五年級科學上冊期末學業水平檢測試卷班級：姓名：分數：題號一二三四五合計得分一、填空（每空1分，共26分）1、種子萌發需要適量的水、、等條件。2、植物的莖與根在外形上的主要區別是莖有和芽。3、動物根據所吃食物的不同可以分為_______動物、________動物、雜食動物。4、大多數植物都具有向___性，除了具有這種特性外還有性和向地性。5、生物學家把動物依季節不同變更棲息地的習性稱為。冬眠是動物適應大自然變化的一種現象。6、像蝗蟲、甲蟲、青蛙這樣,具有與其生活的環境顏色一致或近似的體色，叫。7、為了生存，人類必須保護自然，珍愛生命，盡可能減少對環境破壞，與自然。8、人們用溫度來描述物體的程度，并用來測量它的溫度高低。9、熱能從___溫物體傳向____溫物體；在同一物體中，從溫度____的部分傳向溫度_____的部分。10、金屬、陶瓷等傳熱能力強的物體稱為___________；塑料、橡膠、木頭等傳熱能力弱的物體稱為__________。11、顏色越，吸熱本領越。12、有時需要減少熱的傳遞，使物體的溫度保持在一定的范圍內，這就是；是。13、人們通常把那些會讓人感到大地上下顛簸、猛烈搖動等地動現象叫。14、根據巖石的形成，地質學家通常將它分為巖、、變質巖三大類。判斷(對的打“√”錯的打“×”，每小題2分，總共24分)1、土壤滲水實驗結論是沙質土滲水能力最強，壤土次之，黏質土最差。(

)2、馬鈴薯是根，甘薯是莖。(

)3、仙人掌的刺就是仙人掌的葉，是炎熱、干旱的環境造成的。(

)4、黃鼠狼的護身術是放臭氣，眼鏡蛇的防御方式是噴射毒液。(

)5、隨著人口數量的增長，人類向環境的索取越來越多，對環境的影響越來越大。(

)6、熱在不同的物體中傳遞的快慢是一樣的。(

)7、排風扇一般安裝在窗戶的下面。(

)8、多數地質學家認為,地殼是由6個大板塊和十幾個小板塊拼接成的。(

)9、如果地震發生時，自己在室內，應該保持不動。(

)10、盡管火山噴發是一種嚴重的自然災害，但也有有利的一面，例如火山灰中有豐富的礦物質。(

)11、1989年，我國頒布實施了《中華人民共和國環境保護法》。(

)12、人類生存依賴于環境，而環境的變化也會影響人類的生存。(

)三、選擇（將正確答案的序號填寫在題括號內，每小題2分，總共20分）1、下面不利于植物生長的做法是（）。A、大量澆水 B、適量施肥 C、除草、捉蟲2、白菜屬于（）根。A、直根 B、須根 C、貯藏根

3、下面不冬眠的動物是（）。A、青蛙

B、刺猬

C、麻雀

4、梅花鹿身上的花紋屬于（）。A、變色 B、擬態 C、保護色5、金屬保溫杯保溫的原因可能是（）。A、因為它是金屬的

B、金屬夾層中是真空

C、杯壁是光亮的6、在同一間屋子里的瓷磚和木板的溫度是（）的。A相同 B、不同7、下列各種顏色的物體中，吸熱能力最強的是（）。A、黑色 B、灰色 C、白色8、下列宣傳方案不屬于環境保護的是（）。A、告別一次性筷子B、我們不吃肉 C、多種樹多伐樹9、下列措施不利于人與自然和諧相處的是（）。A、保護動物 B、搞好家庭綠化 C、圍湖造田10、絕大多數地震的原因是由于（）。A、火山噴發 B、巖層斷裂 C、山洪暴發四、簡答（每小題6分，總共18分）1、請同學舉例說說什么叫做擬態?

2、“高斯號”輪船被凍在南極茫茫的冰原里，最后人們把黑灰和煤屑鋪在冰面上，在陽光的照射下，撒有黑灰和煤屑的冰漸漸融化了，“高斯號”終于脫險了。請同學們說說其中的道理3、舉例說明：為了與大自然入和諧相處，人們都做了哪些努力？（3條以上）

五、請同學們完成下列實驗方案：（12分）（一）目的：探究風是怎樣形成的.（二）器材：實驗箱、蠟燭、火柴、毛巾、蚊香等（三）實驗方法與步驟：1、把一支蠟燭放進實驗箱內。2、把毛巾用冷水浸濕，放在實驗箱左側。3、點燃蚊香放到實驗箱左側小口處。4觀察。5、點燃實驗箱內的蠟燭，再把蚊香放在小口處。6、再觀察。7、熄滅蠟燭。（四）實驗現象：第四步看到現象是