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文檔簡介
新疆吐魯番市高昌區亞爾鎮中學2024-2025學年數學三下期末聯考模擬試題一、神奇小幫手。1.在()里填上“>”“<”或“=”。13×30(________)36020(________)62÷24.8米(________)3.9米0×70(________)0÷702.一個三位小數四舍五入后是10.00,這個三位小數最大是(______),最小是(______)。3.除法算式★÷25=11……△中,當△最大時,這時★是________.4.三年級第一小組同學50米跑成績統計如下:姓名丫丫聰聰紅紅亮亮成績8.2秒7.9秒8.1秒8.0秒以上表中看,(________)跑了第一名。5.132的6倍是(______),132是6的(______)倍。6.莉莉要去北京旅游,上午6:25的火車,第二天下午5:15到,火車走的時間是________.7.在□42÷7中,如果商是三位數,□里最小可以填(______);如果商是兩位數,□里最大可以填(______).8.在()里填上適當的小數。9厘米=(________)米6米6分米=(________)米12元5角=(________)元二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.兩個數相除,商是12,如果被除數不變,除數擴大2倍,商應是24.(_____)10.小明家在學校的西南面,他上學要往西南方走。(______)11.因為2000除以4余數為0,所以2000年是閏年。(________)12.最小的三位數除以最大的一位數,商是兩位數.(______)13.是軸對稱圖形.(______)14.把一塊蛋糕分成兩份,1份就是二分之一。(________)15.分別由6個1平方厘米的小正方形拼成的兩個不同形狀的長方形,它們的周長不同,面積相同。(______)16.把一根繩子剪成8段,每段占這根繩子的。(______)17.相鄰兩個月的天數都不一樣.(_______)18.4.7和4.70的大小相等,意義相同。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下列物體的運動,是平移的是()。A.拉抽屜 B.蕩秋千 C.打開水龍頭20.把一張長方形的紙片對折4次,每份是這張紙的().A. B. C.21.一個正方形的周長是32分米,它的面積是()。A.128平方分米 B.64分米 C.64平方分米22.有46支鉛筆,每個小朋友分2支,可以分給多少個小朋友?小亮用豎式計算出了結果。下圖豎式中箭頭所指部分表示的意思是()。A.已經分掉了4支 B.已經分掉了40支 C.已經分掉了46支23.125×8的積的末尾有()個0。A.1 B.2 C.3 D.424.最大的兩位數乘最小的兩位數的積是()。A.99 B.990 C.9900 D.110025.下面三個算式的積中,(????)最接近600。A.31×19 B.25×20 C.25×33 D.22×3526.邊長是1米的正方形,可以分成()個邊長是1分米的小正方形.A.1 B.10 C.20 D.10027.有420袋牛奶,6袋裝一盒,7盒裝一箱,可以裝多少箱?正確列式是()。A.420×6×7B.420÷6×7C.420÷6÷728.比0.6大,括號里可以填()。A.10 B.11 C.12 D.13四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數。30×20=240÷8=12×20=180+50=36÷3=84÷4=78-65=59+31=1.4-0.9=6+0.6=5.3-1.3=15×4=30×50=210÷7=41-6=25+7=30.用豎式計算(帶*的要驗算)35.2﹣9.8=46×28=363÷4=*508÷4=31.計算下面圖形中陰影部分的面積。(單位:dm)五、操作題。32.幫小動物找家。六、解決問題33.王爺爺準備用籬笆在空地上圍出一塊長方形菜地,一面靠墻(如下圖,靠墻的一面不用圍籬笆),籬笆全長12米。請你在草稿紙上畫一畫,列表找出圍成的長方形的長和寬各是多少米時菜地面積最大。最大是多少平方米?(注:長、寬取整米數,且不考慮長、寬相等的情況)34.根據下圖,想想看,這三本書平均每本有多少頁?35.一塊月餅平均分成了9塊,莉莉吃了2塊,爸爸吃了4塊,他們兩人共吃了這個月餅的幾分之幾?36.4位老師帶50名學生去參觀公園.怎樣買票最合算?共需多少錢?37.王大伯去醫院看病,醫生開了處方(如下圖)。按照醫生開的處方,這瓶藥可以服用多少天?丁丁這樣想:先算出這瓶藥一共可以吃多少次,再求出可以服用多少天。請你根據丁丁的想法列式解答。
醫生處方:每次2片每日3次
參考答案一、神奇小幫手。1、><>=【分析】(1)(2)(4)根據兩位數乘兩位數筆算法則與除數是一位數的筆算法則先把括號兩邊的結果計算出來再進行比較;(3)小數的比較先比較整數部分,再比較小數部分,依次比較直至比較出大小。【詳解】(1)13×30=390,13×30>360;(2)62÷2=31,20<62÷2;(3)4.8米>3.9米;(4)0×70=0,0÷70=0,0×70=0÷70;【點睛】本題掌握小數的比較方法是解題關鍵,注意0除以任何不是0的數都得0。2、10.0049.995【分析】要考慮10.00是一個三位數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的10.00最大的是10.004,“五入”得到的10.00最小是9.995,由此解答即可。【詳解】一個三位小數四舍五入后是10.00,這個三位小數最大是10.004,最小是9.995。故答案為:10.004;9.995【點睛】本題考查近似數的求法,注意最大是百分位上的數舍去,最小是百分位上的數進一。3、299【詳解】略4、聰聰【分析】因為都是跑50米,要知道誰跑了第一名,就看誰花的時間最短,比較四位同學的時間即可得到答案。【詳解】7.9<8.0<8.1<8.2時間最少的是聰聰。故答案為:聰聰。【點睛】本題考查的是小數的大小比較,先比較整數部分,再比較小數部分,小數部分從十分位開始比較,再百分位,千分位…。5、79222【分析】要求132的6倍是多少,直接用132乘6即可;求132是6的多少倍,直接用132除以6即可。【詳解】132×6=792132÷6=22故答案為:792;22【點睛】本題考查的是對倍的理解,需要結合乘除法的定義來區分哪種題型用乘法,哪種題型用除法。6、34小時50分【解析】略7、76【解析】略8、0.096.612.5【分析】(1)根據1米=100厘米,將9除以100即可得到以米為單位的數據。(2)根據1米等于10分米,先將6分米除以進率10化成米為單位,再加上6米即可。(3)根據1元=10角,將5角除以進率10化成元,再加上12元。【詳解】9厘米=0.09米6米6分米=6.6米12元5角=12.5元故答案為:0.09;6.6;12.5【點睛】本題考查的是人民幣單位換算和長度單位的換算,看清楚是高級單位化低級單位還是低級單位化高級單位。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、×【詳解】略10、×【分析】根據方向的相對性,即南對北、東對西,東北對西南、西北對東南,即可進行解答。【詳解】與西南相對的方向是東北,所以小明的家在學校的西南方向,他每天上學要向東北方向走,所以原題判斷錯誤。【點睛】此題主要考查方向的相對性,注意找準觀測點。11、×【分析】根據閏年的判定方法可知,2000÷400=5,則2000年是閏年。據此判斷即可。【詳解】因為2000除以400,而不是除以4,余數為0,所以2000年是閏年。故答案為:×。【點睛】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年,但年份是100的倍數時,必須是400的倍數才是閏年,其余年份為平年。12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】分數的意義:是把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數叫做分數;此題中,把一個蛋糕分成2份,沒有說明是平均分,所以不能說1份就是二分之一。【詳解】根據分數的意義,把一個蛋糕分成2份,沒有說明是平均分,所以不能說1份就是二分之一;把一塊蛋糕分成兩份,1份就是二分之一,故此說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題是考查分數的意義:把單位1平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數,叫做分數;前提條件必須得“平均分”。15、√【分析】兩個長方形的面積都是6個小正方形的面積之和,所以面積相等;第一個長方形的周長是14厘米,第二個長方形的周長是10厘米,所以周長不相等。【詳解】如圖,所以它們的周長不同,面積相同。故答案為正確。16、×【分析】根據分數的意義,把一根繩子的長度看作單位“1”,把它平均分成8份,每段占這根繩子的,由此解答。【詳解】把一根繩子剪成8段,每段占這根繩子的;把單位“1”不是平均分,不能用分數表示;故答案為:×【點睛】本題是考查分數的意義,注意一定是把單位“1”平均若干份,才能用分數表示。17、×【詳解】略18、×【分析】根據小數的基本性質,在小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變,所以4.70=4.7;但4.7的計數單位是0.1,而4.70的計數單位是0.01;由此判斷即可。【詳解】根據小數的基本性質,4.7=4.70;根據小數的意義,4.7的計數單位是0.1,而4.70的計數單位是0.01,所以4.7和4.70的大小相等,意義不同;故判斷錯誤。【點睛】本題考查了根據小數的基本性質,小數的位數不同,它們表示的計數單位就不相同,意義也不相同。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、A【解析】略20、C【詳解】略21、C【分析】根據正方形的周長公式:C=4a,得出a=C÷4,代入數據求出正方形的邊長,再根據正方形的面積公式:S=a×a,把數據代入公式解答即可。【詳解】邊長為:32÷4=8(分米)面積為:8×8=64(平方分米)故答案為:C【點睛】本題主要是靈活利用正方形的周長公式C=4a與正方形的面積公式S=a×a解決問題。22、B【分析】被除數十位上的4表示4個十,表示有40支鉛筆。除數是2,商的十位是2,2個十乘2得4個十,表示每個小朋友分2支,20個小朋友分掉40支。據此解答即可。【詳解】豎式中箭頭所指部分表示的意思是已經分掉了40支。故答案為:B。【點睛】本題考查除數是一位數的除法的實際應用,應明確箭頭所指的4是由商十位上的2乘除數2得到的。23、C【分析】根據整數乘法的計算方法,求出125×8的積,然后再進一步解答。【詳解】125×8=1000積1000的末尾有3個0。故答案為:C【點睛】求兩個數的積的末尾0的個數,可以先求出它們的乘積,然后再進一步解答。24、B【分析】最大兩位數是99,最小兩位數是10,然后相乘即可解答。【詳解】99×10=990故答案為:B。【點睛】首先要清楚最大兩位數和最小兩位數是多少,這是解答本題的關鍵。25、A【分析】根據乘法的估算方法,分別求出各選項算式的估算值,進而解答。【詳解】A.31×19≈30×20=600;B.25×20=500;C.25×33≈25×30=750;D.22×35≈20×35=700,所以最接近600的是算式31×19的積。故答案為:A。【點睛】乘法估算時,將乘數看成最接近乘數的整十整百的數,再進行計算。26、D【解析】略27、C【解析】略28、D【分析】根據題意,可得:的分子比分母與0.6的積大,據此判斷出括號里可以填多少即可。【詳解】A.因為20×0.6=12,10<12;B.因為20×0.6=12,11<12;C.因為20×0.6=12,12=12;D.因為20×0.6=12,13>12;所以比0.6大,括號里可以填13。故答案為:D【點睛】此題主要考查了分數大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是求出分母與0.6的積是多少。四、勤奮的你來算一算。29、600;30;240;230;12;21;13;90;0.5;6.6;4;60;1500;30;35;32【詳解】略30、35.2﹣9.8=25.446×28=1288363÷4=90…3*508÷4=127【解析】試題分析:根據整數和小數加減乘除法運算的計算法則計算即可求解.注意帶*的要驗算.解:35.2﹣9.8=25.446×28=1288363÷4=90…3*508÷4=127【點評】考查了整數和小數加減乘除法運算,關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算.31、90dm2【分析】觀察結合圖形可知,陰影部分的面積=正方形的面積-長方形的面積,由此解答。【詳解】12×12-6×9=144-54=90(dm2)【點睛】本題主要考查長方形和正方形面積公式的靈活應用,關鍵是將圖形分為所學的基本圖形。五、操作題。32、【解析】兩位數乘以兩位數,用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位,所得的積的末尾與因數的個位對齊,再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位,所得的積的末尾與因數的十位對齊,最后將兩次計算得出的結果加起來即可。六、解決問題33、長是6米、寬是3米時菜地面積最
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