保持校清潔從細(xì)節(jié)做起教師，同學(xué)們：你們好！保持校園清潔衛(wèi)生，這是一個(gè)是校園中永恒的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園，會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氣氛，因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作為。教師們和同學(xué)們都看到了，開學(xué)以來，那些能夠勇敢地承當(dāng)起全班整體衛(wèi)生工作的衛(wèi)生委員，各班負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生和包干區(qū)保潔工作的同學(xué)，還有那些為了改善學(xué)校衛(wèi)生狀況專門檢查衛(wèi)生的同學(xué)，等等，他們都是我校干凈校園環(huán)境的創(chuàng)造者，他們?yōu)橹冻隽藙趧?dòng)，他們能體驗(yàn)到自己勞動(dòng)成果所帶來的快樂。但是衛(wèi)生保持總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符：早晨上課前、上午兩節(jié)課后、中午上課前，校園內(nèi)，走廊上又會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。我想，那些隨手亂丟廢紙廢物的同學(xué)應(yīng)該臉紅！還有，樓梯上出現(xiàn)了口香糖、包裝紙；操場(chǎng)上出現(xiàn)了果皮、紙屑、塑料袋；教室里也出現(xiàn)了沒有吃完的小食品。尤其是進(jìn)入春夏后，吃雪糕的學(xué)生越來越多，搞得滿校園都是冰棍棒、冰棍紙。廁所里面，也老是有同學(xué)大小便不入池，特別是男廁所。有幾個(gè)班的個(gè)別值日生搞好教室、環(huán)境衛(wèi)生后，為了偷懶，竟把垃圾倒在了校門左側(cè)的馬路上，稍微往前走幾步就倒入垃圾池了。這是極不負(fù)責(zé)的行為。這些現(xiàn)象不但破壞了環(huán)境的優(yōu)美和諧，而且與我們學(xué)生的身份也是格格不入。學(xué)校畢竟是全體師生的家園，我們?cè)谶@里工作、生活，她的整體面貌需要我們共同來打扮。那么，從今天開場(chǎng)，要求大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；一項(xiàng)簡(jiǎn)單的規(guī)定是：決不隨手亂丟一片廢紙！我們知道，習(xí)慣的養(yǎng)成靠反復(fù)的強(qiáng)化，當(dāng)某一行為成為你的無意識(shí)的動(dòng)作的時(shí)候，就成了習(xí)慣，不良的習(xí)慣會(huì)影響你的一生，好的習(xí)慣那么會(huì)讓你終生受益，所以我們每一個(gè)人都要努力摒棄不良習(xí)慣，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們從今天開場(chǎng)，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；不僅如此，還希望每位同學(xué)能“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，碰上亂扔主動(dòng)管〃。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開場(chǎng)吧！想想看，當(dāng)你在上課時(shí)，四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時(shí)，你還能安心學(xué)習(xí)嗎？其實(shí),我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔和諧的環(huán)境中。想想看,當(dāng)你行走在校園間，看到處處綠葉繁茂，看到地面上干干凈凈沒有任何垃圾時(shí)，一股青草味迎面撲來，會(huì)不會(huì)令你心曠神怡，整天都充滿好心情呢？校園是我們大家共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。只要每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意亂丟紙屑，不隨地吐痰，那么，我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅，更多的將會(huì)是精神上的滿足。美好的環(huán)境將令我們微笑地面對(duì)每一天，生活也將因此而變得多姿多彩。同學(xué)們，當(dāng)你手中有一張廢紙或一個(gè)食品包裝袋想隨意丟棄時(shí)，不妨再想一想，你隨手丟垃圾到地上的后果，會(huì)不會(huì)令周圍的人感到厭惡？會(huì)不會(huì)破壞校園的整潔？會(huì)不會(huì)給他人帶來不必要的麻煩？其實(shí)，只要你向前多走幾步，將垃圾投入垃圾箱中。記住，只是多走幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞的目光。于人于己都有益。又何樂而不為呢？有人說：人一撇一捺，寫起來容易，做起來難?！敲船F(xiàn)在，我們每個(gè)人應(yīng)該做什么呢？相信每位同學(xué)都已心中有數(shù)。在第六十個(gè)世界衛(wèi)生日降臨之際，我借此時(shí)機(jī)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境，隨手拾起廢紙，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾！我相信，如果我們每個(gè)人都能夠這樣做的話，萬里的藍(lán)天將依舊明亮，萬里的綠草將依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園也將依舊美麗！同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來：保持校園清潔，從我做起！四、研究的目標(biāo)與內(nèi)容〔課題研究所要解決的主要問題是什么，通過哪些內(nèi)容的研究來達(dá)成這一目標(biāo)〕A、所要解決的問題：1、現(xiàn)在校園的環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀。2、校園環(huán)境衛(wèi)生得不到整治的原因。3、校園環(huán)境衛(wèi)生的措施的設(shè)想。B、通過以下內(nèi)容的研究來達(dá)成目標(biāo)：1、我校校園衛(wèi)生的調(diào)查及分析。2、我校各角落及學(xué)生清潔地段、垃圾池污染調(diào)查與分析。3、多渠道了解我校校園環(huán)境的污染情況。4、知道污染對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的影響。一、做好校內(nèi)外宣傳。為擴(kuò)大城鄉(xiāng)環(huán)境治理的影響，增加廣闊市民的知曉率，我們組織局部學(xué)生走上街頭，設(shè)立宣傳臺(tái)，通過向市民散發(fā)傳單，宣講等形式宣傳環(huán)境治理和城鄉(xiāng)清潔工程的意義，號(hào)召廣闊市民積極投身到環(huán)境治理中來，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。二、加大投入，添置清潔衛(wèi)生用具。為創(chuàng)立良好的校園環(huán)境，學(xué)校加大對(duì)清潔衛(wèi)生工作經(jīng)費(fèi)的投入，添置清潔用具，學(xué)校新購大小垃圾桶數(shù)一批，撮箕、掃帚上百件，為清潔工程提供了硬件保證。同時(shí)，在校內(nèi)制定相關(guān)的清潔制度：每天每班兩小掃，每周一大掃。三、利用多種形式積極宣傳。為了讓全校學(xué)生積極地參與到清潔工程中來，學(xué)校利用集會(huì)、國(guó)旗下的講話、班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳，號(hào)召學(xué)生從身邊小事做起，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、按照教育局統(tǒng)一部署，在5月18日下午，我校組織初一級(jí)全體師生開展清潔、美化學(xué)校門前一條街活動(dòng)。經(jīng)過師生們將近一個(gè)小時(shí)的努力，文光一街變得更加整潔、美麗了。除此之外，我校師生平時(shí)也十分重視對(duì)文光一街的義務(wù)保潔工作，經(jīng)常看到師生們清掃學(xué)校附近街道的衛(wèi)生、順手拾起身邊的小紙片等文明行為。學(xué)校在“城鄉(xiāng)清潔工程〃活動(dòng)中已取得良好的成績(jī)，今后，將嚴(yán)格按潔、齊、美的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步潔化美化校園環(huán)境。要高標(biāo)準(zhǔn)要求，任務(wù)要更為細(xì)化，責(zé)任要到人，工作要細(xì)致到位。隨即，校長(zhǎng)提出“校園環(huán)境衛(wèi)生是文明和諧校園的重要標(biāo)志〃的口號(hào)，并號(hào)召全校全體發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步美化校園的環(huán)境。一、不隨地亂扔果皮紙屑，不亂堆亂放垃圾。二、不隨地吐痰和便溺。三、不亂寫亂畫，保護(hù)公共設(shè)施。四、以實(shí)際行動(dòng)積極參與學(xué)校和社會(huì)整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)。五、積極向父母、親友和同學(xué)宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)展勸導(dǎo)和監(jiān)視。建立文明校園，營(yíng)造德育氣氛，其目的就是為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)理想的教育環(huán)境，包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，讓學(xué)生在優(yōu)美的寧靜的整潔的校園環(huán)境、有條不紊的教育秩序、發(fā)奮向上的精神風(fēng)貌、團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系、刻苦求學(xué)的讀書風(fēng)氣中，產(chǎn)生積極、愉悅、活潑、發(fā)奮的生理、心理狀態(tài)，形成全面開展的良性循環(huán)，為學(xué)生良好品德的形成、良好性格的鑄就、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提供了肥沃的土壤。加強(qiáng)校園文化建立，營(yíng)造文明校園是奠定素質(zhì)教育的精神根底，近幾年來，我校一直狠抓校園文化建立，努力創(chuàng)設(shè)文明校園，使其形成全體師生認(rèn)可的群體意識(shí)和群體標(biāo)準(zhǔn)，把我校辦成“學(xué)園、花園、樂園〃。我們深深地體會(huì)到：一所學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)的開展，與校園的文明程度有著非常密切的關(guān)系。下面就我校如何抓好校園文化建立，創(chuàng)設(shè)文明校園作簡(jiǎn)要闡述：一、優(yōu)美整潔的校園環(huán)境是創(chuàng)設(shè)文明校園的根本根底。校園環(huán)境是學(xué)校的外衣，學(xué)校外貌是管理的化身，經(jīng)過幾年的努力，我們的校園已根本到達(dá)凈化、綠化和美化的要求。1、凈化校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校文明建立最根本的條件，連清潔衛(wèi)生都做不到，校園文明從何談起，要做到這一點(diǎn)，我們的體會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)重視、師生動(dòng)手、值周監(jiān)視、制度保證?，F(xiàn)在我校已經(jīng)做到窗明幾凈、地面光潔、墻壁潔白、廁所干凈、食堂衛(wèi)生，做到視線之內(nèi)無臟物、校園里無衛(wèi)生死角。我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:〔1〕抓班主任。定期召開班主作會(huì)議，研究如何抓好清潔衛(wèi)生工作，每學(xué)年初學(xué)校把?衛(wèi)生包干區(qū)平面圖？分發(fā)給各班。各班主任明確包干范圍，制訂保潔目標(biāo)，落實(shí)保潔人員，健全“三定"制度〔定人員、定崗位、定責(zé)任〕，并將衛(wèi)生工作列入對(duì)班主任的考核。〔2〕抓值周。值周生每天對(duì)各班的衛(wèi)生工作進(jìn)展檢查打分，并把檢查結(jié)果反應(yīng)給班主任，以便及時(shí)整改。〔3〕抓養(yǎng)成。通過長(zhǎng)期的衛(wèi)生教育和保潔實(shí)踐。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾播送站和少先隊(duì)監(jiān)視崗。學(xué)生每天到校后第一件事就是自覺清理衛(wèi)生。如今已做到人人都是保潔員、個(gè)個(gè)都是監(jiān)視者。2、綠化校園。為了做到綠化的要求，我校制訂了專門的綠化規(guī)劃。如今，一踏進(jìn)校園，就會(huì)看到：水泥大道松柏排列整齊，教室門前花蕊吐艷，操場(chǎng)右側(cè)綠樹成蔭……讓人心曠神怡，精神舒暢。我們對(duì)每棵樹都有專人負(fù)責(zé)、專人檢查，樹下有專人撿垃圾。我們努力做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青〃。我們開展了“創(chuàng)市綠色學(xué)?！ㄏ盗谢顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，活動(dòng)組織嚴(yán)密，目的明確。“保護(hù)通順河〃行動(dòng)轟轟烈烈，愛樹護(hù)草活動(dòng)人人參與。同時(shí)，舉行？綠色環(huán)保?故事及演講比賽，使學(xué)生從小深知保護(hù)環(huán)境的重要性，從小自覺參與環(huán)保，樹立環(huán)保生態(tài)意識(shí)。3、美化校園發(fā)揮學(xué)校的教育功能，除了教師的教育外，環(huán)境教育也不可無視。一進(jìn)校門，迎面可見鄧小平同志關(guān)于“三個(gè)面向〃的題詞，鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)向前，我校走廊、過道的墻上，有永久性的名人名言，使人發(fā)奮向上。宣傳窗內(nèi)絢麗多彩，黑板報(bào)圖文并茂，宣傳招牌光榮奪目，板報(bào)評(píng)選每周進(jìn)展，櫥窗評(píng)比每月進(jìn)展。櫥窗內(nèi)每月的“校園之星〃成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。每個(gè)教室都掛上“小學(xué)生守那么〃和“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)〃，教室后面的隊(duì)報(bào)定期刊出。對(duì)學(xué)生良好的思想品德的形成，起著潛移默化的作用，做到“讓墻壁說話，讓環(huán)境育人?！ǘ?、優(yōu)良的校風(fēng)是創(chuàng)設(shè)文明校園的絕對(duì)核心。學(xué)校十分注重抓全體教師的思想建立、師德建立和校風(fēng)建立，通過“三個(gè)代表〃學(xué)習(xí)，每人寫學(xué)習(xí)心得，通過師德學(xué)習(xí)，每人寫體會(huì)文章，我們把抓好校風(fēng)建立與抓師德相結(jié)合，與抓學(xué)習(xí)相結(jié)合，與抓典型相結(jié)合，從而到達(dá)“認(rèn)識(shí)一致、步調(diào)一致、干群一致〃的目的，使全體教師樹立“敬業(yè)愛崗〃的思想和“樂于奉獻(xiàn)〃的精神。我校制度齊全標(biāo)準(zhǔn)，容易操作，重在過程，注重實(shí)效，表達(dá)平時(shí)，為推動(dòng)校風(fēng)建立起了決定性的作用。抓好了校風(fēng)，教師的個(gè)人素質(zhì)也不斷提高，學(xué)校重視教師科研能力的培養(yǎng)，學(xué)校教科研氣氛濃厚。有了優(yōu)良的校風(fēng)，能促進(jìn)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校制訂了?三伏潭鎮(zhèn)小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練根本要求?，分高、中、低年級(jí)，根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，向?qū)W生提出不同的行為要求，使學(xué)生的學(xué)風(fēng)有根本的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)生自我教育和自我管理能力，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?具體化。做到校風(fēng)懸掛在校園內(nèi)，牢記在心坎里，落實(shí)到行為上。三、豐富多彩的校園活動(dòng)是創(chuàng)立文明校園的最正確載體。開展多層次的校園活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，是校園文明建立必不可少的組成局部。它能陶冶學(xué)生的情操，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，開拓學(xué)生的思維，活潑校園的文化，把思想品德教育寓于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中得到素質(zhì)的提高、道德的升華，防止思想教育枯燥乏味?！?〕發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，開展興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的愛好、特長(zhǎng)，我們組建了舞蹈、田徑、電腦、美術(shù)、書畫等興趣小組，其中舞蹈、田徑每天都開展活動(dòng)，其它組規(guī)定每周四下午第三節(jié)為活動(dòng)時(shí)間，每組均有指導(dǎo)教師，活動(dòng)有目的有記錄，對(duì)興趣活動(dòng)的成果，每學(xué)年檢測(cè)一次，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容載入檔案。學(xué)生在興趣活動(dòng)中，發(fā)揮了個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí)，到達(dá)了全員參與、全面提高的目的?！?〕舉行各種集會(huì)，進(jìn)展專題教育活動(dòng)。用活動(dòng)的形式向?qū)W生進(jìn)展思想教育，是行之有效的方法，我們抓住學(xué)生集會(huì)這個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)展專題教育。①利用升旗儀式，進(jìn)展愛國(guó)教育。②利用晨會(huì)，進(jìn)展日常標(biāo)準(zhǔn)教育。③利用入隊(duì)儀式，進(jìn)展理想前途教育。④利用開學(xué)典禮，進(jìn)展學(xué)習(xí)目的性教育。⑤利用節(jié)日和重大紀(jì)念日，進(jìn)展愛國(guó)主義和道德品質(zhì)教育?！?〕抓住重要節(jié)日，舉行豐富多彩的活動(dòng)。抓住節(jié)日這個(gè)特殊的日子，開展各項(xiàng)活動(dòng)，既能活潑節(jié)日氣氛，也是向?qū)W生進(jìn)展思想教育、推動(dòng)校園文化建立的好時(shí)機(jī)。①國(guó)慶節(jié)舉行了唱國(guó)歌比賽。個(gè)個(gè)學(xué)生都唱出了真情實(shí)感，唱出了對(duì)祖國(guó)的無比熱愛，嘹亮的歌聲在校園蕩漾，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。②清明節(jié)，大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展祭掃革命烈士墓活動(dòng)，在烈士墓前舉行了向烈士宣誓儀式，從而回憶了烈士的功績(jī)，決心踏著烈士的足跡，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一切。③六一兒童節(jié)，舉行了多姿多彩的藝術(shù)活動(dòng)。既檢驗(yàn)了興趣活動(dòng)成果，也豐富了校園文化生活?！傲弧ㄅe辦了“藝術(shù)節(jié)〃，在節(jié)日里同學(xué)們顯示了自己的才華，舞姿傾倒觀眾，歌聲響徹校園，書法令人敬仰，圖畫栩栩如生……笑聲、歡呼聲、喝彩聲、聲聲不斷，歌聲，聲聲入耳。④慶元旦開展“我愛祖國(guó)〃為主題的詩歌朗讀會(huì)，同學(xué)們有感情地朗讀著自己創(chuàng)作的詩歌，不但進(jìn)展了熱愛祖國(guó)的教育，而且也提高了學(xué)生的寫作能力和普通話水平。〔4〕利用日常時(shí)間，開展示范生評(píng)比活動(dòng)。每年三月，定為文明禮貌月，活動(dòng)完畢后，在學(xué)生中廣泛開展評(píng)比行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)生活動(dòng)，評(píng)比的示范生先不公布，要經(jīng)過一個(gè)考驗(yàn)期，考驗(yàn)期完畢后，還要承受全班學(xué)生的民主評(píng)議，合格的，符合標(biāo)準(zhǔn)的給予確認(rèn)表彰，不合格的那么淘汰，到學(xué)期過了一大半后，又要開展示范生回頭等活動(dòng)，檢查自己哪些方面做得好，哪些方面尚未做到，今后怎樣改良，這樣一系列做法，既保證了行為示范達(dá)標(biāo)生的質(zhì)量，又推動(dòng)了行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)生活動(dòng)的深入開展。幾年來，我們?cè)谔剿髦星斑M(jìn)，在實(shí)踐中開展，逐步走出了一條適合我校群體的、得到廣闊師生認(rèn)可的校園文明建立之路。學(xué)校是文明禮貌的窗口，是培養(yǎng)人才的場(chǎng)所。我們要把最美好的形象展示給社會(huì)。我們決心以此為動(dòng)力，努力以先進(jìn)的文化正確引導(dǎo)和教育學(xué)生，使我校我校園文明建立更上一層樓。四、良好的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育是創(chuàng)立文明校園的重要途徑師生文明標(biāo)準(zhǔn)的行為舉止是學(xué)校教育教學(xué)工作的根本，也是辦學(xué)的主要方針，為此，我們制訂了序列化的教育方案，做到月月有專題，周周有重點(diǎn)，且得到充分落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道作用，廣泛深入地開展行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，？小學(xué)生守那么？、？小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?班班上墻壁，制訂了?三伏潭鎮(zhèn)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)根本要求?。以上是我校在開展校園文化建立中的點(diǎn)滴做法，所取得的成績(jī)是微缺乏道的，所要做的事情還有很多，我們會(huì)借創(chuàng)立十佳文明校園和此次研討會(huì)的契機(jī)，加強(qiáng)宣傳力度，加快建立步伐，加大活動(dòng)投入，力爭(zhēng)把我校建立成為“勤學(xué)、文明、安康、向上〃的文明集體。一、成立專門機(jī)構(gòu)，做到齊抓共管在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要把環(huán)境衛(wèi)生工作納入全校工作方案，并作為學(xué)校工作考核、