Unit5.Doyouhaveasoccerball?語法專項一般現在時態中have的用法教材典句：Doyouhaveaping-pongbat?Yes,Ido.你有一個兵乓球嗎？是的，我有。Doeshehaveasoccerball?他有一個足球嗎?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的，他有。/不，他沒有。Idon’thaveasoccerball.....我沒有足球.....句1、句2是含有實義動詞have的一般疑問句，句3是含有實義動詞have的否定句。下面讓我們來學習一下have的具體用法吧！語法全解：用法：have意為“有”表示所屬關系，其主語一般是人，強調某人擁有某物，有時也可以用作主語。一般現在時，當主語是第三人稱單數形式時，謂語動詞用has，其他人稱時，謂語動詞都用have。Peoplehavetheirownhobbies.人們都有自己的業余愛好。Tomhasthreepens.湯姆有3支鋼筆。助記：have的用法動詞have表示“有”位置就在主語后；“三單”主語用has,其他人稱用have。一般疑問句很好變，句首直接把do/does添；否定句子也容易，don’t/doesn’t加在have/has前；does/doesn’t句中現，has要用have來替換。句式=1\*GB2⑴.肯定句：主語+have/has+......Ihaveaneraser.我有一塊橡皮。Hehasasoccer.他有一個足球。=2\*GB2⑵.否定句：主語+don’t/doesn’t+have......Idon’thaveaneraser.我沒有橡皮。Hedoesn’thaveatennisracket.他沒有網球拍。=3\*GB2⑶.一般疑問句：Do/Does+主語+have....?肯定答語：Yes,主語+do/does否定答語：No,主語+don’t/doesn’tDoyouhaveabike?你有自行車嗎？Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我有。/不，我沒有。Doeshehaveasoccer?他有足球嗎？Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的，他有。/不，他沒有。【拓展】=1\*GB3①.當have/has后的名詞被some修飾時，在否定句和疑問句中some要改為any.Ihavesomegoodfriends.我有一些好朋友。Idon’thaveanygoodfriends.我沒有一些好朋友。Doyouhaveanygoodfriends?你有一些好朋友嗎？=2\*GB3②.have/has作“有”講時與therebe的區別have/has與主語為所屬關系，強調的是某人“擁有，占有”某物，主語一般為名詞或代詞；therebe句型表示“存在關系”它強調的是一種客觀存在的事實，為there引起的倒裝句。Shehastworulers.她有兩把尺子。Therearetworulersinherpencilbox.她的鉛筆盒里有兩把尺子。練一練：按要求改寫句子=1\*GB3①.Alicehasatennisracket.（改為一般疑問句）_______Alice________atennisracket?=2\*GB3②._______he______asoccerball?Yes.Hehasone.Does;hasB.Does;haveC.Do;haveD.Do;has=3\*GB3③.Mike_______aping-pongball,buthedoesn’t_______aping-pongbat.have;hasB.has;haveC.have;haveD.has;has句型轉換=1\*GB3①.Theyhavefivebasketball.（改為一般疑問句，并作肯定回答）_______they________fivebasketball?_______,________________.=2\*GB3②.Mybrotherhasatennisball.（改為否定句）Mybrother_______________atennisball.=3\*GB3③.Jackhasavolleyball.（改為一般疑問句，并作否定回答）________Jack_________avolleyball?_______,________________.知識點：重點短語belate遲到playbasketball打籃球watchTV看電視atschool在學校gotothesameschool去同一所學校afterclass課后tennisball網球ping-pongbat兵乓球拍ping-pongball乒乓球soccerball（英式）足球atennisbat一個網球拍playbasketball打籃球baseballbat棒球棒lovesports喜愛運動belate遲到watch....onTV在電視上看......withmyclassmates和我的同班同學一起atschool在學校tennisball網球辨析：tennisball與tennis以上兩詞都可表示“網球”但意義卻完全不同。tennisball指具體的“球”但單、復數之分Ihavetwotennisballs.我有兩個網球。tennis指運動項目名稱，即“網球運動”Doyoulikeplayingtennis?你喜歡打網球嗎？【拓展】本單元學到的表示球類運動的名詞還有：soccer（英式）足球volleyball排球basketball籃球ping-pong乒乓球baseball棒球soccerball（英式）足球soccerball意為“（英式）足球”Ihaveasoccerball.我有一個足球。【拓展】football也可表示“足球”在英式英語和美式英語中都有；football在美國指橄欖球，也可稱為Americanfootball.football是國際上對足球的普遍稱呼，各種國際足球組織的官方稱呼中也用football。Doyouhaveaping-pongbat?你有一個乒乓球拍嗎？=1\*GB2⑴.這是一般現在時的一般疑問句，句中的謂語動詞have是一個實義動詞。在英語中，句子的謂語動詞如果是實義動詞，常借助于助動詞來提問，主語是第三人稱單數的句子中用does，其他的情況用do。do或does在這里沒有實際意義，只是用來幫助構成一般疑問句。其基本句式：Do/Does+主語+實義動詞原形+.....?肯定回答是“Yes,主語（代詞）+do/does”否定回答是“No,主語（代詞）+don’t/doesn’t.Ihaveabasketball.我有一個籃球。Doyouhaveabasketball?你有一個籃球嗎？Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我有。/不，我沒有。HeknowsLiMing.他認識李明。DoesheknowLiMing?他認識李明嗎？Yes,hedoes./No,hedoesn’t.是的，他認識。/不，他不認識。練一練：Doyouhavelunchathome?_______.Yes,IamB.Yes,IcanC.Yes,IdoD.YesIhave=2\*GB2⑵.have及物動詞，此處意為“有；擁有”有人稱和數的變化，其第三人稱單數形式是has.常用句式為“某人+have/has+某物/某人”表示“某人有.....”Hehasawatch.他有一塊手表。Ihaveasister.我有一個姐姐。=3\*GB2⑶.bat可數名詞，意為“（板球、棒球、乒乓球等的）球板、球棒或球拍。”Hisbaseballbatisunderhisbed.他的棒球棒在床下。【拓展】bat作可數名詞，還有“蝙蝠”之意。Batsgooutatnight.蝙蝠在晚上出來。Hey,Helen,Let’sgo!嗨，海倫，咱們走吧！=1\*GB2⑴.Let’sdosth意為“讓我們做某事吧”用于提出建議或請求對方同自己一起做某事。肯定回答一般可用“OK”“Allright”“That’ssoundsgood”等；否定回答一般可用“Sorry,I......”等。Let’s是Letus的縮寫形式，us意為“我們”是we的賓格，作動詞let的賓語。Let’splaybasketball.讓我們打籃球吧。OK.好的。Let’sgoshopping.讓我們去購物吧。Sorry,Ican’t.對不起，我不能。Lethimgetit.讓他去拿它吧。辨析：let’s與letuslet’s包括說話者和聽者雙方Let’sdoourhomework.讓我們做作業吧。letus只包括說話者一方Pleasesir,letusgonow.先生，請允許我們現在走吧。Let’sgotoschool.（包含對方）Letusgohome.（不包含對方）=2\*GB2⑵.let及物動詞，意為“讓，允許”其后接某人，再接動詞原形，句型結構為letsbdosth,意為“讓某人做某事”sb為人稱代詞時用賓格形式。Letmebuysomefoodforyou.讓我給你買些食物吧。練一練：Let’s_________forawalk,shallwe?togoB.goingC.goD.Gone=3\*GB2⑶.Go不及物動詞，意為“去，走”表示“去某地”用“go+to+地點名詞”當用副詞表示地點時，要去掉介詞to。go的反義詞為come。Doyouwanttogotothezoo?你想去動物園嗎？Ioftengohomeat5o’clockintheafternoon.我經常在下午五點鐘回家。We’relate!我們遲到了！=1\*GB2⑴.we人稱代詞的主格形式，意為“我們”在句中作主語。Wearegoodfriends.我們是好朋友。=2\*GB2⑵.late形容詞，意為“遲到；晚的”其反義詞為early，意為“早的”late常構成固定短語：belatefor.....表示“......遲到”Iamneverlateforschool.我上學從來不遲到。【拓展】late還可用作副詞，意為“遲地，晚地”指比確定的時間或一般情況晚。Todayhegetsuplate.他今天起床晚。Letmegetit.讓我去拿它吧。get及物動詞，意為“去取；得到；購買；收到”Wemustopenthedoorandgettheball.我們必須把門打開，拿到那個球。Canyougetabananaforme?你能給我拿一個香蕉來嗎？【拓展】get后接不同的詞，構成含義不同的短語。如：getup“起床”geton“上車”等。It’stimetogetup.該起床了。Let’sgetonthebus.咱們上車吧。Great!太好了！great形容詞，此處意為“美妙的”還可意為“偉大的”Let’splayvolleyball.我們去打排球吧。Thatsoundsgreat!那聽起來棒極了！Hisfatherisagreatman.他爸爸是一位偉人。Well,let’splaybasketball.噢，我們去打籃球吧。Play此處用作及物動詞，意為“參加（比賽或運動）；打/踢球”play后接球類名詞時，名詞前不用冠詞。Dalecanplaybasketball.戴爾會打籃球。Let’splaysoccer.我們去踢足球吧。【拓展】=1\*GB3①.play后接表示樂器的名詞時，表示彈奏某種樂器，樂器名詞前加定冠詞the。playthepiano彈鋼琴playtheguitar彈吉他playthedrums打鼓=2\*GB3②.Play還可用作不及物動詞，意為“玩耍”Ginaoftenplaysinthegarden.吉娜經常在花園里玩耍。play一詞多義playsoccer踢足球playbasketball打籃球playwithherfriend和她的朋友一起玩playthepiano彈鋼琴playtheviolin拉小提琴練一練：Shelikesplaying__________piano;herbrotherlikesplaying________basketball.the;aB.a;theC./;theD.the;/Thatsoundsgood.那聽起來不錯。=1\*GB2⑴.本句句型結構為“主語+連系動詞+表語”=2\*GB2⑵.Sound連系動詞，意為“聽起來好像”其后跟形容詞作表語。Thatsoundsfun.那聽起來很有意思。練一練：根據漢語提示完成句子Themusic_________（聽起來）eresting有趣的boring沒趣的；令人厭倦的fun有趣的；使人快樂的difficult困難的relaxing輕松的；令人放松的這5個詞都用作形容詞，用來表示人或事物的性質、狀態和特征等，在句子中可作定語、表語等成分。其中interesting，boring和relaxing作定語時，通常修飾物；作表語時，主語通常是事物。Thestoryisinteresting.這個故事很有趣。（作表語）It’saboringgame.它是一個無聊的游戲。（作定語）Thatsoundsfun.那聽上去很有趣。（作表語）Mathisverydifficult.數學很難。（作表語）It’sreallyrelaxing.這真的讓人放松。（作表語）【拓展】fun用作不可數名詞，意為“樂趣；快樂；有趣的事（人）”常用短語：havefun意為“過得愉快”Theyhavefunattheparty.他們在聚會上玩得很開心。練一練：Whatkindofbooksdoyoulike?Ilikefunnystorybooks.They’revery________.boringB.lazyC.quietD.interestingwatchTV看電視=1\*GB2⑴.watch此處用作及物動詞，意為“觀看；注視”可以指看電視、比賽、戲劇、表演等,第三人稱單數形式為watches；作可數名詞時，意為“手表”復數形式是watches。WewatchTVeveryevening.我們每天晚上看電視。Hehastwowatches.他有兩塊手表。=2\*GB2⑵.TV是television的縮寫形式，此處作不可數名詞，意為“電視；電視節目”TV也可作可數名詞，意為“電視劇”WecanseehimonTV.我們可以在電視上看見他。IhaveacolorTV.我有一臺彩色電視機。Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我沒有足球，但是我哥哥（弟弟）艾倫有。butmybrotherAlandoes是一個省略句，為了避免重復，此處用does代替了hasasoccerball.故此句完整的表達方式是：Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlanhasasoccerball.當前一句的謂語動詞為實義動詞時，后一句中與前面相同的成分，在肯定句中可用助動詞do或does代替，在否定句中可用don’t或doesn’t代替。Idon’tlikemath,butmybrotherdoes.我不喜歡數學，但是我哥哥喜歡。Hehasafootball,butIdon’t.他有一個足球，但是我沒有。Wegotothesameschoolandwelovesoccer.我們去同一所學校上學，并且我們喜愛足球。=1\*GB2⑴.same形容詞，意為“相同的，同一的”常用作定語，其前一般帶有定冠詞the,其后的名詞用單數。Wegotothesameclassroomeveryday.我們每天去同一個教室。Weareinthesameclass.我們在同一個班級。【拓展】same的反義詞為different，意為“不同的”Theyareinthesameschool,butindifferentclasses.他們在同一所學校，但在不同的班級。=2\*GB2⑵.love動詞，意為“愛，喜愛”相當于like,兩者可互換，但love比like所表達的喜愛程度要深。其后可跟名詞、代詞、動詞不定式或動詞ing形式。Ilovemygrandpasomuch.我非常愛我的爺爺。Heloveshiswork.他熱愛他的工作。【拓展】love還可用作名詞，意為“愛，關心，關愛”Kidsneedlove.孩子需要關愛。Weplayitatschoolwithourfriends.在學校里我們與朋友們一起踢球。=1\*GB2⑴.atschool意為“在學校”Ihavelunchatschool.我在學校吃午飯=2\*GB2⑵.with介詞，此處意為“和....在一起”Igotoschoolwithmybrother.我和哥哥一起去上學。Canyougotothelibrarywithme?你能和我一起去圖書館嗎？【拓展】with作介詞，還可意為“帶有；使用”Thereisahousewithagarden.有一所帶花園的房子。Iwritewithapen.我用鋼筆寫字。Ilovesports....我喜愛運動....sport名詞，意為“體育運動”常用短語：havesports=playsports=dosports意為“做運動”參加體育運動或比賽。Soccerandvolleyballaregoodsports.足球和排球都是很好的運動。Iplaysportseveryday.我每天都做運動。Wehavesportsatschoolafterclass.我們課后在學校進行體育活動。...IonlywatchthemonTV!....我只在電視上看它們！=1\*GB2⑴.only副詞，意為“只；僅僅”通常位于be動詞、助動詞、情態動詞之后，實義動詞之前。Thegirlisonlyfiveyearsold.這個女孩只有5歲。=2\*GB2⑵.Them人稱代詞，是they的賓格形式，意為“他/她/它們”用于動詞或介詞后作賓語。Wherearemykeys?Ican’tfindthem.我的鑰匙在哪里？我找不到它們了。【拓展】人稱代詞主格與賓格對應一覽表：單數復數主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem漢意我你他她它我們你們他/她/它們=3\*GB2⑶.on介詞，此處意為“通過.....；使用；借助于”onTV意為“在電視上”是固定短語。特別注意TV前不用定冠詞the。但表示在電腦上、在廣播上時，要加the,即：onthecomputer在電腦上，ontheradio在廣播上WeoftenwatchcartoonsonTV.我們經常在電視上看卡通片。Myfatherlikeslisteningtothenewsontheradio.我爸爸喜歡在廣播上聽新聞。Ilikeping-pong.我喜歡乒乓球。like及物動詞，意為“喜歡”其后可接名詞、代詞、動詞不定式或動詞ing形式。likesb/sth表示“喜歡某人/某物”liketodosth/d