統編版二年級上冊語文第三單元達標測試卷一、基礎達標。(35分)1．請在正確的讀音下畫“——”。(3分)(1)曹沖稱(chèn chēng)象的故事告訴我們，做任何事情只有動腦筋，才能做得稱(chèn 心意。(2)老師充分調(diào tiáo)動了同學們畫畫的積極性，大家在老師的指導下，動手(tiáo 。(3)我發(fā fà)現媽有白發(fà 心疼媽。2．加偏旁成新字并組詞。(8分)( ) ( ) 才 ( ) ( )( ) ( ) 少 ( ) ( )3．形近字組詞。(5分)住（柱（））歲（多（））低（底（））候（）課（）猴（）棵（）4．填合適的詞語。(9分)一( ) 一艘( ) 一( )一( ) 一棵( ) 一( )一( ) 一幅( ) 一( )5．一字組多詞。(6分)老 ( ) ( ) ( )級 ( ) ( ) ( )筆 ( ) ( ) ( )句 ( ) ( ) ( )6．按要求完成句子練習。(4分)(1)連成句老師 這個 是 馬 居然 能 認出 物(2)加詞擴句：她的頭發粘在額頭上。(3) 分)(一)日積月累。(3分)1．出高基的于讀的名： 。2． 遙手，得魚。(二)按課文內容填空。(9分)子 雖有 歲但辦法稱了 的量他是一。2．小學二年級時，美術老師讓我們 畫畫。“我”畫了兩匹 。“我”說馬變成紅色是因為賽跑 ，老師聽了很開心，并且表揚了“我”。爸寫，第次她道，不在我們不開，第次她道，我過得好。喜歡了 。(三)根據課文內容排列順序。(5分)( 止。( 量。( )( ( 量。( 重。三、主題探究。(5分)你最喜歡的老師是誰？說說你喜歡的原因。四、閱讀延伸。(18分)(一)課內閱讀。(8分)曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象趕到一艘”1．用“———”畫出語段中的動詞。(3分)2．在正確答案后打“√”。(2分)曹沖稱象的辦法好在哪里？A．沖稱不用死大。( )B．為曹是曹的兒，所大家他的法好。( )象與頭產生量的果，而得圓滿解決法。( )3．如果現在讓你稱出大象的重量，你會怎么做？(3分)(二)課外閱讀。(10分)小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問是什么””“”1．媽適戴 ，奶適戴 (4)2.小戴媽的眼感，奶奶眼鏡覺 。(4)3．這篇短文說明的道理是什么？請在正確的答案后面打“√”。(2分)(1)小不能奶奶眼鏡。 ( )(2)小不能媽媽眼鏡。 ( )(3)對人適的東，對己不定適。 ( )五、習作展示。(25分)睡夢中的媽媽很美麗，那生活中的爸爸又是怎樣的呢？請用一段話寫寫你的爸爸。參考答案：第組達測試卷一1.(1)chēng chèn(2)diào tiáo(3)fā fà2．例：哄 哄人 洪 水閉 關閉 財 財燈 關燈 盯 著妙 奇妙 秒 針站住3．示例：柱子

歲月 低頭 時候 課多少 底下 猴子 棵4．象 船 秤 線 樹 花 馬 畫 信5．例：人 老少 老年 級高級 級別 毛筆 畫筆 筆句子 句號 句6．(1)老師居然能認出這兩個怪物是馬。(2)示例：她烏黑的頭發粘在滿是汗珠的額頭上。(3)示例：我一邊吃蘋果一邊看電視。一個小時過去了，我的作業才做完。二、(一)1.書是人類進步的階梯2．人借問 人()1.曹沖 七 大象 明2．由 紅馬 熱3．二 作()4 5 2 3 1 6三、示例：我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節前夕，老師為我們排練節目。我沒有舞蹈基礎，動作很不協調，老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍遍教我，有一點點進步就及時表揚我，就這樣我有了很大的進步