【精選】試用期轉正自我鑒定范文集合五篇【精選】試用期轉正自我鑒定范文集合五篇自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是幫大家的試用期轉正自我鑒定5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。我從去年8月21日起進入公司工作至今，已經到了12個月的試用期。這并不是我的第一份工作，但是我一貫謙虛慎重、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。在工作中，一直嚴格要求自己，認真及時地完成每一項任務，虛心向同事學習，不斷完善工作中的缺乏；公司的制度規定認真學習并嚴格執行；具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門完成公司各項工作，熱心幫助同事，與人相處融洽。過去的12個月中，通過不斷的學習和自我進步，已經適應了工作，對于一個新人，要全面融入企業，在一些問題的考慮上還不全面，但是我相信，通過同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的進步自己的業務程度和綜合素質，更好的完成工作！我于20xx年X月X日進入公司，根據公司的需要，目前擔任XX一職，負責XXXX工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與別人溝通，具有良好和純熟的溝通技巧，有很強的團隊協作才能；責任感強，確實完成指導交付的工作，和公司同事之間可以通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身開展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來進步自己的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同開展、進步。兩個多月來，我在王總、公司指導和同事們的熱心幫助及關愛下獲得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和缺乏：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛慎重，尊重服從；二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離指導的要求還有一定的間隔；四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他指導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定可以改正這些缺點，爭取在各方面獲得更大的進步。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與別人溝通，具有良好和純熟的溝通技巧，有很強的團隊協作才能。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作才能、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作才能上都得到了很大的進步與進步，也鼓勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美妙明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美妙明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級指導批準轉正。尊敬的.指導：本人于X月初成為公司的試用員工，到目前為止一直在行政部擔任文員一職，現實習期滿，向公司提出轉正申請。這三個月的實習工作中，在X總的悉心教導下，在各位指導及同事的關心和幫助下，獲得了一定的進步，我如今已經可以獨立的完成相關工作。經過三個月的工作，我對行政部文員一職的主要工作內容有了更深的理解，并不斷的熟悉各項工作流程。工作中我有好的一面，但也有些許的缺乏。我一直嚴格要求自己，認真做好指導布置的每一項工作，不斷的學習，不懂就問，努力做到讓指導放心和滿意。我對待工作的態度非常積極，嚴于律己，性格開朗，樂于與人溝通，具有良好和熟悉的溝通技巧，有很強的團隊協作才能，這也是作為一名行政部文員所應該具備的根本才能和素質。但在處理某些突發事件，或是出去辦理一些相關工作時，有的時候會因經歷還缺乏而出現一點小的紕漏。這三個月我學到了很多，也領悟了很多，我從一個初出學府的學生漸漸的轉變成了一名文員，時間不長，但過程卻很充實，我對自己的才能也有了一定的理解。雖有缺乏，但我愿意學習和改正，愿意承受指導的指導和教育，愿意克制困難。在今后的工作中我會更加努力認真，勤勉不懈，嚴格要求自己，積極進取，做到不懂就問，多看多做，不斷學習新知識、新技能，注重自身的開展和進步，以期待將來能學以致用，同公司共同開展、進步。我也想在這里實現自己的人生價值，和公司一起成長，為公司做出更大的奉獻。希望根據我的工作才能，工作態度及表現給出合格評價，望指導批準轉正。申請人：xxx工作一年以來，在各級指導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都獲得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的進步，現將本人這一年來的情況作簡要總結匯報。在思想上，本人堅持四項根本原那么，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。當然，在今后的日子里，我也會不斷加強學習，以適應社會開展的需要，不斷的進步自己的政治理論素質，以適應社會經濟開展的客觀要求。在業務上，努力夯實專業根底，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。三年的大學學習，學到的更多的是專業根底知識，而理論經歷、社會經歷那么非常匱乏。但是單位寬松融洽的工作氣氛、良好的學習開展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。可以正確面對挫折，辨證的對待問題。工作中可以始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。在工作中，我針對自己的本職工作，系統的進展專業知識的學習，注重加強對金融知識的理解和掌握，促成自身知識構造的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探究、逐步成長的一年。當然，我還存在著經歷缺乏，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經歷教訓，克制缺乏。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為信譽社作出奉獻，為社會創造真正的財富。轉眼三年的考核期已到，學校要求把個人三年的情況做一總結，我很是慚愧，覺得自己的工作熱情遠不如過去，看結果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起，我就產生抵觸情緒，并且是怠工。我總覺得高校老師的工作性質不能采取明確的量化標準進展考核，一年一定要發幾篇文章，申請多少科研經費、幾個國家或地方級別的課題等等，否那么就要如何這般。我喜歡老師這個職業，一是它的神圣——傳道授業解惑，二是它的自由與民主，這樣才可以使老師盡其所能發揮自己的聰明才智，創作性地工作。高校老師的工作一旦有了功利的目的和要求，那么必然會使一些人只為應付考核做事，不求有更多的努力。而我這類人，沒有考核要求時還干勁十足，自從考核開場我就覺得不舒適，好似被人牽著鼻子走，有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上，總是盡力逃避這種約束，以致于工作提不起勁，懶懶散散，一晃三年就過去了。為了考核，我簡單地對自己三年的工作做了一個小結，上交組織。貫徹執行黨和國家的道路、方針、政策，遵守國家的法律、法規和各項規章制度，廉潔自律。自覺遵守學校各項管理規定和各項紀律。團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。首先在教學中認真履行自己的老師職責，很好地履行教學方案，認真組織教學，較好地完成了學院規定的教學任務。教學效果良好，受到學生的好評。其次科研方面，結合社會學實際的教學和科研情況，積極申報教學科研工程，參與教學研究，努力進步教學科研才能；同時克制困難，積極爭取科研資金，三年的科研經費超額完成，總體上完成學校要求的科研任務。最后在工作中，充分協調好各方面關系，與同事們一起共同完