorpotatoesinthefridge.冰箱里既沒有西紅柿也沒有土豆。8.talkaboutsth.談論某事talkto/withsb.和某人談話9.enteranewcentury進入一個新世紀10.liveonotherplanets生活到其他的星星上11.growvegetablesinspacestations在宇宙空間站種蔬菜12.speakthesamelanguage說同一種語言◆speakatthemeeting在會上發言Didhespeakatthemeetingyesterday?昨天他在會上發言了嗎？◆saysth.atthemeeting在會上講些事情Whatdidhesayatthemeetingyesterday?他昨天在會上說了什么？13.takepillsformeals服藥片代替吃飯◆takeexams參加考試◆takepartin…參加活動…◆takeoffone’scoat脫下某人的外套◆Theplanetakesoff.飛機起飛。14.citiesunderthesea海底的城市15.learnfromcomputersathome在家里的電腦上學習16.understandeachotherbetter更好互相地理解17.traveltootherplanetsinspacecraft乘宇宙飛船去其他的行星旅游18.intenyears’time=intenyears19.terribleairpollution糟糕的空氣污染20.makeatimebox做一個時間盒21．writedownone’shopes寫下某人的愿望22.sealsth.withtape用膠布密封某物23.becomeanastronaut成為一名宇航員24.perhaps也許（maybe,probably）Perhapstheplanewilltakeoffinthreehours.也許飛機將在三個小時后起飛。Maybetheplanewilltakeoffinthreehours.Theplanewillprobablytakeoffinthreehours.【重點句型】1.一般將來時TherewillbenoclassmeetingsthiscomingFriday.本周五將沒有班會課。AlicewillflytoAmericanextmonth.愛麗斯下月將去美國。2Ithinkso./Idon’tthinkso.3.Ihopethat…4.Therewillbeenoughfoodforeveryone.5.Whatdoyouthinkwillhappeninthefuture?6.Perhapspeoplewillbeableto…Module2BetterfutureUnit8Amoreenjoyableschoollife【知識點梳理】aenjoyableschoollife快樂的學校生活enjoyableadj. 有樂趣的，使人快樂的，令人愉快的（后綴-able構成形容詞，表示“可能的”）We’dlikeamoreenjoyableschoollife.我們想要更有樂趣的學校生活。enjoy v.欣賞；享受joy n.高興；歡樂anidealjob 一份理想的工作ideal adj.理想的，完美的，最合適的Myidealflatistheonewiththreebedrooms,twolivingroomsandtwobathrooms.我理想中的公寓是三室、二廳、二衛。amodernlaboratory 現代化的實驗室modern adj.現代化的反義ancient adj.古老的laboratory n.實驗室=labnecessarysunlightactivitiesofoutdoorandindoor 必需的戶內外陽光活動necessary adj.必須的，必要的反義unnecessary adj.不必要的；多余的（前綴un-表示否定，構成反義詞）needaux.v.必須；v.需要；必須；n.需要；需求；責任【注意】need作情態動詞使用時，常用于否定句或疑問句，回答同must句型，例如：Need/MustIfinishmyworkrightnow? Yes,youmust./No,youneedn’t.It’sgoingtorain.Youneedn’t(don’tneedto)watertheflowers. (needn’t=don’tneedto)animpossibledream不可能的夢想impossible adj.不可能存在（或做到的）的，不可能的（前綴im-表示否定，構成反義詞）反義possible adj.可能存在（或做到的）的，可能的類似的還有：patient--impatientpolite--impoliteputupaposteronthewall 在墻上張貼海報saytooneself自言自語oneself是反身代詞myself pron.我自己yourself pron.你自己himself pron.他自己herself pron.她自己itself pron.它自己ourselves pron.我們自己yourselves pron.你們自己themselves pron.他（她，它們）自己【附】人稱代詞表人稱單復數人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓格形容詞性名詞性第一人稱單Imemyminemyself復weusouroursourselves第二人稱單youyouyouryoursyourself復youyouyouryoursyourselves第三人稱單hehishishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復theythemtheirtheirsourselvesdecorateaflat 裝修公寓domoreexperiments 做更多的實驗anair-conditionedclassroom 帶空調的教室air-conditionedadj.有空調的air-conditionern.空調anair-conditionedclassroom=aclassroomwithanair-conditioner有空調的教室takecomputerlessons 上電腦課havemoreschoolpicnics學校舉辦更多的野餐活動【注意】have除了表示：“有”，也能和許多名詞連用，表示一種活動或動作，有多種釋義，例如：havemorePElessons 上更多的體育課havelunch 吃飯haveameeting 開會haveagoodtime 玩得愉快【重點句型】1.Helpyourselvestosomefish,everyone 各位，隨便吃魚。Iwantyoutofindoutwhatchangestheyoungerstudentswouldliketoseeinourschool我要你們去了解一下低年級學生所希望看到的學校變化。findout還有其他意思，例如Pleasefindoutwhohasfoundmylostwatch.查清誰幫助我找到我的手表的。Itwouldbepossibletohavemorebooksinourlibrary. 圖書館會有很多書。Itwouldbeimpossibletohaveaswimmingpoolinourlibrary. 在我們學校圖書館有游泳池是不可能的。Itisnecessarytokeephealthy.保持健康是重要的。Itisunnecessarytoaskforthemoonintheriver. 水中撈月是徒勞的。Whatdoyouthinkofthesuggestions?=Howdoyoulikethesuggestions?你認為這些建議怎樣？Canyoumakesomechangestoityourselves? 你們自己能對它作一些改變嗎？句中的make意為“使出現；使產生”，本單元的make屬于一詞多義，例如：makemoney 掙錢makeacake 做蛋糕makenoanswer 沒作答復makethebabylaugh 使嬰兒笑 句中的yourselves是反身代詞，起強調作用。反身代詞的用法：主語和賓語指代一致，反身代詞與它所指代的名詞或代詞形成互指關系，在人稱、性、數上保持一致。Theslowstudentsaidtohimself,“Imusttrymybesttolearnallmysubjectswell.”那個遲鈍的學生自言自語說：“我一定要盡力學好所有的學科。”Helpyourselftosomesweets. 請隨意吃糖。起強調作用，強調某人自己，常與by連用，by可以省略。MarylearnChinese(by)herself.=MaryherselflearnChinese. Mary自學中文。Finishyourhomework(by)yourself. 獨立完成家作。Itis+adj.+todosth. 做某件事是……的。Itisnecessarytokeephealthy.Itis+forsb+todosth. 做某件事對于某人是……的。ItisforustolearnEnglishwell.Whatwouldyouliketosee…? 你想看到……？I’dliketohave…Itwouldbe…to…其中的it都是形式主語，真正的主語是句中的todosth.Module3ThenaturalelementsUnit9Thewindisblowing【知識點梳理】readthestoryaboutthecompetitionbetweenMr.WindandMr.Sun讀風先生和太陽先生之間競賽的故事compete(v.)競爭、參賽competitor(n.)參賽者competition(n.)競賽between…and…在……和……之間blowdowntreesandhouses吹倒樹和房子puttheparagraphsinthecorrectorder將段落按正確順序排放answerthequestionontheblackboard回答黑板上的問題findout（通過查詢）搞清楚，弄明白lookfor尋找（表示找的過程）find發現，找到（表示找的結果）e.g.Iwanttofindoutwhobrokethewindow.A:Whatareyoulookingfor?B:I’mlookingformypen.A:Haveyoufoundityet?B:Notyet.dosthtoshowhisstrength做某事來顯示他的力量strong(adj.)強壯的strength(n.)力量become/befriends成為朋友intheend/atlast/finally最后learnsthfromthestory從這個故事學到一些東西beproud(ofsth/sb)（為某事/某人）感到驕傲likeshowingoffhisstrength喜歡炫耀他的力量allthetime=always一直，總是be(not)asstrongaseachother互相一樣強壯haveacompetition進行比賽/競賽gethiscoatoff脫去他的衣服intheshortesttime在最短的時間里blowandblow吹呀吹waitandwait等呀等becomered/veryangry變紅了/變得很生氣了begantoblowhard開始使勁吹holdhiscoat(more)tightlyinthewind在風中（更）緊緊抓住他的衣服feelverytired/veryhot/sad感到累的/熱的/傷心的lookdisappointed看上去失望letmetry讓我試試shinebrightly明亮地照耀becomewarmerandwarmer變得越來越暖和startsweating開始出汗takeoffhiscoat脫下衣服saysadly傷心地說makeplantsgrow使植物生長pushboatsforward推動船兒前行Let'sbefriendsforever.讓我們永遠做朋友吧。teachyouhowtomakeakite叫你如何制作風箏(inorder)tomakeakite,...為了制作風箏，……needsomethinsticks,somepiecesofcoloredpaperandareelofstring需要一些細木棍，幾張彩紙和一卷細繩usesomethinstickstomakeaframe用細木棍搭出骨架stickapieceofcoloredpaperontotheframe把一張彩紙粘在骨架上putatailontheend在骨架尾部接上一個尾巴tietheframetoareelofstring把骨架系在一卷細繩上flyfromthetreesacrossthesky從樹上飛過天空riseanddivehighinthesky在天空中沉沉浮浮sailingboats帆船leanandspeedoverthesea傾斜并在海上快速前行bowandswayamongthegrass彎著腰在草叢中搖曳showdimplesonherbig,roundface在她大大圓圓的臉上露出酒窩【重點句型】First,…Next,…Then,…Finally,…Thechildrenmadethekitesthemselves.A:Whosekiteisit?B:It’smine/his/hers/….be(not)as…as…bebigger/morebeautifulthan…bethebiggest/themostbeautifulModule3ThenaturalelementsUnit10Waterfestival【知識點梳理】iced：冰鎮的，加了冰塊的eg：Wouldyoulikesomeicedblacktea?icing：糖霜eg:Ineedsomeicingtomakeachocolatecake.freeze：結冰eg:Waterfreezesatthetemperatureodzero.freezing：極冷的eg:Putonmoreclothesinsuchfreezingweather.frozen：冷凍的eg:Frozenfoodisbadforourteeth.allowsb.todosth.允許某人做某事eg:MyparentsallowmetowatchTVnewseveryday.sb.benotallowedtodosth.=sb.mustn’tdosth.某人不許做某事Eg::Wearenotallowedtocrosstheroadwhentherelightison.=Wemustn’tcrosstheroadwhentherelightison.safety(n.)safe(adj.)safely(adv.)save(v.)eg:Thepolicemantooktheboytothesafety.Apoliceman’sjobistomakethecitysafe.Finally,theplanearrivedattheairportsafely.Thedoctorstriedtheirbesttosavethewoundedman.5.That’sagoodidea.=That’sgreat.=Great.6.