第頁2023保護(hù)水資源演講稿保護(hù)水資源演講稿3篇

演講稿具有觀點(diǎn)顯明，內(nèi)容具有煽動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)開展不斷提速的今日，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，來參考自己須要的演講稿吧！下面是我為大家整理的保護(hù)水資源演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

保護(hù)水資源演講稿篇1

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

水是生命之源，是生命的重要組成局部，假設(shè)地球上沒有了水，生命將不復(fù)存在。但是現(xiàn)在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經(jīng)不能再飲用了，有50%的城鎮(zhèn)已經(jīng)不符合飲水標(biāo)準(zhǔn)……因此人類所能飲用的水只占有10%，而這10%的水資源不僅僅是你一人運(yùn)用，所以我們要好好地保護(hù)水資源。

雖然關(guān)于“保護(hù)水資源〞這類的話常常徘徊在我們耳邊，起先又有多少人做到了呢?就先從我的同學(xué)起先講起吧。有的同學(xué)在洗手的時(shí)家人之間可以試著做一下。在家中每個(gè)成員都相互視察一下，看看有誰在奢侈水資源，假設(shè)有的話，就讓那個(gè)人放一元或兩元錢在自制的盒子里，最終，將這些“罰〞來的錢，用于家庭的生活費(fèi)當(dāng)中(如：買菜等)。

3.“思索、反省〞制。

我們可以把每月的水費(fèi)記錄下來，然后再與上個(gè)月的費(fèi)用比一比，看看是否有增加費(fèi)用，假設(shè)有，那我們就來思索、反省一下，自己在這個(gè)月中究竟在哪里多用了水，然后在下個(gè)月時(shí)，改正這個(gè)奢侈水的行為。

其實(shí)生活中所能保護(hù)水資源的方法有許多，但最主要的是——你須要行動(dòng)起來。

保護(hù)水資源從我做起，從小做起。不要讓世界上最終一滴水成為人類的眼淚。記住：現(xiàn)在，當(dāng)你渴了的時(shí)候，有水喝;可是將來，當(dāng)?shù)厍蚩柿说臅r(shí)候，該怎么辦?

保護(hù)水資源演講稿篇2

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

“滴……滴〞廚房里的水籠頭沒有擰緊，“嘩啦啦……嘩啦啦〞半個(gè)小時(shí)過去了，浴室里的人不會(huì)睡著了吧。哦，他一邊洗澡，一邊在看呢!“叮咚……〞剛上學(xué)走得匆忙，忘擰緊水龍頭了。唉，可真是馬虎大意。“嘀嗒……〞這些事都不算什么大事，但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的.流失。

一天，一個(gè)叫“水〞的小摯友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫，它來到了一家超市門口說“請(qǐng)給我拿個(gè)面包。〞老板問“有錢嗎?〞“沒有〞，水義正詞嚴(yán)地說道。“沒錢，想吃霸王餐嗎?〞……不對(duì)，它是水呀，它可是有許多用處的呀!老板想了一會(huì)兒說到：“只要你給我用水，我就免費(fèi)給你面包吃。〞“好呀!好呀!〞水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前，水“爬〞進(jìn)了水管。老板翻開水龍頭，洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進(jìn)浴室，老板又叫水“爬〞進(jìn)水管子，老板翻開開關(guān)，洗了一個(gè)小時(shí)的澡才出來，真是個(gè)占廉價(jià)的家伙。水累得直喘氣兒，老板哈哈大笑。

最終，水得到了它的酬勞，可為什么水總是覺得虧大了。“哎呀〞水大叫了一聲，原來水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛速“跑〞到河邊想給自己補(bǔ)水，要不它就一命嗚呼了。可到了河邊一看，這哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺(tái)老舊的抽水機(jī)。水又找啊找，找啊找，可是于事無補(bǔ)，河里的水都干了，“水〞用勁哭，哭得昏天暗地，可那有什么用處呢?“水〞想著不應(yīng)當(dāng)幫那個(gè)貪欲的，可惡的、狠心的老板。可現(xiàn)在又有什么用。“水〞只能始終哭，始終哭。哭了很久，哭得聲音響徹天空。最終，十多分鐘后，“水〞一命嗚呼了。

這個(gè)故事讓我深有感受，大局部的人都太貪欲、太自私，只為自己，不為他人考慮。這個(gè)故事也警告我們要珍惜水資源，不要濫用，爭(zhēng)取循環(huán)運(yùn)用。水是生命之源，假設(shè)生命之源不存在，大家想一想，到那時(shí)人類懊悔有什么用呢!沒有了水，大地會(huì)遭遇生靈涂炭，那時(shí)人類有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會(huì)逐個(gè)消亡、消滅。最終我呼吁大家，“保護(hù)水資源，從我做起!〞

保護(hù)水資源演講稿篇3

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

隨著人類科技的開展，那些澄澈透亮的河水、湖水好似離我們遠(yuǎn)去了，取而代之的那么是漂滿垃圾的臟水。陽光下，再也聞不到來自水的芳香了，只能嗅到一股股惡臭。

城市里的水道上總會(huì)有很多垃圾：水面，塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭(zhēng)地盤;水中，一根根煙蒂漂移著嬉鬧游玩;水底，魚兒們穿梭于紙團(tuán)紙屑之間，玩得不亦樂乎。水，已全然失去了以往的姣好容顏，當(dāng)垂柳依依多情地想照“鏡子〞時(shí)，卻覺察“鏡子〞已骯臟無比，忙縮回了頭;當(dāng)蜻蜓款款飛來想點(diǎn)水起舞時(shí)，卻覺察水已惡臭不已，忙飛向花叢;當(dāng)燕子南飛歸來想找從前好友時(shí)，卻覺察好友已狼狽不堪，忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝墒俏覀內(nèi)祟愖约貉?

水，對(duì)地球上的生物來說，是生命的根本;水的干凈與否，確定著我們的生死攸關(guān)。所以，現(xiàn)在的各個(gè)河段、湖泊上，總會(huì)覺察一隊(duì)隊(duì)劃著小船，辛勤打撈水上漂移物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標(biāo)記，清亮的汗水揮灑著信念的光芒。

水資源的削減讓人們有了覺悟，但只有少數(shù)人能做到保護(hù)水資源，多數(shù)人都未能清晰相識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。不過，“五水共治〞行動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈的開展，各種治水方案也