光和眼睛單元測(cè)試卷姓名： 班級(jí)： 得分：、選擇題（每空3分，共30分）1、一個(gè)站立的同學(xué)通過(guò)一個(gè)小孔成像，則在小孔后屏上成的像是（ ）A.倒立實(shí)像 B.正立實(shí)像C.倒立虛像D,正立虛像2、關(guān)于光的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）3、，挖遂道用“激光準(zhǔn)直”是利用光的反射原理水中筷子看上去是彎折的是光的反射現(xiàn)象看到水面倒影是光的反射現(xiàn)象,看到燈光下的手影是光的反射現(xiàn)象對(duì)下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是（A.3、，挖遂道用“激光準(zhǔn)直”是利用光的反射原理水中筷子看上去是彎折的是光的反射現(xiàn)象看到水面倒影是光的反射現(xiàn)象,看到燈光下的手影是光的反射現(xiàn)象對(duì)下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是（A.“湖光映彩霞”一光的反射現(xiàn)象C.皮影利用了平面鏡成像的原理)B.D.“潭清凝水淺”一光的折射現(xiàn)象“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”光的直線傳播4、在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說(shuō)：“佛光”是一個(gè)巨大的五彩TOC\o"1-5"\h\z繽紛的光環(huán)，與常見(jiàn)的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是（ ）A.直線傳播 B.小孔成像C.光的反射 D.光的色散5、如圖是物體A通過(guò)凸透鏡（透鏡未標(biāo)出）成像的示意圖。當(dāng)凸透鏡放在哪點(diǎn)時(shí)，才能產(chǎn)生圖中所成的像A'（ ）A.a點(diǎn) B.b點(diǎn)C.c點(diǎn) D.d點(diǎn)6、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C.當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡lOcm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變小7、用照相機(jī)拍集體照，發(fā)現(xiàn)有一部分人沒(méi)進(jìn)入鏡頭，這時(shí)應(yīng)采取的方法是：（ ）A.把照相機(jī)向人移近，同時(shí)增大底片到鏡頭之間的距離B.把照相機(jī)向人移近，同時(shí)減小底片到鏡頭之間的距離C.把照相機(jī)向人移遠(yuǎn)，同時(shí)增大底片到鏡頭之間的距離D.把照相機(jī)向人移遠(yuǎn)，同時(shí)減小底片到鏡頭之間的距離8、把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（ ）7.5cm12.5cm4.5cm10cm7.5cm12.5cm4.5cm10cm9、為了防盜，在門(mén)上裝上一個(gè)“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個(gè)正立縮小的像，屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是：（ ）A.凸鏡 B.凹鏡 C.凹透鏡D.凸透鏡10、如圖所示是在鏡中看到的鐘面指針位置，則實(shí)際時(shí)刻是（ ）A.9：30 B,2：30 C,6：15D.12：15

二、填空題（每空1分，共24分）11、一束光線垂直射到平面鏡上，則入射角為，反射光線與平面鏡的夾角為，若平面鏡沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)30度，則反射光線與入射光線夾角為 .12、早晨，我們看見(jiàn)太陽(yáng)的視位置比它的實(shí)際位置偏高一些，這是光的 現(xiàn)象，當(dāng)一個(gè)人逐漸向平面鏡靠近時(shí)，他的像將 （填“變大”、“不變”、或“變小”）。13、如上圖是照相機(jī)鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標(biāo)的a、b、c三點(diǎn)中，點(diǎn)表示凸透鏡的焦點(diǎn)。美麗的夜景，如圖甲、乙所示。結(jié)合播情況。吳力在家里的陽(yáng)臺(tái)上用數(shù)碼相機(jī)（焦距可調(diào)）拍攝下了株洲天元大|第一個(gè)圖分析可知，拍攝照片時(shí)，鏡頭;康調(diào)的較大］美麗的夜景，如圖甲、乙所示。結(jié)合播情況。14、除了平面鏡外生活中也常用到凹面鏡，如圖是一束平行光射到［（1）由圖中光路可知，凹面鏡對(duì)光線起到 作用。（2）現(xiàn)在有一點(diǎn)光源，若要利用凹面鏡獲得平行光，應(yīng)把點(diǎn)光源放在點(diǎn)，依據(jù)的原理是（3）請(qǐng)你根據(jù)凹面鏡對(duì)光的作用另舉一個(gè)應(yīng)用凹面鏡的實(shí)例：。（4）道路拐彎處立的是 鏡，用來(lái)擴(kuò)大視野。15、“雙鏡懸臺(tái)，一女梳妝三對(duì)面；孤燈掛壁，兩人作揖四低頭”。這副對(duì)聯(lián)上聯(lián)中“三面”是由于光的現(xiàn)象而形成的；而下聯(lián)中“四低頭”是由于光的 造成的。16、生物實(shí)驗(yàn)室常用鏡觀察細(xì)胞，天文學(xué)家常用鏡觀察星空；而人的眼睛是一種“神奇的照相機(jī)”，相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，它能在視網(wǎng)膜上成 立縮小的實(shí)像18、某同學(xué)做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中固定了透鏡，無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭和光屏，在光屏上都找不到像，則原因是19、通過(guò)一個(gè)透鏡觀察一個(gè)印有字母的紙的情形如圖所示，由圖可知該透鏡屬于透鏡，所成的像的性質(zhì)是縮小、倒立的 像，紙到透鏡的距20、常用體溫汁的刻度部分為三棱體，橫截面如圖所示，其正確望圓弧形。進(jìn)行湊數(shù)時(shí)，若分別沿A、B方向觀察。其中沿 （選填（A或B）方向觀察易于讀數(shù)，這是應(yīng)用了原理。三、作圖題（每圖2分，共8分）21、如圖1,入射光線從半圓形玻璃射向空氣，在玻璃和空氣的界面同時(shí)發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)分別畫(huà)出圖中反射光線和折射光線（大概位置）。22、如圖2，甲圖中折射光線過(guò)光心；乙圖中折射光線與主光軸平行；丙圖中S'點(diǎn)是點(diǎn)光源S的像。請(qǐng)?jiān)诩住⒁覂蓤D中分別畫(huà)出入射光線，在丙圖中畫(huà)出反射光線。四、實(shí)驗(yàn)，探究題（每空2分，共30分）23、如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。甲 乙 丙TOC\o"1-5"\h\z（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 .（2）小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，蠟燭B（填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃,他可以將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合，由此得出的結(jié)論是 .（3）移開(kāi)蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,光屏上 呈現(xiàn)蠟燭的像（填“能”或“不能”力如果玻璃板放置得不夠豎直，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是 .（5）有同學(xué)透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在清晰的像的稍后方還有一個(gè)較模糊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 .另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實(shí)驗(yàn)（如圖乙）.這樣做有什么好處（說(shuō)一點(diǎn)）？.（6）如圖丙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動(dòng)，將看到蠟燭A在玻璃板后的像會(huì)（ ）A.水平向右 B.水平向左 C.豎直向下 D.豎直向上。

24、在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。（1）小莉做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向（上/下）調(diào)節(jié)。（2）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立（“縮小”“不變”“放大”）清晰的實(shí)像，（照相機(jī)/幻燈機(jī)/放大鏡）就是應(yīng)用這一原理制成的。（4）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。②下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是（ ）A. ②① B.③① ②下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是（ ）A. ②① B.③① C. ②④D. ③④（5）當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上有一只小蟲(chóng)在爬動(dòng)，則光屏上的像的大小將（變大/變小/不變），像的明暗將 （變亮/變暗/不變）。五、綜合題（每空2分，共8分）25、人類(lèi)的眼睛很像一架照相機(jī)，眼睛與照相機(jī)的不同之處是：人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度和改變晶狀體的焦距來(lái)觀察物體，如題圖。眼睛所能看清楚的最遠(yuǎn)點(diǎn)叫遠(yuǎn)點(diǎn)，正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處；眼睛所能看清楚的最近點(diǎn)叫近點(diǎn)，正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10cm。眼睛是人體的重要器官，若長(zhǎng)時(shí)間用眼看書(shū)、看電視或著電腦都會(huì)引起眼睛的疲勞，眼睛疲勞的常見(jiàn)癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干。看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離為25cm。近視眼和遠(yuǎn)視眼患者都可配戴合適的眼鏡來(lái)矯正視力。（1）人的眼球中的晶狀體相當(dāng)于 ,若是近視眼，矯正它需要戴的鏡片實(shí)質(zhì)上是 透鏡做成的（選填“凸”或“凹）。（2）寧寧探究“凸透鏡成像的規(guī)律”，凸透鏡的焦距為10cm。蠟燭和凸透鏡的位置如圖，寧寧將光屏移動(dòng)到60?70cm之間的某一位置時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像。生活中的（選填“照相機(jī)、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一規(guī)律的制成的。（3）寧寧把近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間的合適位置，調(diào)節(jié)光屏的位置，使光屏上得到燭焰清晰的像。取走近視眼鏡，保持凸透鏡和光屏位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將蠟燭 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡。

光和眼睛單元測(cè)試卷姓名： 班級(jí)： 得分：、選擇題（每空3分，共30分）1、一個(gè)站立的同學(xué)通過(guò)一個(gè)小孔成像，則在小孔后屏上成的像是（A）A.倒立實(shí)像 B.正立實(shí)像C.倒立虛像D,正立虛像2、關(guān)于光的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（C）A.挖遂道用“激光準(zhǔn)直”是利用光的反射原理B.水中筷子看上去是彎折的是光的反射現(xiàn)象C.看到水面倒影是光的反射現(xiàn)象D.看到燈光下的手影是光的反射現(xiàn)象3、對(duì)下列幾種光現(xiàn)象的解釋不正確的是（C）“潭清凝水淺”一光的折射現(xiàn)象“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”光的直線傳播A.“湖光映彩霞”一光的反射現(xiàn)象 “潭清凝水淺”一光的折射現(xiàn)象“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”光的直線傳播C.皮影利用了平面鏡成像的原理 D.4、在“五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者說(shuō)：“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見(jiàn)的彩虹色彩完全一樣。“佛光”形成的主要原因是（D）A.直線傳播 B.小孔成像C.光的反射 D.光的色散5、如圖是物體A通過(guò)凸透鏡（透鏡未標(biāo)出）成像的示意圖。當(dāng)凸透鏡放在哪點(diǎn)時(shí)，才能產(chǎn)生圖中所成的像A'（C）A.a點(diǎn) B.b點(diǎn)C.c點(diǎn) D.d點(diǎn)6、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是（D）A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C.當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡lOcm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變小7、用照相機(jī)拍集體照，發(fā)現(xiàn)有一部分人沒(méi)進(jìn)入鏡頭，這時(shí)應(yīng)采取的方法是：（ B）A.把照相機(jī)向人移近，同時(shí)增大底片到鏡頭之間的距離B.把照相機(jī)向人移近，同時(shí)減小底片到鏡頭之間的距離C.把照相機(jī)向人移遠(yuǎn)，同時(shí)增大底片到鏡頭之間的距離D.把照相機(jī)向人移遠(yuǎn)，同時(shí)減小底片到鏡頭之間的距離8、把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（C）7.5cm12.5cm4.5cm10cm7.5cm12.5cm4.5cm10cm9、為了防盜，在門(mén)上裝上一個(gè)“貓眼”，使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個(gè)正立縮小的像，屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人，則“貓眼”應(yīng)該是：（C）A.凸鏡 B.凹鏡 C.凹透鏡D.凸透鏡10、如圖所示是在鏡中看到的鐘面指針位置，則實(shí)際時(shí)刻是（A）A.9：30 B,2：30 C,6：15D.12：15

二、填空題（每空1分，共24分）11、一束光線垂直射到平面鏡上，則入射角為 0° ，反射光線與平面鏡的夾角為 90° ，若平面鏡沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)30度，則反射光線與入射光線夾角為60°—.12、早晨，我們看見(jiàn)太陽(yáng)的視位置比它的實(shí)際位置偏高一些，這是光的光的折射 現(xiàn)象，當(dāng)一個(gè)人逐漸向平面鏡靠近時(shí)，他的像將 不變（填“變大”、“不變”、或“變小”）。13、如上圖是照相機(jī)鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標(biāo)的a、b、c三點(diǎn)中，點(diǎn)」—表示凸透鏡的焦點(diǎn)。美麗的夜景，如圖甲、乙所示。結(jié)合播情況。吳力在家里的陽(yáng)臺(tái)上用數(shù)碼相機(jī)（焦距可調(diào)）拍攝下了株洲天元大|第一個(gè)圖分析可知，拍攝照片時(shí)，鏡頭焦距調(diào)的較大］14、除了平面鏡外生活中也常用到凹面鏡，如圖是一束平行光射到［美麗的夜景，如圖甲、乙所示。結(jié)合播情況。（1）由圖中光路可知，凹面鏡對(duì)光線起到 會(huì)聚作用。（2）現(xiàn)在有一點(diǎn)光源，若要利用凹面鏡獲得平行光，應(yīng)把點(diǎn)光源放在F點(diǎn)，依據(jù)的原理是在光的反射中，光路是可逆的或光路可逆。（3）請(qǐng)你根據(jù)凹面鏡對(duì)光的作用另舉一個(gè)應(yīng)用凹面鏡的實(shí)例: 太陽(yáng)灶或汽車(chē)前燈或手電筒（4）道路拐彎處立的是凸面鏡，用來(lái)擴(kuò)大視野。15、 “雙鏡懸臺(tái)，一女梳妝三對(duì)面；孤燈掛壁，兩人作揖四低頭”。這副對(duì)聯(lián)上聯(lián)中“三面”是由于光的 反射現(xiàn)象而形成的：而下聯(lián)中“四低頭”是由于光的 直線傳播 造成的。16、生物實(shí)驗(yàn)室常用顯微鏡觀察細(xì)胞，天文學(xué)家常用望遠(yuǎn) 鏡觀察星空;而人的眼睛是種“神奇的照相機(jī)”，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，它能在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的實(shí)像18、某同學(xué)做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中固定了透鏡，無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭和光屏，在光屏上都找不到像，則原因是.蠟燭火焰中心、光屏中心與透鏡中心不等高19、通過(guò)一個(gè)透鏡觀察一個(gè)印有字母的紙的情形如圖所示，由圖可知該透鏡屬于凸透鏡，所成的像的性質(zhì)是縮小、倒立的實(shí) 像，紙到透鏡的距離是 大于兩倍焦距 。20、常用體溫汁的刻度部分為三棱體，橫截面如圖所示，其正確望圓弧形。進(jìn)行湊數(shù)時(shí)，若分別沿A、B方向觀察。其中沿A（選填（A或B）方向觀察易于讀數(shù)，這是應(yīng)用了凸透鏡成放大的虛像 原理。三、作圖題（每圖2分，共8分）21、如圖1,入射光線從半圓形玻璃射向空氣，在玻璃和空氣的界面同時(shí)發(fā)生了反射和折射，請(qǐng)分別畫(huà)出圖中反射光線和折射光線（大概位置）。22、如圖2，甲圖中折射光線過(guò)光心；乙圖中折射光線與主光軸平行；丙圖中S'點(diǎn)是點(diǎn)光源S的像。請(qǐng)?jiān)诩住⒁覂蓤D中分別畫(huà)出入射光線，在丙圖中畫(huà)出反射光線。四、實(shí)驗(yàn)，探究題（每空2分，共30分）23、如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。TOC\o"1-5"\h\z（3）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置 .（4）小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，蠟燭B不需要 （填“需要”或“不需要”）點(diǎn)燃，他可以將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合、由此可以得出的初步結(jié)論是像與物大小相等 .（3）移開(kāi)蠟燭B,在其原來(lái)位置放一光屏,光屏上不能 呈現(xiàn)蠟燭的像（填“能”或“不能”卜如果玻璃板放置得不夠豎直，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是像與物無(wú)法完全重合 .（5）有同學(xué)透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在清晰的像的稍后方還有一個(gè)較模糊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板太厚.另一組同學(xué)用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實(shí)驗(yàn)（如圖乙）.這樣做有什么好處（說(shuō)一點(diǎn)）?能更好比較物像大小關(guān)系（或能很好地看出物距和像距）等 .（6）如圖丙所示，將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上，讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動(dòng)，將看到蠟燭A在玻璃板后的像會(huì)（C）A.水平向右 B.水平向左 C.豎直向下 D.豎直向上。

24、在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。（1）小莉做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向上（上/下）調(diào)節(jié)。（2）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立放大（“縮小”“不變”“放大”）清晰的實(shí)像， 幻燈機(jī) （照相機(jī)/幻燈機(jī)/放大鏡）就是應(yīng)用這一原理制成的。（4）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。①為了使像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向（左/右）移動(dòng)。②下列四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是（B）②下列四個(gè)選項(xiàng)中，能