對我影響最大的一個人作文500字左右咣！一聲巨大的關門聲把我從白天夢里驚醒，緊接著聽到了爺爺的喘息聲和他快樂地說話聲，“終于修睦了，這下大家就方便了！”我跑出房間，看見爺爺手拿著螺絲刀，腳踏棉拖鞋，我好奇地問：“爺爺，這是干嘛去了？外面多冷呀！”爺爺回答說：“下面樓梯門不知是誰的鑰匙斷在鎖里面了，我把它弄出來了。”“值當的嗎？咱家住五樓啊！上來下去的不就十層樓了，并且外面這么冷，誰弄斷的誰修呀！”我說。爺爺說：“鑰匙卡在那邊，不修你怎么進呀！修睦了，既方便了他人，又方便了自己。老話說得好：與人方便，與己方便！”看，這就是我的爺爺：樂于助人，樂在此中。爺爺常常幫助他人，樓上樓下的燈壞了，少不了他，爺爺必定會買來燈泡，把它修睦，誰家的電路出了缺點，他必定會幫助修睦，爺爺這類樂于助人的精神深深影響著我。樂于助人，樂在此中，何樂而不為呢？不久，爺爺回老家了，樓道里的燈壞了，也沒人修了，樓道里一到夜晚一片黑暗，上下樓都要扶著扶手，很不方便。樓道門鎖壞了，也沒人修，上樓時都要按門鈴，極不方便。我們樓道中缺了一個“修燈工”，樓道仿佛變得很黑暗。樓下缺了“修鎖工”，大門仿佛成為一面打不開的墻。我拿起零花費，跑下樓，跑進便利店，向售貨員說，“叔叔，我買一個燈泡。”我拿著燈泡跑回家，和爸爸一同給樓道的燈，裝上了新燈泡。燈泡裝好了！夜晚的樓道又亮起來了！想到上晚班的叔叔阿姨迎著光明回家，我感覺了亙古未有的快樂。的確，我感覺到了“助人為樂，樂在此中”的道理。樂于助人，樂在此中！我的爺爺就是一位樂于助人的人，我必定也要像爺爺相同，做一個樂于助人的人。我不會輕易地被一個人所信服。可是，有一個人，我為他所信服。他，成為了對我影響最大的人，就是我的父親。我的父親，在我的記憶中其實不是十分清楚。他仿佛不與我溝通，也從沒有露出過一點溫柔。在我的成長中,他不過在旁邊察看,同時為我引導行進的道路。他性格剛毅，這里看得出來的。從2007年開始，他就幾乎不回家吃晚餐了。他所在的公司需要擴建，全部的工作，都由父親監理。建設廠房里需要各樣技術的，父親學的是工商管理，這與建筑是絲絕不沾邊的，可父親為了達成這項任務，開始了艱辛的探究，閱讀專業的書本，與包工頭們“混”在一同......在這此中，有一件事是能讓我銘心刻骨的：在安裝辦公室的空調時，空調營運提出：讓父親報告價錢，進而能夠取出高額回扣，父親想都沒想，毅然拒絕了這個要求，當時他們很不理解：連錢都不要，這個男人想什么?父親說：“關于我，我其實不急需用錢，可是關于公司，哪怕再少的錢。也是經濟損失，而我拿了這筆錢，與那些腐敗者又有什么差別？”此后，父親進入核心領導層，當時沒有一個人反對。當他把這段話講給我聽時，我再也沒法掩蓋自己的敬重與贊嘆，我真為我有這樣一個父親而感覺驕傲。相同，我也繼承了他的性格。一次，媽媽問我：“假如你未來成為國家領導人，我會有什么啊!”我絕不躊躇地回答：“就像一位一般公民相同生活！”我想，媽媽會由于她的想法而愧疚，也為我的語言而驕傲的。此刻父親公司正在調試新產品，但有時甚至到清晨一、二點才能回家我與他的溝通少了，父親的鶴發多了，由于調試不順而引起的怒氣也多了。但這都不影響我向他學習，父親的精神正在耳濡目染地影響我：學習中、生活中，無所不在。我相信，固然我與父親都見面對更大的挑戰，可是，我們無所恐懼。他，對我影響最大。他的豪放，他的不畏顯貴感人了我，不得不令我敬重，去學習，他將是我的偶像我的楷模。他，就是赫赫有名的唐朝詩人李白。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”一句充滿正氣、豪放的詩人在他走出宮門的那一刻，大方激動地唱出，這類敬意從心底油但是生。你教會了我如何不慕名利，使我在人生的道路上不被金錢蒙蔽了雙眼。你，是個重情誼的人。面對摯友汪倫，他提筆寫下了《贈汪倫》，這首詩一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”字里行間對摯友汪倫的喜歡令人感人。你教會了我如何面對友情，使我在社會道路上一帆風順。你，思鄉情懷深深的感人了我。月光下，他站在窗前仰望明月，瞬時深沉的雙眸逐漸暗了下來，留下了一行清淚。你寫下了千古詩作《靜夜思》來寄望你對家同鄉人的想念。你教會了我要成為一個孝敬父親母親的人，無論身處何地都要時刻惦念父親母親親人。你，是位浪漫主義詩人，擁有著浪漫的情懷，面對名山大川你寫下了大方激動的詩句，面對廬山瀑布，你唱“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”面對天門山，你吟“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”山川間，你泛舟行駛在碧波漣漪之中，慢慢前行你教會了我熱愛大自然，感覺大自然的美好。你，面對顯貴絕不退卻，你讓非常孤獨的楊貴妃低頭為你穿鞋。你不慕名利，最后走開了明爭暗斗的朝廷，在上水田園間譜寫你人生最絢爛的一頁。你，教會了我涇渭分明，不慕名利，不畏顯貴，讓我堅毅英勇樂觀的活著。你，李白，你的豪放，你的情誼，你的鄉愁你的浪漫，你的不畏顯貴深深地影響了我，你成為了我的楷模，我將朝著你而奮斗，你，詩仙李白。朋友的真實意義是什么？這個問題對我來說仿佛很難回答。可是，我的一個叫文瑞麒的同學，給了我一個正確的答案。文瑞麒有一個好朋友，叫謝昊明，是我們班的小隊長。固然他有樂于助人的長處，可是他的性情倒是壞得有名。老師說了，只需嚴重違紀一次，就馬上取消小隊長的職務。這樣一來，謝昊明老是擔驚受怕的，懼怕自己違犯紀律，懼怕自己被撤除小隊長。文瑞麒作為謝昊明的好朋友，自然不希望他被革職。于是，他每日提示謝昊明管好自己，別亂發性情，省得控制不住，跟同學吵嘴。為此，文瑞麒老是環繞在謝昊明的鞍前馬后，犧牲了自己好多的自由時間。可是，也有文瑞麒注意不到的時候。一天正午，謝昊明在文瑞麒到校以前到了學校。結果，他和吳澤銘發生了爭執。“冒充小隊長來啦!”吳澤銘沒事找事地喊道。“冒充！？”謝昊明火了。“那自然，要不是文瑞麒，你早就給革職了!”“你再說一遍?”這時，老師來了。想當小隊長的同學紛繁向老師打小報告，老師一邊聽，一邊皺眉頭。當文瑞麒到達時，同學們已經在慶賀周伯倫當上小隊長了。體育課，文瑞麒自罰繞著操場跑了九圈。他感覺自己來晚了，沒有在重點時刻保護自己的朋友。朋友的真實意義是什么？這個我沒法解答的問題，此刻有了答案：朋友之間的互相關懷，相互負責，為人著想。由此，文瑞麒成為了對我影響最大的人。他教我如何與朋友相處。你，出生在一個其實不貧困的家庭中，最大的喜好就是問“為何”，你的問題有很多老師也不知道，被老師訓斥為“低能兒”，“糊涂蟲”。你，為了湊齊買實驗器械的錢，不過12歲，就到火車上賣報紙。托馬斯.阿爾瓦.愛迪生，你真是對我影響最大的人。在你想起小雞都是母雞趴著孵出來時，你不管酷熱的天氣，坐在一大堆的雞蛋上邊。固然最后沒有孵出小雞，可是，你身上的這類堅韌不拔的精神深深地感人了我。在這個暑期里，讀了你以后，我堅持究竟，終于學會了用左手寫字。“機器怎么能夠發出聲音？”這句話在你出生前，是不可置疑的。可是，你改變了這一個事實，你用自己的行動證了然——全部，皆有可能。在博覽會上，在很多人的凝視下，留聲機中發出了稍微的聲音，反對的人不得不低下了頭。你真是一個改變世界的人。在以前，人們用來照明的是煤氣燈，慘淡的煤氣燈在點燃時，會冒出黑色的煙霧，這著煙霧會危及人的性命。于是，你將目標鎖定在了沒有危害的白熾燈上。在這個環節中，資料十