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本文格式為Word版,下載可任意編輯——蘇菲的世界讀書筆記400字3篇蘇菲的世界讀書筆記400字3篇
《蘇菲的世界》順應了近年來歐美哲學通俗化的潮流,《蘇菲的世界》1991年首次以挪威文在挪威出版,1996年中國作家出版社推出中譯本。你是否在找正準備撰寫“蘇菲的世界讀書筆記400字〞,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!
蘇菲的世界讀書筆記400字篇1
《蘇菲的世界》是一部意義頗深的人類哲學發展史,它延伸出了人們對哲學世界的憧憬與渴望,對人類自身問題的好奇與不解,它見證了每個人的成長——使生命從無知轉變為聰慧,由困惑到了解自身哲學,本書為我們開啟了哲學之門與致知之門。在茫茫大千世界給予人們前進的希望。
《蘇菲的世界》不僅是聰慧的世界,亦是夢的世界。它將會召喚每個人內心深處對生命的禮贊,這種稱贊不是虛無的,它本身就是一種靈魂的至高寄托,人們在這種思考方式下總能找到睿智的縮影。使人們不只滿足于當下所知,賈德這本關于哲學史的小說是超乎前人的,他用事試驗證了哲學不只是夸夸其談,而是對生命本質的探究,是人們的必備飲食、精神營養。
在宇宙的世界里,我們的星球貌似是一個想象力被束縛的存在。認為所有的事物均有其出現的理由,卻并未進行細心地思考。例如:“人是從何而來?〞,“生物是如何進化而來?〞。就這樣,很久以后開始有人從哲學的角度探尋這些問題的答案。哲學有時更像一架天平,無論何物放上去,馬上顯而易見,無可否認。
誠然,哲學家并不深究“萬物從何而來?〞這類問題,他們更多思考的是一種東西為什么存在?而自然的形貌又不斷改變,他們從事物的機理出發,研究在什么樣的環境下為何會有某一種事物的存在,再上升到哲學的層面上。對自然的好多疑慮做出哲學方面的思考,將人們從“人從何而來?〞的圈子中釋放出來,進一步研究其具體的構造。從而使人們更好的了解自己與社會。當今中國社會被實物主義占領,對于人們來講哲學顯得太過于飄渺。讀后感·但是,從某種意義來講,哲學是我們的一劑良藥,它以某物的本質為藥理,對癥下藥,就好像魯迅的筆桿子,很深刻的揭露這個世界的假象,讓更多的人看清這個世界的美丑。
蘇菲的世界讀書筆記400字篇2
假期讀完的第三本書——《蘇菲的世界》在我心中留下了深刻的印象。
剛剛接觸這本書的時候,抱著一種很期待的期望。
書中主要陳述著哲學。盡管我對哲學還一無所知,但卻有著十足的興趣。開頭伴隨著兩個令蘇菲(還有我)深思而費解的問題:“你是誰?〞“世界從何而來?〞后來,蘇菲與她的哲學教師見面了。
書中介紹了好多和哲學有關的知識,也正是艾伯特與蘇菲長久的談話內容。但是后來卻發生著一個又一個巧妙的故事——我被深深吸引住(我不得不承認,直到現在我還沒有全部明白)。
后來發生著好多離奇卻有關聯的事,蘇菲經常收到一個不認識的女孩席德的爸爸給她寄來的明信片。寄信的人知道蘇菲,他可以進入別人的電腦,將字寫在沒有剝開的香蕉里,甚至讓一只狗開口說話……
讀到書的后一半部分時,主人公改變了。敘事的角度不再是蘇菲,而正是蘇菲一直只聞其名不知其人的同齡女孩席德。蘇菲與席德的`生日相差一天。但席德卻知道一切。蘇菲的生活全部出現在席德的爸爸送她的生日禮物——《蘇菲的世界》上。這是一本書,爸爸從書中教會他的女兒哲學。然而席德真誠懇切地覺得蘇菲與艾伯特真實的存在。爸爸送席德的書寫上了句號。
蘇菲與席德生活在兩個世界里。最終,蘇菲與艾伯特來了席德的世界(可以回去),這樣席德的爸爸找不到他們,從而《蘇菲的世界》就這樣終止了。這個不屬于蘇菲的世界中,他們碰不得、拿不起任何東西。別人的車可以輕易從他們身上壓過去,沒有人能看得見他們。蘇菲找到席德,那時席德感覺周邊有一陣風。而蘇菲身上有著一種不同尋常的潛能——席德看見一條小船自己松了繩,漂到了河中央……
我愛極了這本書,這是我進入的與以往每一次都不同的世界。《蘇菲的世界》,是精神上的世界
蘇菲的世界讀書筆記400字篇3
蘇菲最開始接觸到的哲學問題是‘你是誰’和‘世界從何而來’。這個問題自己一直在思考,也增加了我看這本書的興趣。還有,書的開頭出現了要蘇菲轉交給席德的信,這些都設置了懸念,也讓我們逐漸踏入哲學的世界。有大量哲學我們無法通過查資料得到確鑿的答案,我們只有通過自己的思考,并且那些哲學問題不會有統一的答案,我們的思想更加自由。在艾伯特的指示下,蘇菲從哲學的搖籃雅典出發,對蘇格拉底和柏拉圖的哲學有了初步了解。她對文藝復興時期的認識包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機。涉及藝術、科學、建筑、數學等大量方面。至于近現代,艾伯特的“哲學函授課〞包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學思想。貫穿哲學發展的過程,也讓我們自己了解了哲學方面的歷史,了解了哲學家們的思想。我了解了以前從未聽說過的犬儒學派、斯多葛學派及伊比鳩魯學派與蘇格拉底哲學的淵源,還有神秘主義、印歐民族、閃族文化。
我看過《蘇菲的世界》后才覺得這真的是一本很好的書,
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