2023年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃-2_第1頁
2023年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃-2_第2頁
2023年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃-2_第3頁
2023年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃-2_第4頁
2023年大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃-2_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文合集9篇

時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做打算吧!那么做職業(yè)規(guī)劃須要留意什么問題呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝.厴I(yè)生職業(yè)規(guī)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇1

一.自我印象對于絕大多數(shù)人來說,自我評價明顯不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己呈現(xiàn)給大家。我是一個不擅長主動交際的人,常常是被動地參與一些社交活動。這一點對于全部人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的參加之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數(shù)時候都很溫柔的人。當(dāng)然,人總有生氣的時候,但我很少會表現(xiàn)出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就肯定會在全部人當(dāng)中建立起自己的威信。我信任自己有令其他人信服的實力,也確信可以憑借自己的實力帶給大家機遇與勝因此,無論將來我從事何種職業(yè),眼下要做的即是要努力駕馭從事這份職業(yè)所須要的學(xué)問和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充溢自己學(xué)問的階段;從三年級下半年起先,就是用來增加自己技能的實踐階段。我信任,有了這四年的努力應(yīng)當(dāng)可以為自己將來勝利就業(yè)打下堅實的根底。

二、適應(yīng)期在做完充分的就業(yè)打算之后,接下來就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時期,是就業(yè)之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉(zhuǎn)折點。在經(jīng)過了四年的努力之后,我將要踏入社會,起先自己真正的就業(yè)之路。首先,我須要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許很多多和我一樣的人也須要這份工作。因此,如何在全部人中間脫穎而出,將是確定我能取得這份工作確實定性因素。這時,四年以來累積的學(xué)問與閱歷就可以派上用場了。但在同時,我不僅須要勝利的自信,還須要有隨時面對失敗的志氣,要告知自己,勝利了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次閱歷,這甚至比一次輕松的勝利更有價值。這一階段須要面對的是多數(shù)次的失敗,從這多數(shù)次的失敗中學(xué)會適應(yīng)就業(yè)之途的艱辛。

三、穩(wěn)定期經(jīng)驗了多數(shù)次的勝利與失敗,最終使得自己坦然地適應(yīng)殘酷的社會現(xiàn)狀。在多數(shù)次的努力之后,最終獲得一次有價值的勝利,順當(dāng)?shù)孬@得了自己滿足的工作,起先了屬于自己的職業(yè)生涯,這一階段,即是要在穩(wěn)定中求開展。獲得一份自己滿足的工作,就是職業(yè)生涯走向勝利的一大進(jìn)步。這時,便須要自己能夠接著之前的努力,千萬不能認(rèn)為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲得更大勝利的踏腳石,而這塊石頭須要在自己不斷的努力下才能起到他應(yīng)有的作用。否那么,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈接著努力,利用這得來不易的成果為自己創(chuàng)立出更大的勝利。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩(wěn)定中尋求開展的時機。

工資是擺在每一個就業(yè)人面前最現(xiàn)實的問題,在不斷提高自己實力的同時,也爭取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作根本穩(wěn)定了,這時月工資應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)5000元隨著閱歷和實力的不斷提高,在畢業(yè)十年之內(nèi)應(yīng)當(dāng)讓月工資升10000元。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇2

志向始終以來就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔,沒有它,人生就會迷失方向,因此每一個明智地人都應(yīng)當(dāng)有自己的志向和目標(biāo),而目標(biāo)和志向總是存在于我們生活的方方面面,不僅包括學(xué)習(xí)上要取得什么樣的成就,生活上要到達(dá)什么標(biāo)準(zhǔn),不行缺少的還有我們的職業(yè)志向。在確立我們的職業(yè)志向之后,我們都應(yīng)當(dāng)為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它并不只僅僅只是一紙文書,它還具有很大的現(xiàn)實意義:

首先,通過深刻的自我分析,結(jié)合實際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在肯定程度上讓自己對自身有更全面更深刻的相識,并且挖掘自己的潛力,找到自己的適宜定位。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃作為自己的安排書,有助于鞭策自己根據(jù)自己的安排一步一步前行,為自己供給動力。再次,也是相當(dāng)重要的一點,美國聞名管理專家William在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章中提到:職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個人在了解自我的根底上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的安排,以避開就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)勝利描畫最有效率的路徑。

既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要,我們就真的應(yīng)當(dāng)端正看法,在客觀地自我分析,了解專業(yè)就業(yè)前景之后,選擇出適合自己的職業(yè)并且通過制定具體的學(xué)習(xí)安排來完成職業(yè)生涯規(guī)劃。

我是究竟一個怎樣的人?這是一個我問過自己一遍又一遍的問題。在我父親眼中我是一個十足的乖孩子,在其他親人眼里我是一個只會讀死書不愛說話的還有一點害怕的女生,對于老師來說我是個讓他們又愛又恨的學(xué)生,摯友卻認(rèn)為我很哥們,夠豪爽,講義氣……有時候我也很疑心究竟哪一個才是真實的我,但細(xì)想我卻覺察,我就是這樣一個多面的人,所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天摯友舉薦給我一特性格測試,說很準(zhǔn),讓我去試試。而依據(jù)他所舉薦的MBTI性格測試,我的性格類型是“ENFJ〞〔外向+直覺+情感+推斷〕,即溫情,有憐憫心,反響靈敏,有責(zé)任感。特別關(guān)注別人的心情、須要和動機。擅長覺察他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和指責(zé)都能做出主動地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)實力。

我真的不得不成認(rèn)這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格,但缺憾的是,它并沒有提及我的缺點。而依據(jù)自己長期以來的自我指責(zé),我也存在不少缺點:缺乏創(chuàng)新,文學(xué)素養(yǎng)不高,不喜愛主動思索人生……以上種種都是獨一無二的我的性格。有人說性格對于一個人的愛好的產(chǎn)生有很大的作用,我便是如此。我喜愛唱歌,主持等與文藝有關(guān)的東西;我也喜愛辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞……對我來說,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都可以不斷完善自我,提升自我。因此我始終很專心地對待它們,雖然有時結(jié)果不盡志向,但我卻從未曾停下腳步。到現(xiàn)在為止我讀了14年的書,一半以上的時間我都有幸地?fù)?dān)當(dāng)了班委干部,雖然有的只是很簡潔的文體委員之類的干部,但是從每一項工作當(dāng)中我都得到了自己想要的,最重要的當(dāng)然是閱歷,但其中也不乏與同齡人與老師溝通溝通的實力,不怯場,在眾人面前地表達(dá)自己的實力,面對挫折時不氣餒的看法以及怎樣成為一個有領(lǐng)導(dǎo)實力的人。

當(dāng)時選擇這個專業(yè)就是看上了它是個雙學(xué)位,不僅可以接觸到好用的法學(xué)還可以學(xué)習(xí)自己喜愛的英語。必定的,它也就確定了我們以后再擇業(yè)的時候可以有多樣的選擇:單從法學(xué)來說,我們可以選擇成為律師,進(jìn)入公檢法,進(jìn)入企業(yè)當(dāng)法務(wù),法律參謀,當(dāng)然,假設(shè)愛好探討可以接著深造做一個學(xué)者。而英語專業(yè)的就業(yè)門路也不少,可以當(dāng)翻譯,做老師,或從事外貿(mào)方面的工作等。但是假設(shè)法學(xué)和英語兩門都學(xué)得比擬好那么能將兩者結(jié)合起來時最好的選擇,主要是往涉外律師那一塊開展。但是不得不成認(rèn)由于法學(xué)和英語原來就是兩個相對較熱門的專業(yè),這么久以來這兩個專業(yè)的人才可以說是已經(jīng)處于一個相對飽和的狀態(tài),因此,即便我們是雙學(xué)位,就業(yè)門路不窄,但前景可謂不甚明白。

進(jìn)入高校一年多,身邊的人不斷地問我以后是要考研還是干脆工作,不知道為什么,始終以來我都沒有考慮過自己是不是要考研,而是希望通過就業(yè)這種最干脆的方式早日步入社會,真正地體會生活的酸甜苦辣。上高校以來,我參與過的活動各種各樣,正是從這些活動中,我不斷地相識自我增進(jìn)了對自己的了解,也找到了自己的志向職業(yè)所在。假設(shè)可能我最希望自己能從事以下三份工作:中學(xué)英語老師,律師〔檢察官〕以及人力資源管理方面的工作。我假設(shè)要從事這些工作,我的優(yōu)勢劣勢各是什么,又有什么時機和困難擺在我面前呢?

一,優(yōu)勢:

1,熱忱開朗,樂觀真誠,富有活力,喜愛與人溝通溝通;

2,正義正直,主動進(jìn)取,善解人意;

3,我能很敏銳地意識到什么是適宜的行為,對事對人客觀理性;

4,有較強的口頭表達(dá)實力,不怯于再公共場合演講辯論等,善與勸服;

5,對于工作我總是精力充足、懷抱滿腔熱忱、富有責(zé)任感、勤勤懇懇;

6,對待他人,我總是以欣賞為主,通常能看到別人身上的優(yōu)點,擅長覺察別人的潛力并熱衷于鼓舞他們;

7,有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)實力,在團(tuán)體中能夠發(fā)揮自己的作用和盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人;

8,法英專業(yè)不僅培育了我嚴(yán)密的邏輯性思維,批判性思維的實力,也教會了我與人溝通的技巧。

二,劣勢

1,缺乏想象力創(chuàng)立力,簡單被舊思想束縛;

2,學(xué)問儲藏缺乏,肚子里的墨水太少;

3,對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事簡單分心,不簡單用心致志地完成某一件事,存在三分鐘熱忱;

4,有時候遲疑不決不夠堅決,不能夠很快的下確定;

5,不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧;

6,不夠敏捷,有時一條路走究竟;

三,時機

1,家中有從事老師,法官等職業(yè)的親人,他們可以給我供給很好的時機讓我實習(xí),了解自己青睞的這幾份工作;

2,身處宏大的首都北京——全國最大的人力資源需求市場,一個擁有工商企業(yè)近12萬家,外資、合資企業(yè)4千多家〔世界五百強的有158家〕,特地的人才聘請網(wǎng)50多個,人才中介機構(gòu)170多家,建成人才庫100多個,各類人才聘請會一年最少500場的奇妙地方。北京人才需求占全國30%,所以,北京的給我們供給的就業(yè)時機是特別多的

3,我們學(xué)校是一特性質(zhì)很特別的學(xué)校,不行否認(rèn)她為我們供給了很好的時機,只要情愿只要有實力,我們就比別人有更多的時機去到少數(shù)民族地區(qū),與可愛的少數(shù)民族同胞們一起為建設(shè)更美妙的家園而奮斗;

4,法英專業(yè)為我供給了很好的時機,拓寬了我的視野,也為我成為一個優(yōu)秀的復(fù)合型人才供給了更大的可能性。

5,身邊有許多優(yōu)秀的摯友,是極好的人才資源,或許能夠在以后的生活工作中相互幫助,共同進(jìn)步;

四,面臨的困難

1,在北京這個人才競爭力極強的地方,我人生地不熟,沒有“自然的〞關(guān)系可以利用,假設(shè)想有一番作為,必定得全靠自己打拼;

2,時機就意味著挑戰(zhàn),既然北京是一個如此廣袤的市場,也必定人頭攢動,但凡想來搏一把的人才都會選擇這個寶地,這無疑給自己帶來了很大的壓力;

3,想要本科畢業(yè)就能夠順當(dāng)找到心儀工作的幾率不大,尤其是在北京,這個擁有多數(shù)國內(nèi)名牌高校學(xué)位的高材生的地方,我們學(xué)校在北京確實算不上頂級名校,對于某些知名牌高校嗜好或要求的老板,我們首先就被拒之門外;

4,我身邊都有不少同學(xué)認(rèn)為我們法英專業(yè)的人很有可能到頭來法學(xué)和英語都不擅長,更何況那些閱人多數(shù)的聘請者,復(fù)合型人才雖然走俏,但正能做到既復(fù)合又人才的可謂少之又少,在此種狀況下,他們很有可能會選擇一個專業(yè)性更強的人才;

5,說到人才,四周的同學(xué)既有可能成為我們互助合作的伙伴,也不解除他們將成為我們有力的競爭對手;

6,金融危機的沖擊,非常嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,越來越多的高學(xué)歷人才,不斷飽和的人才市場,某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前,縱是前途光明,道路真的相當(dāng)曲折啊!

優(yōu)勢劣勢并存,時機挑戰(zhàn)俱在,關(guān)鍵看自己怎么把握自己,而現(xiàn)在的我最希望自己能克服困難,成為一名中學(xué)英語老師,聽起來簡潔。但要做一名英語老師,首先要通過教化學(xué),心理學(xué)以及英語的專業(yè)課考試拿到老師資格證,這確定是我面臨的最大困難,由于并非師范專業(yè)畢業(yè),也沒有修過這方面的課,我的專業(yè)素養(yǎng)明顯不夠;須要拿到一般話二級甲等的證書,這一點通過簡潔的訓(xùn)練,問題應(yīng)當(dāng)不大;而其他的例如說寫出一首美麗的粉筆字,須要駕馭多種教學(xué)方法,須要有駕馭課堂的實力等都是做一名老師的須要的實力。而對于當(dāng)一名老師,我很有信念的以下幾點:我有一顆奉獻(xiàn)的心能夠做到為人師表;心理很健康有良好的道德素養(yǎng),能夠遵守職業(yè)道德;對于學(xué)生我可以做到一視同仁,無偏愛和偏見;有較好的親和力,能夠和學(xué)生打成一片……但是要當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師,我還缺乏許多實力和素養(yǎng):我的英語專業(yè)學(xué)問還不夠扎實,假設(shè)真的要從事這個工作,我唯恐還得付出許多努力;我已經(jīng)提到過我缺乏肯定的創(chuàng)新實力,這就意味著我在新的課程理念的要求下,我會面臨更大的挑戰(zhàn);另外,在信息時代如何將現(xiàn)代教化信息技術(shù)整合到課程中去,這也是一種實力的表達(dá),而在這方面,我明顯有待提高……

在將來的高校生涯里,我希望能根據(jù)以下安排實行:

1,大二:扎實根本功;擴展學(xué)問面,抽出盡量多的時間閱讀大量書籍;主動打算教化學(xué)院的講課競賽;接著參與法學(xué)院的案斗和模擬法庭;今年寒假回家后到市法院實習(xí);上課后一心一意地為英語專業(yè)四級做打算;選擇教化學(xué)院心理學(xué)或教化學(xué)的選修課;練習(xí)一般話為通過一般話二級乙等測試做打算;暑假回中學(xué)的學(xué)校實習(xí)當(dāng)英語老師;

2,大三:扎實根本功;閱讀學(xué)問面廣的各式書籍;嘗試jess

up模擬法庭競賽;再次參與教化學(xué)院講課競賽;打算英語專業(yè)八級;選擇教化學(xué)院的選修課;通過一般話二級乙等測試;

3,大四:選定自己將要從事的職業(yè),在空閑時間找兼職為自己供給閱歷如家教等;去各大名校聽講座接受新的學(xué)問新的思想,由其是和教化法律有關(guān)的前沿學(xué)問;拿到老師資格證。

很具體地自我分析,讓我真的更加了解了自己,在這個根底上,我對我自己從事喜愛的職業(yè)的優(yōu)劣勢也有了更深刻的相識,我信任,在三年安排的鞭策之下,等到畢業(yè)的時候,我肯定不會感到茫然不知所措,覺得一事無成。但縱然關(guān)于的將來安排已經(jīng)印在我心里,我很明確,只有實際行動才能將安排變?yōu)楝F(xiàn)實!

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇3

假設(shè)想找得到一份合理的職業(yè)解決方案,職業(yè)規(guī)劃的十步走是必不行少的。詳細(xì)包括以下方面:

1.明確你的人生價值觀

對于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說,他們已經(jīng)具備相當(dāng)多的職業(yè)經(jīng)驗,人生觀和價值觀已經(jīng)根本形成。而高校畢業(yè)生那么須要想清晰自己將來的生活目標(biāo),培育社會責(zé)任感。

2.覺察自己感愛好的事情

愛好被譽為第一老師、一切與愛好相關(guān)的工作都會鼓勵人的內(nèi)在潛能。假設(shè)你的工作選擇與愛好相關(guān)的話,你的將來職業(yè)旅程就會充溢挑戰(zhàn),同時也充溢樂趣。

3.找到你的奮斗目標(biāo)

幾乎全部勝利的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標(biāo),找到奮斗目標(biāo)你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時間里,奮斗目標(biāo)將會始終指引著你,直到到達(dá)目的地。

4.明白自己想要的生活

假設(shè)你不能確定自己是否要選擇一份新工作,或者你根本就不知道該選擇什么工作,那是因為你不知道自己想要什么樣的生活。活得明白的人特別清晰自己的生活和奮斗的目標(biāo)。有了目標(biāo),你就不會遇到選擇的苦惱。

5.了解能鼓勵你的因素

有的人被外界客觀的因素所鼓勵,比方看到別人的勝利和成果可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動欲或者上進(jìn)的欲望等;有的人被自己鼓勵,自己鼓勵自己的人通常表現(xiàn)為達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo),或者到達(dá)某種自己認(rèn)為志向的工作和生活狀態(tài)等;也有的人同時被內(nèi)部和外部的因素所鼓勵。了解鼓勵自己的因素可以幫助你自省并適度地調(diào)整目標(biāo),從而降低選擇的風(fēng)險,縮短到達(dá)目標(biāo)的距離。

6.催化你的晉升欲望

快速晉升是閱歷積累的結(jié)果。快速晉升的前提是精彩的工作業(yè)績。

假設(shè)你本身有晉升的欲望,那么請你做好目前手頭的工作;假設(shè)你沒有,請你現(xiàn)在起先思索你為什么沒有,之后規(guī)劃出你將來要到達(dá)的志向職位。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇4

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計對于剛畢業(yè)的高校生或已就業(yè)中或待業(yè)的青年都已不再是稀奇之事。想讓自己的的工作之路走得更穩(wěn),想讓自己的目標(biāo)更快的實現(xiàn),盲目的努力和追求效果非常微小。為改善你目前的職業(yè)狀況,想過為自己做過一份最完備的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?

或許你在擔(dān)憂自己太年輕或到肯定的年齡,或許你還在為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而苦惱,請看以下的資料吧。

一般來說,日本的獵頭公司會對客戶進(jìn)行很細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo),其過程有指導(dǎo)你填寫履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授面試技巧等14項之多。

日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個轉(zhuǎn)換職業(yè)的最正確時期,即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期〞,假設(shè)想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)當(dāng)盡量選擇在這三個時期內(nèi)。

第一階段:25-30歲。這個時期正是“自我獨立、精力充足、年輕有為〞的階段,無論哪家公司都須要這樣的人才。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業(yè)里去試試。

其次階段:35歲前后。這個時期可以從事管理職位,但是只能在閱歷許可的行業(yè)內(nèi)專職。

第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個人實力的年齡段,而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求,選擇的幅度和可能性都很大。假設(shè)是對一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來說,這是最正確時期。45歲以后也被稱為過激時期,對有實力者而言,外企的部長、高級職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過去的經(jīng)驗有太大的改變。

獵頭公司總結(jié)出的最完備的職業(yè)生涯應(yīng)是:二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè),經(jīng)過五六年歷練取得肯定資力,在35歲左右就任中層管理職務(wù)。在這個崗位上應(yīng)充分發(fā)揮XX年左右的實力,同時,要確立最終的工作場所及職位。不必一起先就準(zhǔn)備40歲左右肯定轉(zhuǎn)職,但不斷尋找最終的職位卻是必不行少的。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇5

剛畢業(yè)的人進(jìn)入職場,都是在迷茫和摸索中度過的,制定職業(yè)規(guī)劃能減輕這種迷茫。那么究竟該這么制定職業(yè)規(guī)劃呢?

1.依據(jù)個人特長和愛好來選定將來方向

每個人都有其獨特的特性,愛好特長也是五花八門,因此,選一個你愛的行業(yè),才會對工作有熱忱。愛好恒久是最好的導(dǎo)師。

2.依據(jù)市場行業(yè)熱點或者稀缺性來定位

雖說,三百六十行,行行出狀元,但是你能從事的行業(yè)只有一個。假設(shè)你感愛好的行業(yè)恰好是當(dāng)前熱門行業(yè)或者是稀缺行業(yè),那就再好不過了。

剛畢業(yè)的高校生,你可以這樣制定職業(yè)規(guī)劃

3.依據(jù)周邊資源和摯友圈舉薦來考慮

假設(shè)你真的很茫然,沒什么清楚的職業(yè)規(guī)劃,那不妨請摯友幫助,特殊是行業(yè)大牛的舉薦你肯定值得考慮。你可以試試,假設(shè)覺得不適宜,你也還有時機可以選擇,至少你已經(jīng)解除不適合你的了。

以上的建議不肯定適合全部人,或者你還有更好的選擇。對于人生重要大事的選擇,別人只能供給建議,最終做確定的恒久是你自己。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇6

要想使自己走出校門邁向社會時不會兩眼迷茫,找尋不到方向,要想使自己在職業(yè)的尋找中立于不敗之地,職業(yè)生涯規(guī)劃就至關(guān)重要。

一、自我剖析、做好崗位立項

〔一〕剖析現(xiàn)實的自我

針對“我是一個什么樣的我〞這個問題,我通過總結(jié)得出以下結(jié)論:

性格:待人友好、熱忱開朗,主動進(jìn)取、適應(yīng)力強

學(xué)習(xí):敢于面對自身存在問題、肯虛心向他人學(xué)習(xí)

責(zé)任心:忠實誠信、說到做到、講求原那么、不推卸責(zé)任

自制力:做事不半途而廢、堅持有始有終

精神面貌:激情四射、熱忱飽滿

價值觀:不要總是希望別人去幫你,只有自己努力奮斗得來的才是歡樂的,才真的是屬于自己的。不要太過苛刻,也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進(jìn)步,才知道自己究竟有多的的潛力。

個人實力:在高校里,我擔(dān)當(dāng)****,負(fù)責(zé)******事務(wù),這在無形中培育了自己的責(zé)隨意識,熬煉了自己的實力,培育了自己的協(xié)調(diào)實力,使我更加懂得了寬容和真誠。

〔二〕結(jié)合實際確定崗位定位

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,我深深的明白我要的是什么,我想從事的是什么,我也明白自身人有很多缺乏:例如工作閱歷、社會閱歷缺乏,易感情用事沖動……但是我有著年輕人應(yīng)有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神、以及成熟青年應(yīng)有較強的學(xué)習(xí)實力。

基于對于電力系統(tǒng)的酷愛和從小的耳聞目睹,加上高校所學(xué)專業(yè)課程,我確定畢業(yè)后投身電力行業(yè)!雖然我有肯定的缺乏之處,我信任我可以在進(jìn)入社會后,通過自身努力,趕上時代步伐,為電力的開展做出奉獻(xiàn)!

我的行業(yè)目標(biāo)主要是:

1、畢業(yè)1-2年做在電力基層作業(yè)

通過了解行業(yè)現(xiàn)狀、以及行業(yè)效勞模式和運行機制,在實踐中不斷穩(wěn)固自己的學(xué)問儲藏的量。適當(dāng)熬煉自己的與人合作、溝通實力,綜合提高自己的素養(yǎng)。并在跟基層作業(yè)過程中,總結(jié)覺察大家的喜好,關(guān)注流行趨勢。從基層做起,為以后更好的管理打好根底。

2、2年后做人力資源管理

初次實踐人力資源管理,可能會因為各種緣由降低我的辦事效率,但其簇新特別的氣氛,定會促進(jìn)我努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作節(jié)奏,對我的職業(yè)技能的發(fā)揮有利。我會在這個階段發(fā)揮自己所學(xué)學(xué)問,完成上級支配的任務(wù)。

〔三〕如何做好人力資源管理:

通過屢次電力體制改革,總體上看其管理理念、方式任然具有落后性,難以滿意企業(yè)開展對管理和保障的須要。現(xiàn)今,電力企業(yè)主要是存在:一般崗位人員人滿為患、專業(yè)技術(shù)嚴(yán)峻缺乏、拔尖人才稀有等不合理的人員構(gòu)成問題,再加上考核、鼓勵和約束機制的不健全,不能充分發(fā)揮和挖掘優(yōu)秀人才。通過總結(jié),主要改善方式如下:

1、人力資源集約化管理

彼得.德魯克說過:“今日的組織須要的是由一群平凡的人,做出不平凡的事。〞

集約化管理[1]就是一種通過提高效率與效益,到達(dá)從平凡中凸顯不平凡的根本做法。通過集中人力、物力財力和管理等生產(chǎn)要素,對其進(jìn)行統(tǒng)一配置;在統(tǒng)一配置過程中,做到節(jié)儉、約束和高效的目的,保障企業(yè)能通過集中資源到達(dá)可持續(xù)開展的目的。

2、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和管理模式

法約爾指“出好的安排須要有好的組織〞,組織是對企業(yè)安排執(zhí)行的分工。組織一個企業(yè)就是為企業(yè)的經(jīng)營供給全部必要的原料、設(shè)備、資本、人員。

通過專業(yè)化整合,加大電力企業(yè)生產(chǎn)、營銷等環(huán)節(jié)的專業(yè)化管理覆蓋面,加大管理力度。梳理業(yè)務(wù)流程,削減業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)的中間環(huán)節(jié),降低中間消耗,提高工作效率。

3、開展全面效績管理、提高效能

“管理學(xué)之父〞泰勒說過:“工資支付的對象是工人而不是職位。〞即依據(jù)工人的實際工作表現(xiàn)而不是工作類別來支付工資,否那么會挫傷公認(rèn)生產(chǎn)主動性。

設(shè)立效績、薪資安排掛鉤機制,可以表達(dá)以崗位為根底、實力與業(yè)績并重的考核理念。在此項設(shè)計上,后期逐步向一線傾斜,逐步引導(dǎo)雨昂向缺員崗位和一線崗位流淌,鼓勵具有專業(yè)技術(shù)的人員在一線建功立業(yè)。績、效并重,更具崗位不同,削減考核者的主管偏差。

4、加強培訓(xùn)、提高隊伍素養(yǎng)

企業(yè)管理管理博士林偉賢說過:“人的品質(zhì)確定了企業(yè)的品質(zhì),勝利的企業(yè)不是找到人,而是找對人。〞

關(guān)于人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)這一說法,現(xiàn)在我們要修正為:“正確的人〞才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。完善培訓(xùn)管理制度,夯實培訓(xùn)根底,通過樹立培訓(xùn)責(zé)任、完善培訓(xùn)設(shè)施、為員工創(chuàng)立一個多角度覺察另一個自我的環(huán)境,通過比武練兵、優(yōu)勝劣汰,鼓勵員工投入技能學(xué)習(xí)中來,帶動一線員工提高整體素養(yǎng),最終到達(dá)找到“正確人〞促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步的目的。

勝利的職業(yè)生涯規(guī)劃須要不斷地調(diào)整職業(yè)定位,一個合理的職業(yè)定位是基于對自己有一個清楚的相識,精確的推斷和把握[3]。我要不斷地結(jié)合自己和社會的改變做出調(diào)整,合理的定位職業(yè)方向,每天朝著這個方向努力前進(jìn)。幾年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,應(yīng)當(dāng)專心經(jīng)營高校生活,有安排,有主見,有章法。看準(zhǔn)了方向,就要努力前行。

二、學(xué)業(yè)總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬又要到畢業(yè)年,一顆忐忑的心總是安靜不下來。回想自己高校的生活,覺得自己成熟了許多,獨立了許多。在今日這個人才濟(jì)濟(jì)的社會,個人的實力至關(guān)重要。有目標(biāo),才有動力,才有奮斗的方向。

前三年的學(xué)習(xí),讓我成長了很多。在學(xué)習(xí)上多了自主權(quán),相對于以前來說這須要一個適應(yīng)的過程,否那么就會離學(xué)習(xí)的主道越來越遠(yuǎn)。通過對專業(yè)課的學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向有了肯定的了解。

企業(yè)人力資源管理與企業(yè)人力資源戰(zhàn)略[2]同等重要,兩者相輔相成。“戰(zhàn)略〞是從宏觀把握事物開展趨勢和本質(zhì)屬于預(yù)料性分析;“規(guī)劃"是〞“戰(zhàn)略〞的詳細(xì)實施方法,是詳細(xì)的措施。

在戰(zhàn)略制定過程中,企業(yè)可以實行SWOT分析法。企業(yè)通過自我優(yōu)、劣勢的分析,揚長避短,把握工作重點;通過時機和危機分析,主義自身問題,明確突破方向。SWOT作為一種重要的戰(zhàn)略分析工具,將其運用在外部競爭上具有莫大優(yōu)勢。

通過對薪酬福利的管理學(xué)習(xí),了解到他是實現(xiàn)經(jīng)營戰(zhàn)略的重要驅(qū)動力,也是人力資源管理中的一個難點,更是公司員工最關(guān)切的政策之一。通過對效、績的評核,制定不同薪酬管理制度,通過對國家政策的了解實施,加強員工福利建設(shè),提高員工的工作主動性。

通過對勞動關(guān)系的管理學(xué)習(xí),了解到其主要涉及到:各項員工保險、腦懂合同、勞動爭議和員工離職以及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。從政府確定企業(yè)專制到具體理清員工工作狀況,到了解員工思想工作須要一個艱苦的過程,有些固步自封的老員工思想陳舊落后,這就須要我們結(jié)合政策,反復(fù)做思想工作,經(jīng)思想工作后不接受安置的只能實行強制勞動仲裁。

針對于現(xiàn)代人力資源管理來說,傳統(tǒng)人力資源管理無視人強調(diào)事,沒意識到人是一種重要資源。而現(xiàn)代人力資源管理樹立“以人為本〞的主導(dǎo)思想,把人作為有價資源,通過不同方式最大限度發(fā)揮人的潛能。其次,傳統(tǒng)管理強調(diào)集體無視個人,不注意人才的培育。現(xiàn)在我們要建立起“以人為本〞的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機制,就要求企業(yè)管理人員放棄舊觀念,注意關(guān)切員工的企業(yè)文化對提高企業(yè)利潤目標(biāo)的重要性。

在高校生活中,我學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想成熟了,性格堅毅了。在與同學(xué)和老師交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。四年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇7

一。×××高校畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

(20xx年-20xx年,20歲至30歲)

完備愿望:事業(yè)有成,家庭華蜜

方向:企業(yè)高級管理人員

總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××聞名外資企業(yè),成為高層管理者。

已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想接著攻讀博士學(xué)位。

二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)開展有強勁的勢頭,參加WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境:

由于中國的管理科學(xué)開展較晚,管理學(xué)問大局部源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣袤。

要在中國開展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著外鄉(xiāng)化改造的任務(wù)。這就為打算去外企做管理工作的人員帶給了許多時機。

三。行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析:

本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理詢問類企業(yè)。由于中國參加WTO,商務(wù)運作漸漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的開展。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、效勞、創(chuàng)新〞為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與開展中的共同進(jìn)步。本人非常認(rèn)同公司的企業(yè)文化和開展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是非常幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)局部職業(yè)生涯目標(biāo)。

四。個人分析與主角舉薦

1。個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)學(xué)問;具有較強的人際溝通潛力;思維靈敏,表達(dá)流暢;在高校期間長期擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

(2)測評結(jié)果(略)

2。主角舉薦:

父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強〞;“工作要努力,有開展,要在大城市,便利我們退休后搬來一齊居住生活。〞

母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧〞,缺乏社會閱歷〞

同學(xué):“有較強的工作潛力〞,“適合做白領(lǐng)〞。

……

五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):聞名外資企業(yè)高級管理人員。

1。20xx-2023年:

成果目標(biāo);透過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的'企業(yè)管理理論

學(xué)歷目標(biāo):碩士探討生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試

職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事詳細(xì)法律工作的理論根底,透過實習(xí)具有必需的實踐閱歷;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必需的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

2。20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):透過注冊會計師考試

職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

潛力目標(biāo):嫻熟處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟識外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬

3。20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo):聞名外資企業(yè)高級管理人員,高校的外聘講師

潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的潛力;與公司決策層有干脆流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事務(wù)的心理素養(yǎng)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必需的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬

六。勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。

只要自我不遺余力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必需要有自我的家庭。

七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理閱歷;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應(yīng)潛力欠缺;4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法:

1。教化培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士探討生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自我補充所需的學(xué)問和技能。包括參加社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)時機,爭取更多的培訓(xùn)時機。時間:長期

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)

2。探討溝通方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)探討溝通,畢業(yè)后選取和其中某些人常常進(jìn)行溝通。

(2)在工作中專心與干脆上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參與校友聯(lián)誼活動,常常和他們接觸、溝通。

3。實踐熬煉方法

(1)熬煉自我的留意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周熬煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不管身份貴賤和親疏程度。

××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

1、職業(yè)規(guī)劃確定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能此刻就定下來,四周的環(huán)境隨時在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校高校生,沒有任何社會閱歷,談這個就好似有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比方這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那簡單虛度光陰。

3、假設(shè)我是學(xué)生,我可能想聽一些別人勝利的案例,和為什么別人能取得勝利,雖然每個人走的路不一樣,但是我想有些勝利的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇8

立刻就到畢業(yè)生的求職季,很多正在求職的高校生起先做自己的職業(yè)規(guī)劃,很多人覺察職業(yè)規(guī)劃做起來并沒有那么簡潔,不知道究竟做什么才能取得事業(yè)的勝利。其實,職業(yè)規(guī)劃的作用不肯定是告知你做什么肯定能夠勝利,而是幫你找到自己與職業(yè)的最正確契合點,并養(yǎng)成一種思維方式,這樣,你以后的職業(yè)中遇到困惑,就知道該如何去思索。

對于即將走出校門的高校生來說,做好以下三個根本點,職業(yè)規(guī)劃的問題就可以初步搞定:

1、選擇社會須要的

社會需求是確定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,肯定要宏觀地思索,具體地分析社會對職位的需求。隨著社會的快速開展,會產(chǎn)生很多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠(yuǎn)的需求,即這種職業(yè)的開展前景。

2、選擇你擅長的

正如電影?返老還童?中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術(shù)家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者〞,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業(yè),會做起來更為得心應(yīng)手,對工作的信念和成就感也會不斷上升,在事業(yè)上當(dāng)然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風(fēng)選擇行業(yè)工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當(dāng)然也就談不上許久的職業(yè)開展了。

3、選擇你喜愛的

愛好是最好的老師,做一份自己喜愛的工作,才能在工作中恒久充溢熱忱,充溢創(chuàng)立力。調(diào)查也說明:愛好與勝利機率有著明顯的正相關(guān)性。因為做一份自己喜愛的工作,我們當(dāng)然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐性鉆研。所以,在選擇工作時,肯定要珍惜自己的愛好,選擇自己喜愛的。

高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇9

在這天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何表達(dá)公司“以人為本〞的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假設(shè)不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的奢侈。作為當(dāng)代高校生,假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要,使自我占有一席之地?因此,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自我的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

自我認(rèn)知

1.愛好分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我覺察自我的愛好很貼合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我常常與我的中學(xué)同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒愛好但是我的數(shù)學(xué)成果不好,這也不是我沒努力.在中學(xué)時我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在中學(xué)是我的化學(xué)成果一向很好生物常常在班里考第一.我此刻都慶幸自我當(dāng)時幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充溢了信念,對自我充溢了信念.

2.性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩.我信任一個人的性格是能夠變更的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了中學(xué)以后我相識了幾個好摯友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很仔細(xì),做每件事情總是盡自我的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,假設(shè)有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的中學(xué)同學(xué)就是這樣,我喜愛挑戰(zhàn)自我,假設(shè)一件事我明白自我不行但是我還是要試一試,我很喜愛與人溝通交往,但是假設(shè)我覺察他不好我就恒久不想與他交往假設(shè)好的話我會好好的對他.

3.潛力分析:我的理論分析潛力比我的動手潛力要好,當(dāng)然我的動手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜愛用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題.能夠理解別人對我的舉薦和看法.

4.優(yōu)缺點分析

優(yōu)點

缺點

做事仔細(xì)虛心謹(jǐn)慎

沒有耐性缺少社會實踐

對自我的工作負(fù)責(zé)

做事效率低

心地和藹上進(jìn)心強

驚慌時一點點口吃

人品端正腳踏實地

不太關(guān)切同學(xué)

解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點,針對自我的缺乏和缺點,我打算從以下幾方面克服我的缺點:

〔1〕閱讀一些勵志性的書籍,增加自我學(xué)習(xí)的毅力〔2〕向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。〔3〕參與一些實踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的摯友,又能參與社會實踐。

環(huán)境及職業(yè)分析

環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個學(xué)生,自小從農(nóng)村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學(xué),家庭不算富有但也稱不上貧困,家人在一齊時很和諧也很歡樂.父母供給我們?nèi)齻€上學(xué)期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一向很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),信任他們會恒久支持我的工作.

2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個學(xué)校之前我感覺這是一個不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學(xué)校相比但是還是有許多好老師的.那里的學(xué)風(fēng)很好.我信任我們學(xué)校的學(xué)生不必需比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我信任煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的探討生.

3社會環(huán)境分析:

此刻的中國在飛速的開展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.這天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自我.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)務(wù)必有過硬的學(xué)問和潛力才行,將來的社會是有學(xué)問和有潛力人的天下.因此只要你有足夠的潛力,將來的世界必定是你走在時代的最前沿——但務(wù)必要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論