第頁2023保護校園環境建議書保護校內環境建議書

在不斷進步的社會中，接觸并運用建議書的人越來越多，建議書具有廣泛的群眾性的特征。大家知道建議書的格式嗎？以下是我整理的保護校內環境建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護校內環境建議書1

全院教職工、同學們：

綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財寶，綠色是人類文明的搖籃。創立綠色校內，不僅要有美麗的校內環境，更應當提高我們自身的修養和素養，這是我們的責任，也是我們的義務。人人都要爭做護綠使者，要用實際行動去影響四周的人，做到保護校內環境，共建綠色校內。為此，通師分院總務處發出建議：

1．樹立綠色文明觀念，強化環保意識。遵守校規校紀，自覺關切校內環境。

2．馬上行動起來，都來關切、支持和愛惜綠化，主動參加校內綠化建設和管理。一片、綠色是大自然賜給我們的珍貴財寶，人人都希望有一個美妙的家園，當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛，肯定會感到心曠神怡。

為了使我們漂亮的校內多一份綠，添一份朝氣，有一個舒適的學習環境，在這里我們號召廣闊同學都行動起來，從身邊的小事做起，擔負保護校內環境的責任，做一名有素養的高校生。

讓我們細心的視察，在我們漂亮的校內還存在著一些不盡人意之處。

因此，我們建議：

1、以愛惜校內為己任，自覺維護校內的清潔衛生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2、不將食物帶進教學樓，自覺清理自己造成的垃圾，順手扔進垃圾桶。

3、不從教室、學生寢室將垃圾順手丟棄在窗外草坪上。

4、不在課桌椅上亂寫亂畫。

5、樹立和提倡綠色文明意識。

6、勤儉節約，珍惜校內各種資源，順手關燈、關空調、飲水機等。

7、上課將通訊工具自覺調成無聲狀態，共同營造文明課堂。

8、師生和諧、同學友好、語言文明、行為標準。

讓我們從點滴做起，愛惜校內環境，自我約束，相互檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨、美麗的環境讓我們懂得珍惜，美麗的環境讓我們知書達理，美麗的環境讓我們學會謙讓、細微環節表達一個人的素養，讓我們做好每一個細微環節，保護校內環境，爭做一名有素養的高校生！

保護校內環境建議書3

敬愛的少先隊員們：

你們好!

當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在校內的石椅上時;當你課后閑逛在校內時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前，在我們同學中存在不少同學在校內里順手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校內環境，也損害了你的形象。你是否情愿看到校內里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?假設你的答復是“不情愿!〞那么，請同學們一起遵守以下建議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔〞的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們四周的空氣里充溢細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家細心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印，養成良好的衛生習慣，樹立主動的環保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起，而且剛好催促身邊的同學保護好校內環境。

保護校內環境，人人有責。讓我們全部的同學一起響應今日的建議，用自己的行動打造漂亮的校內，打造高素養講文明的我們吧!我信任以上建議你們確定能做到，能做到的請舉右手表決，那就看我們的行動吧!

建議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

保護校內環境建議書4

敬愛的老師、同學們：

你們好！又是一個光輝耀眼的春天來到了。春天里草木蒸蒸而上、生氣勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安家立業，就要愛惜地球，愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，保護環境，綠化校內，讓綠色生命激發我們酷愛生活，酷愛學習，珍惜青春。因此，我們作為陽泉市礦區洪城河小學中的一員，慎重向全校的師生們發起建議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的'“植樹，愛綠，護綠〞活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素養的一代，我們真正懂得珍惜綠色和愛惜綠色的！

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴啊！它是生命、是希望、是歡樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛惜綠色的創立綠色獻出自己的一份力氣吧！

保護校內環境建議書5

敬重的老師、敬愛的同學們：

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校內變成花城一樣？誰不希望在溫馨干凈的校內內讀書？現在學校給我們供給了一切，可是，大風間或吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時，肯定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神？當我們在整齊優雅的環境中學習時，定會倍感心情安逸。美麗的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛惜；美麗的環境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的環境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的校內環境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著養分成長。

學校是我們的家，我們是學校的主子，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更須要我們的愛，我們建議全校師生“愛我校內，從我做起〞的校內文明行動。

我們向全校師生發出以下建議：

一、校師生一齊來保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。

二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，運用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

讓我們從點滴做起，愛惜校內環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

保護校內環境建議書6

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好!

您渴望在一個整齊溫馨的環境中工作學習嗎？您想擁有一個環境美麗、充溢朝氣的校內嗎？校內環境衛生的好壞干脆影響到全體師生的工作、學習和生活。美麗的校內環境，會使我們在學習、工作時心情安逸；美麗的校內環境，彰顯每個人的素養，表達整個學校的道德風貌。然而，走在校內里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺忘在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校內的形象極不相稱，與我們追求美妙環境的愿望大相徑庭。在此，我們對學校全體師生發出建議，以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衛生，養成良好衛生習慣。讓我們從點滴做起，愛惜校內環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈。學校美麗的環境須要你、須要我、須要我們大家共同的努力！

大約在天地開拓以來,總是受到天地真氣

靈秀〔澆灌〕,日月精華的培育,感慨過了很久之后,漸漸有了靈通之性.

今日我們閑得無聊，不如順著水流去找尋水的源頭

，玩去了。

里面很寬敞，能容納千百口老人和兒童

保護校內環境建議書7

全校師生：

為響應學校深化開展校內環境綜合治理的號召，以實際行動清潔美化校內，營造“潔、齊、美、和諧〞的校內環境，校團委、學生會向全校師生建議：

1.不將早飯、零食等帶入教室，自覺愛惜環境衛生，做到垃圾不亂丟。

2.養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

3.不在教室墻壁、廣場等公共區域亂涂亂畫，破壞校內整齊美觀。

4.愛惜花草樹木，做到不踐踏、不采摘、不翻越。

5.不胡亂粘貼小廣告，不隨意散發傳單，標準運用告示張貼欄。

6.有序停放機動車輛等代步工具，避開違規占道，留意文明用車。

7.活動宣揚做到標準有序，避開宣揚給清潔和行人帶來不便。

讓我們主動行動起來，爭做清潔校內環境的提倡者、行動者、催促者!讓我們同心協力，共同行動，共創美妙!

保護校內環境建議書8

各位老師、同學：

綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財寶，綠色是人類文明的搖籃。今年我校正主動爭創聊城市綠色學校，創立工作正在有序的進行著。創立綠色校內，不僅只是要有美麗的校內環境，更應當提高我們自身的修養和素養，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠使者，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們建議：保護校內環境，共建綠色家園。

1、馬上行動起來，都來關切、支持和愛惜綠化，主動參加校內綠化建設和管理。

2、愛惜每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特殊是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約，珍惜校內的水、電、紙等各種資源。不運用污染環境的產品，不運用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識，主動參與校內或社區愛綠護綠行動。

6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為標準。

7、提倡綠色，呵護明天，共建綠色家園(節能減排、綠色消費等)。

8、人人都是環保天使，做綠色宣揚員，望見不文明現象剛好勸告和制止。

用我們的實際行動影響四周的人，不斷改進我們四周的生態環境。

老師們，同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內、也為了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為〞。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的改變，用熱忱去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

保護校內環境建議書9

老師們，同學們：

綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校內環境也正在發生著全面的改變，校內環境建設是我們必需直面的問題，校內綠化程度和環境衛生干脆作用于我們的生活，確定著校內生活的幾多色調，當然，綠色校內不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比方，肅穆活潑的學習氣氛，主動進取的精神風貌，無鈴聲的“綠色課堂〞等。我們一樣認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創立綠色校內，不僅只是要有美麗的硬件環境，更應當提高我們自身的修養和素養，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們建議：保護校內環境，共建綠色校內。

1、馬上行動起來，都來關切、支持和愛惜綠化，主動參加校內綠化建設和管理。

2、愛惜每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特殊是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約，珍惜校內的各種資源。不運用污染環境的產品，不運用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識，主動參與校內愛綠護綠行動。

6、師生和諧，同學友好，語言文明，行為標準。

7、人人都是環保天使，做綠色宣揚員，望見不文明現象剛好勸告和制止。

用我們的實際行動影響四周的人，不斷改進我們四周的生態環境。

老師們，同學們！為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為〞。讓我們行動起來，用愛心去關注環境的改變，用熱忱去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校內景色中最靚麗的一道人文景觀。

保護校內環境建議書10

同學們：

校內是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校內環境衛生的好壞干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校內環境衛生也是一個學校文明程度的重要標記，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任，義不容辭。

美妙的東西是須要呵護的，清潔漂亮的校內環境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起，從每一個人起先，從一點一滴做起，呵護我們的校內。假設我們撿起一張廢紙，校內里就會干凈幾分;假設我們自覺地多走幾步路，把垃圾扔進垃圾桶內，而不是順手丟在路上，我們的校內就能夠保持清爽。也不須要花費太多的精力與時間，只須要每一位同學能保持一個良好的行為習慣，望見紙屑果皮，彎腰撿起放進垃圾桶，望見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芳香。信任眾志成城，我們的校內肯定會在我們專心的呵護下越來越漂亮。

各位同學，讓我們馬上行動起來吧，做校內環境衛生的小衛士，做文明的中學生!為此，我們要向全校的同學們發出如下建議：

一、愛校如家，從我做起

堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣揚欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰，垃圾倒進指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放到垃圾桶里。我們要以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的整齊，仔細盡職做好清潔值日工作。

二、主動向上，健康成長

自古以來，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學習的根基，是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優良傳統，敬重師長，團結同學，穿著樸實大方，不留怪發，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習慣，以清爽自然的面貌去努力學習，讓令人艷羨的青春年華閃閃發光。

三、文明習慣，早日養成

時時保持教室、宿舍等衛生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲。男生不蓄長發，學生均不得染發、燙發，不得佩戴耳環、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時用衛生紙包好，丟入垃圾桶。

在餐廳進餐時不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器，殘渣放在桌上，不得丟在地上。

少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把便利袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。

人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環境里，同學們，我們是學校的主子，讓我們行動起來，自覺增加保護校內環境的意識，讓學問在健康的環境中傳播，讓美妙的青春在純潔中飛揚!讓我們共同努力，唱響校內文明的主旋律!

保護校內環境建議書11

敬愛的同學們：

你們好！

當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后，坐在校內的石椅上時；當你課后閑逛在校內時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？

目前，在我們同學中存在不少同學在校內里順手隨處拋扔垃圾的現象〔各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等〕這種行為破壞了校內環境，也損害了你的形象。

你是否情愿看到校內里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？假設你的答復是“不情愿！〞

那么，請同學們一起遵守以下建議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。

并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

養成“文明清潔〞的良好習慣。

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護校內環境建議書12

老師們、同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個萬紫千紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境美麗、充溢朝氣的校內成才嗎?

當我們在綠樹成陰的校內中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神?當我們在整齊優雅的環境中學習時，定會倍感心情安逸。美麗的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛惜;美麗的環境，讓我們知書達禮，更加文明;美麗的環境，讓我們學習進步，道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的校內環境中，我們沐浴著陽光,吸取著養分。我們滿懷激情，暢想將來。

校內，是我們學習工作的重要場所。校內環境衛生的好壞干脆影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校內環境衛生也是一個學校文明程度的重要標記，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校內邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校內里，還到處散落著同學隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校內里“翩翩起舞〞，全部的這些，都跟我們干凈的校內是極不相稱的。我們信任，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下建議:

一、馬上行動起來，都來關切、支持和愛惜校內環境衛生。

二、愛惜花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。

三、養成良好衛生習慣，校內內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛生區清掃到位。

四、養成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，校內內無打架及酗酒吸煙現象，走廊上無喧嘩現象。

五、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝飾教室環境。

六、愛惜學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛惜花草樹木。不刻劃桌椅，不有意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。

七、凈化語言環境，提倡說一般話，不說臟話、粗話，運用禮貌用語，提倡文明外表、整治學生上網。

八、節約用水用電，疼惜每一粒糧食。

九、主動、仔細搞好校內的綠化、美化、凈化，去除或有效限制日常生活中產生的污染。

十、逢節假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡，節約紙張就是在挽救森林。

我們的宗旨:美化環境，營造良好氣氛。

我們的承諾:讓你我世界更精彩。

我們的任務:撿起身邊的每一片垃圾。

老師們，同學們，為了美化我們的校內環境，共建文明家園，我們應當以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校內環境衛生作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌。信任有了你的參加，我們的校內肯定更加漂亮。

保護校內環境建議書13

老師們、同學們：

“校內無垃圾〞須要你、須要我、須要我們全體師生共同的努力!為了使我們漂亮的校內多一份綠，添一份朝氣，有一個舒適的學習環境，讓我們馬上行動起來，自覺增加環境意識，摒棄不良行為。

一件小事，往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校內，都會常常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭，經常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為慢慢的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，喪失了標準的道德。我們不禁要深思。

講道德，必需從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不有意損壞公物，維護公共秩序，敬重老師的勞動，都是道德!其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之〞。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。

校內，是我們工作、學習的重要場所。校內環境衛生是一個學校文明程度的重要標記可是，在我們的校內仍可以覺察有一些同學把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生。這些不文明行為極大地破壞了我們校內的整體環境和形象。為了創立一個文明和諧的校內環境，老師們、同學們，讓我們主動行動起來，保護好我們的環境。我們向全校師生建議：

一、從自身做起，做好個人衛生，穿著整齊大方。

二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，削減污染，綠色消費，支持環保。

①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。

②在校內內不吃零食，不隨地吐痰。

③不毀壞花草樹木。

④不毀壞課桌椅。

三、提倡“彎腰精神〞，隨時撿起地面上的點滴垃圾，確保地面整齊，減輕清潔阿姨的工作。

四、提倡文明行為從我做起：

1、節約用水，順手關緊水龍頭，運用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。

2、節約用電放學或上體育課離開時要剛好關閉電源，光線足夠時，不要開燈，做到人走燈滅。

3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品。

4、不帶早餐零食進入教學區和辦公區。

xxx

20xx年xx月xx日

保護校內環境建議書14

當你長舒一口氣從課堂離開，她們走進教室起先靜靜勞碌;當你看完盡興而歸，她