電路原理詳細講解演示文稿當前1頁，總共44頁。優選電路原理詳細講解當前2頁，總共44頁。參考書目：

李瀚蓀主編，《電路分析基礎》，

北京高等教育出版社，2004年；

周守昌主編，《電路原理》，

北京高等教育出版社，2002年5月；

胡翔俊主編，《電路分析》，

北京高等教育出版社，2001年6月。教材：《電路》（第五版）邱關源主編，

北京高等教育出版社，2006年。學時數：56學時理論課時；16學時實驗課時。當前3頁，總共44頁。課程性質新世紀來，電工、電子課程體系改革，創建了以電路、模電、信號與系統為主線，理論完整、工程實踐性強的課程和教學內容新體系。《電路原理》是電路理論入門課。本課程是電路分析、網絡綜合與設計的基礎工程學科，它屬于電（強電、弱電）類各專業共同的理論、技術基礎。當前4頁，總共44頁。課程目的

通過本課程的學習，掌握電路的基本理論知識、分析計算的基本方法和初步的實驗技能，為學習后續有關課程提供理論支持，并為進一步學習電路理論打下初步的基礎。當前5頁，總共44頁。課程教學方法與要求本課程理論授課采用板書和多媒體教學相結合的方法、以教師講授為主，根據學生接受情況，適當開展課堂練習、討論；根據學生作業情況，習題課講評普遍存在問題。要求學生課前自學、課外練習，能熟悉一種計算機輔助仿真設計軟件，通過理論教學――計算機仿真――實驗驗證等，以增加學習興趣，提高教學質量。當前6頁，總共44頁。計算機輔助教學軟件的介紹見附錄B、C(P524---543)1、PSpice電子線路仿真設計軟件。2、MATLAB是矩陣實驗室，標準計算軟件。

3、

Multisim

是美國國家儀器（NI）有限公司推出的以Windows為基礎的專門用于電子電路仿真與設計的工具軟件，理念是“把實驗室裝進PC機中”，“軟件就是儀器”---虛擬儀器。當前7頁，總共44頁。答疑時間與聯系方式答疑時間：每次上完理論課或實驗課后。謝志宇老師的聯系方式：電話：

郵箱：QQ:623329793QQ郵箱：當前8頁，總共44頁。課程成績考核方式理論成績100分制記分，由兩部分組成：期末考試成績占70%；平時成績占30%；每次實驗班一組，每人每次實驗100分，由三部分組成：預習報告10分、操作50分和實驗報告40分。最終實驗成績是10次實驗的平均分。當前9頁，總共44頁。本課程的幾個基本概念電路電在日常生活、生產和科學研究工作中廣泛應用。如收錄機、電視機、錄像機、音響設備、計算機、通信系統和電力網絡中都可以看到各種各樣的電路。當前10頁，總共44頁。

電阻器電容器線圈電池運算放大器晶體管當前11頁，總共44頁。

低頻信號發生器的內部結構當前12頁，總共44頁。

實際電路的組成：由電阻器、電容器、電感線圈、變壓器、晶體管、運算放大器、集成電路、傳輸線、電池、發電機和信號發生器等電氣器件和設備連接而成。實際電路：由電源（信號源）、中間環節與負載組成。

實際電路的作用：

1）、實現電能的傳輸和轉換。（強電）

2）、實現電信號的傳輸、處理和存儲。（弱電）當前13頁，總共44頁。電路理論就是研究電路中發生的電磁現象，用電流、電壓、電荷、磁通等物理量來描述其中的過程。主要計算電路中各電氣器件端子通過的電流、端子間的電壓。電路的兩種含義:

(1)實際電路;(2)電路模型。當前14頁，總共44頁。

電路模型是實際電路抽象而成，它近似地反映實際電路的電氣特性。

電路模型由一些理想電路元件用理想導線連結而成。用不同特性的電路元件按照不同的方式連結就構成不同特性的電路。

當前15頁，總共44頁。

本課程主要討論電路模型，常簡稱為電路，請注意加以區別。

電路模型的表示方法：

它表示(1)電路圖

(2)電路數據(表格或矩陣)(1)電路元件的特性

(2)元件間的連結關系當前16頁，總共44頁。圖1－1手電筒電路常用電路圖來表示電路模型(a)實際電路(b)電原理圖(c)電路模型(d)拓撲結構圖當前17頁，總共44頁。圖1－2晶體管放大電路(a)實際電路(b)電原理圖(c)電路模型(d)拓撲結構圖當前18頁，總共44頁。電路元件（理想的電路元件簡稱）電源（電壓源、電流源、受控電源）儲能元件（電容、電感）電阻元件理想導線分類：端子數---二端、三端、四端元件特性---線性、非線性參數特性---時變、時不變

無源、有源當前19頁，總共44頁。當前20頁，總共44頁。當前21頁，總共44頁。

根據實際電路的幾何尺寸(d)與其工作信號波長(λ)的關系，可以將它們分為兩大類：

(1)集總參數電路：滿足d<<λ條件的電路。

(2)分布參數電路：不滿足d<<λ條件的電路。說明：本書只討論集總參數電路,今后簡稱為電路。集總參數元件、分布參數元件集總參數元件：在任何時刻，流入二端元件的一個端子的電流一定等于從另一端子流出的電流，兩個端子之間的電壓為單值量。當前22頁，總共44頁。

電路模型近似地描述實際電路的電氣特性。根據實際電路的不同工作條件以及對模型精確度的不同要求，應當用不同的電路模型模擬同一實際電路。現在以線圈為例加以說明。圖1－3線圈的幾種電路模型

(a)線圈的圖形符號(b)線圈通過低頻交流的模型

(c)線圈通過高頻交流的模型當前23頁，總共44頁。

電路分析與網絡綜合實際電路電路模型計算分析電氣特性

電路分析

網絡綜合

目的：通過對電路模型的分析計算來預測實際電路的特性，從而改進實際電路的電氣特性和設計出新的電路。

任務：掌握電路的基本理論和電路分析的方法。當前24頁，總共44頁。電路ElectricCircuits電子與通信工程系

當前25頁，總共44頁。第1章電路模型和電路定律(circuitmodel)(circuitlaws)

1.1電路和電路模型1.2電流和電壓的參考方向1.3電功率和能量1.5電阻元件1.6電壓源和電流源

1.7受控電源

1.8基爾霍夫定律

1.4電路元件

重點（emphases）：電壓、電流的參考方向(voltage¤treferencedirection)3.基爾霍夫定律(Kirchhoff’sLaws)2.電路元件特性(circuitelements’

characters)當前26頁，總共44頁。§

1.1電路和電路模型（circuitmodel）1.電路(實際)由電工設備和電氣器件按預期目的連接構成的電流的通路。電路主要由電源、負載、連接導線及開關等構成。電源(source)：將電源與負載接成“通路”的裝置。(1)電路的組成能量或信號（u、i）的發生器。負載(load)：將電能轉化為其它形式能的用電設備，或對信號進行處理的設備。導線(line)、開關（switch)：“激勵”(power)“響應”（response）

當前27頁，總共44頁。(2)電路的作用

具有能量(energy)的傳輸、分配與轉換；信息(information)的傳遞與處理；測量、控制等功能。當前28頁，總共44頁。導線電池開關燈泡2.電路模型（circuitmodel）電路模型

反映實際電路部件的主要電磁性質

的理想電路元件及其組合。電路模型實際電路圖當前29頁，總共44頁。幾種基本的理想電路元件：電阻元件：表示消耗電能的元件電感元件：表示產生磁場，儲存磁場能量的元件電容元件：表示產生電場，儲存電場能量的元件電源元件：表示各種將其它形式的能量轉變成電能的元件注意

具有相同的主要電磁性能的各實際電路部件，在一定條件下可用同一模型表示；同一實際電路部件在不同的應用條件下，其

模型可以有不同的形式理想電路元件idealcircuitelements具有確定的電、磁性質并具有精確的數學定義的假想元件。當前30頁，總共44頁。例（example

）：電燈、電爐等Rparallelconnectionseriesconnection當前31頁，總共44頁。1.電流的參考方向(referencedirection)電流電流強度帶電粒子有規則的定向運動。§1.2電流和電壓的參考方向(referencedirection)(Chargedparticle)單位時間內通過導體橫截面的電荷量(crosssection)

電路中的主要物理量有電壓、電流、電荷（electriccharge）、磁鏈、能量、電功率等。在線性（linear）電路分析中人們主要關心的物理量是電流、電壓和功率。當前32頁，總共44頁。

方向

單位1kA=103A1mA=10-3A1A=10-6AA（安培）、kA、mA、A元件(導線)中電流流動的方向只有兩種可能:

實際方向實際方向AABB問題？question

復雜電路或電路中的電流隨時間變化時，電流的實際方向往往很難事先判斷？(unit)規定正電荷的運動方向為電流的實際方向。(positivecharge/negativecharage)當前33頁，總共44頁。參考方向i

參考方向大小方向電流(矢量)ABi>0i<0電流的參考方向與實際方向的關系：i

參考方向實際方向ABi

參考方向實際方向AB任意假定一個正電荷運動的方向即為電流的參考方向。(vector/scalar）當前34頁，總共44頁。電流參考方向的兩種表示：用箭頭表示：箭頭的指向為電流的參考方向。用雙下標表示：如

iAB

,電流的參考方向由A指向B。AB當前35頁，總共44頁。電壓U

單位：V(伏)、kV、mV、V2.電壓的參考方向(voltagereferencedirection)單位正電荷q

從電路中一點移至另一點時電場力做功（W）的大小。

電位

實際電壓方向電位真正降低減少的方向。單位正電荷q

從電路中一點移至參考點（＝0）時電場力做功的大小。（referencepoint）當前36頁，總共44頁。例已知：4C正電荷由a點均勻移動至b點電場力做功8J，由b點移動到c點電場力做功為12J，(1)若以b點為參考點，求a、b、c點的電位和電壓Uab、Ubc;(2)若以c點為參考點，再求以上各值ac解(solution)b(1)以b點為電位參考點當前37頁，總共44頁。abc解(2)結論（conclusions）：以c點為電位參考點（1）電路中電位參考點可任意選擇；（2）參考點一經選定，電路中各點的電位值就是唯一的；（3）當選擇不同的電位參考點時，電路中各點電位值將改變，但任意兩點間電壓保持不變。當前38頁，總共44頁。問題?question

復雜電路或交變電路中，兩點間電壓的實際方向往往不易判別，給實際電路問題的分析計算帶來困難。

電壓(降)的參考方向U<0>0U參考方向U+–+實際方向+實際方向參考方向U+–假設的電壓降低方向。當前39頁，總共44頁。電壓參考方向的三種表示方式：(1)用箭頭表示(2)用正負極性表示(3)用雙下標表示UU+ABUABsubscript當前40頁，總共44頁。元件或支路的u，i采用相同的參考方向稱之為關聯參考方向。反之，稱為非關聯參考方向。關聯參考方向非關聯參考方向3.關聯參考方向（interactioninreferencedirection）▲i+-+-iUU當前41頁，總共44頁。注意：例ABA