精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學拔河比賽策劃范文五篇小學拔河比賽策劃范文1

為進一步活躍廣大師生的課外、業余生活，提高學生身體素質，激發學生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，學校體育組組織學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：

一、活動宗旨

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的

增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。

三、賽事主辦及管理

本次比賽由團委主辦，__級__班承辦。

四、比賽地點

校區籃球場

五、比賽時間

周一、周二、周三的下午4點(具體日期待抽簽結束后另行通知)。

六、參加要求

1.以班為單位組成各參賽隊伍。

2.各班限報領隊1名。

七、拔河比賽規則

1.報到

比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。

2.隊員人數的規定

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校學生，其余人員不得參加。

八、比賽方法

1.比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3.淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數，最終勝利的四只隊伍進入半決賽。

4.半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

5.決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

九、注意事項

1.每場比賽16：15準時開始，各代表隊需在16：00到達比賽場地(籃球場)。

2.賽前15分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3.為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4.參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

5.比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6.必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

7.獎勵辦法：比賽取前三名，給予一定獎勵。

十、本規程如未盡事宜，由__班負責解釋

小學拔河比賽策劃范文2

為進一步活躍廣大師生的課外業余生活，提高師生身體素質，激發師生參加體育鍛煉的熱情，培養學生團結友愛，熱愛集體的精神，經學校研究決定于2020年_月_日—_日舉行拔河比賽，望各班做好準備工作。有關事宜安排如下：

一、參加范圍

全體教師、學生

二、比賽宗旨

友誼第一，比賽第二

三、規程設計

1.時間：2020年_月_日—_日三個下午三、四節

2.地點：綜合樓北空地

3.參賽形式：以班為單位參賽

4.要求

(1)參賽人數：男19人，女19人(男女混合賽)，于_月_日中午12點半前報組委會，不參賽學生為啦啦隊。

(2)參賽辦法：采用單循環賽制，實行同年級三局兩勝制，第一局抽簽決定場地，第二局交換場地，第三局再次交換場地。

(3)獎勵方法：各年級第一名。

(4)參賽順序：按年級由低到高(一年級——六年級)。

(5)班主任為領隊，認真組織好本班隊伍，按時到達比賽場地，并按學校劃分區域坐好，為本隊助威，全部比賽結束方可離開。

(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規則，聽從裁判指揮，發揚團結互助的精神。

(7)比賽監督員要維持比賽秩序，清點人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即取消比賽資格。

(8)比賽規則

①各班參賽隊員要聽從裁判員的指揮，隊員上場后分別站在繩子的兩側，不得隨意拿繩子，聽到裁判員發令后才可拿繩子，繩子拿起來后不得用力向后拉，聽到裁判員的口哨響后雙方隊員才可用力向后拉。

②雙手握緊繩子，繩子從軀干和上臂之間通過，不得在繩子上打結，也不得將繩子系在任何一名隊員的身上，多余的繩子置于身后。

③某隊將中心標志(紅布條與拔河繩的系點)完全拔過本方區域1米線時，判某隊獲勝。

④當聽到裁判員鳴哨宣判后，無論是勝利方隊員還是失敗方隊員不得將拔河繩故意松開，以免發生危險，如有上述情況造成對方摔倒，學校將取消其比賽資格，并嚴肅處理。

⑤每局比賽結束后一般不可向裁判提出換人，若出現傷病，經對方班主任同意方可換人。

四、賽后

賽后由校長宣布比賽成績、頒發獎狀。

五、賽事組織委員會

組長：__

副組長：__，__，__

成員：全體班主任

總指揮長：__

總裁判長：__，__

場地負責：__

攝像：__

器材：__

救護：__

場地監督員：__，__，__，__

六、備注

1.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

2.參賽運動員最好穿橡膠底運動鞋，以增加鞋底與地面摩擦了，防止打滑。

3.安全放在首位，要求各班組織有序。觀眾文明，加油有氣勢。

小學拔河比賽策劃范文3

為展現我校風采，豐富我校學生課余生活，和諧我校學生文化生活，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼，促進各班級之間交流溝通，增強班級之間的團結友愛，我校特策劃本次拔河比賽。

一、活動宗旨

展現風采，豐富課余生活，和諧文化生活，促進學生全面發展。

二、比賽地點

一年級在塑膠操場;

二年級在綜合樓與教學樓之間;

三年級在醫務室與教學樓之間;

四年級在花壇與綜合樓的過道上;

五、六年級在體育組辦公室外的過道。

三、比賽時間

一、二年級2020年_月_日(星期_)第三節課后

三至六年級2020年_月_日(星期_)第三節課后

四、活動參與人員

一年級——六年級學生

五、裁判員

一年級(__、__、__)

二年級(__、__、__)

三年級(__、__、__)

四年級(__、__、__)

五、六年級(__、__、__)

六、拔河比賽規則

1.報到

比賽開始前(16：25)，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換場次的，請提前告知。

2.隊員人數

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊男12人、女8人。

七、比賽方法

1.抽簽

班主任負責抽簽(在星期四的課間操結束后各班班主任集中在塑膠操場抽簽)，分A、B、C、D兩組進行第一輪比賽(A1---A2，B1---B2，C1—C2，D1—D2)。優勝的隊再進行半決賽和決賽。

2.每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即糾正。

3.比賽地為水泥地上畫3條平行直線，間隔為100cm。居中的線為中線，兩邊的線為界河，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部準備好，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

4.各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

八、獎項設置

一年級取前5名;

二年級取前4名;

三年級取前4名;

四年級取前3名;

五年級和六年級取前2名。

九、未盡事宜另行通知

小學拔河比賽策劃范文4

為了全面實施素質教育，豐富學生的課余生活，培養學生集體主義精神，樹立和發展學生頑強、堅毅的意志品質，同時提高他們的力量素質，啟發學生服從指揮，統一行動的行為習慣，培養學生堅持到底，爭取勝利的意志品質。學校決定舉行冬季學生拔河比賽。

一、比賽時間

2020年_月_日

二、比賽地點

__小學操場

三、參賽班級

1—6年級

四、拔河比賽方法及要求

1.級別

低年級組(一二年級)

中年級組(三四年級)

高年級組(五六年級)

2.人數(男女不限)

一、三、五年級，各年級13人。

二、四、六年級，各年級10人。

3.評比辦法及評獎辦法

比賽采取勝出場排名，四個班級取第一、二名各一個班;

五個班級取第一、二、三名各一個班，其余班級發鼓勵獎。

4.裁判員

低年級組：__、__

中年級組：__、__

高年級組：__、__

五、比賽次序

1.低年級組

第一輪：一(1)班對一(2)班;二(1)班對二(2)班;

第二輪：一(1)班對二(1)班;一(2)班對二(2)班;

第三輪：一(1)班對二(2)班;一(2)班對二(1)班。

2.中年級組

第一輪：四(2)班對三(1)班;四(1)班對三(2)班四(3)班對四(1)班;四(3)班對四(2)班;

第二輪：三(2)班對三(1)班;四(2)班對四(1)班四(3)班對三(2)班;

第三輪：四(1)班對三(1)班;四(2)班對三(2)班四(3)班對三(1)班。

3.高年級組

第一輪：六(2)班對五(1)班;六(1)班對五(2)班六(3)班對六(1)班;六(3)班對六(2)班;

第二輪：五(2)班對五(1)班;六(2)班對六(1)班六(3)班對五(2)班;

第三輪：六(1)班對五(1)班;六(2)班對五(2)班六(3)班對五(1)班。

六、備注

1.不得借用其它年級學生，若出現取消比賽資格。

2.若出現相持時間過長，則該局作平局，休息后再戰此局。

3.各班班主任負責本班的安全及紀律。

4.裁判員必須清點參賽人數。

5.比賽結束后，教師籃球表演賽。

小學拔河比賽策劃范文5

一、活動目的

增進友誼，增強員工的集體榮譽感，增強NICT員工的凝聚力，塑造員工頑強拼搏之精神。

二、參賽對象

全體員工

三、報名時間

待定

四、報名辦法

⒈本次比賽男子組安排8隊，女子組安排4隊，以部門組隊為原則，針對各部門的人數的特殊情況，各部門組隊安排如下：

⑴男子組

①總經理室、人事/行政部、商務部、財務部、電腦部聯合組成一隊

報名聯系人：聯系電話：

②操作部組成三隊

報名聯系人：聯系電話：

③工程部組成兩隊

報名聯系人：聯系電話：

④冷庫部組成兩隊

報名聯系人：聯系電話：

⑵女子組

①人事/行政部

報名聯系人：聯系電話：

②總經理室、財務部、電腦部

報名聯系人：聯系電話：

③商務部、冷庫部

報名聯系人：聯系電話：

④操作部、工程部

報名聯系人：聯系電話：

⒉本次比賽報名采取自愿報名的原則，有興趣參賽的員工請到各組具體的聯系人處報名。

五、比賽時間

待定

六、比賽地點

待定

七、比賽規則

雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發令聲后雙方運動員用力向后拉，哪隊將對方拉過規定的限制線，哪隊為勝。

八、比賽方法

⒈本次比賽分男子組和女子組，男女子組交叉進行，即兩輪男子組比賽完畢后，下一輪為女子組的比賽。

2、各隊推選10人組成參賽隊伍，各參賽隊設立一名領隊，負責該隊相關信息的收集和傳遞;一名啦啦隊指揮員。

3、參賽各隊先進行抽簽，各隊位置由抽簽決定，對陣情況將在比賽前一天公布。

4、比賽由裁判丟硬幣決定雙方場地。

5、比賽實行分組對抗淘汰制一局定勝負，勝者與勝者進行下一輪比賽直至決出前四名，再由勝者對勝者決出冠軍與亞軍，負者與勝者進行比賽直接決出季軍(詳細見比賽賽程表)。

九、獎勵辦法

1、比賽設立冠軍、亞軍、季軍。

2、對參賽各隊分別給予一定的獎勵，冠軍獎勵500元，亞軍400元，季軍300元，參賽獎200元。

十、注意事項

1、各組在聽到總裁判員的哨音后方可開始比賽，隊員限定為10人。

2、賽前5分鐘點名檢錄，核對參賽人數，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得冒名頂替，不準穿釘鞋，啦啦隊員不準上場幫忙拉繩并且不能超出指定的范圍給參賽人員打氣，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊必須服從裁判員裁決。

4、本次運動的最終解釋權歸人事/行政部。

十一、比賽器材

纜繩1條、口哨2個、高音喇叭1個，黑色油漆筆1支，粉筆1盒棉紗手套120對，白板一塊(自備)

十二、工作人員

總裁判員(1名)：___統籌現場工作人員的工作，負責宣布比賽開始，使比賽做到公平公正合理。

裁判員(4名)：___負責現場觀眾紀律的維護，監督參賽者是否有作弊的現象。

記錄(1名)：___負責記錄比賽的結果和通知下一組比賽。

場地、器材(1名)：___負責準備和維護比賽用的相關器材。

活動協助：參賽隊伍各領隊

十三、經費預算

1獎金3600元

2口哨1元

3棉紗手套120×1、1≈132元

合計：3742元

小學拔河比賽策劃范文五篇相關精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學生象棋比賽方案范文五篇小學生象棋比賽方案范文1

為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。

一、活動目標

豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

二、活動地點

學校食堂二樓

三、活動內容

本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。

(一)前期準備

1、報名。

2、統計報名人數。(分男女組)

3、規定時間集合，清點人數。

4、準備比賽。

(二)調查活動

通過采訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。

(三)宣傳活動

比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

四、活動安排

(一)前期準備

1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。

2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學報名并統計。

4、活動獎品購置。

(二)日程安排

1、_月_日所有工作人員就位

2、總負責人分配現場工作

3、中午由棋藝協會會員布置場地

4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項

5、下午兩點半比賽準時開始，現場工作各就各位，

(三)預期效果

通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的小學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。

小學生象棋比賽方案范文2

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。

一、活動主題

思考，讓生活更美好。

二、活動目的

1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2、為了豐富小學生的校園文化生活，帶動青春氣息;

3、培養同學們的個人愛好，提高我校學生的象棋水平;

4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

三、活動對象

__小學全體學生。

四、活動時間

20__年_月_日。

五、活動地點

圖書館及食堂。

六、活動流程

1、前期準備

寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底。活動通過后，要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。

2、大賽賽程

初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。

復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

決賽仍采用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。

注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。

七、獎勵設置

第一名榮譽證書+羽毛球拍;

第二名榮譽證書+乒乓球拍;

第三名榮譽證書+高級象棋。

注：我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

八、注意事項

充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。

小學生象棋比賽方案范文3

為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召，促進學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課余生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會，為創建和諧校園添磚添瓦，現制定__小學象棋比賽方案。

一、比賽時間及地點

_月_日在一樓器材室。

二、參加單位

以班為單位組隊參加。

三、比賽組別

分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)。三個組中分設男女子組。

四、報名要求

1、各參賽班級班主任為領隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。

2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號，報名表于20__年_月_號前交于__老師。

五、競賽辦法

1、比賽采用最新棋類競賽規則，比賽采用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前;如相同，則看相關人員的對手分，再如相同則看相關人員之間的勝負，勝者列前;如還相同，則比較違例次數，少者列前;均相同，則抽簽決定名次。

六、獎勵辦法

男、女個人前三名均可獲得獎勵。本規程未詳之宜，解釋權屬體育科組。

小學生象棋比賽方案范文4

為創建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業余生活，根據上級工作安排，舉行此次小學生象棋比賽。

一、準備階段

20__年_月_日。師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優秀選手，預備參加學校級比賽。

二、比賽階段

每班選出至少男2名，女2名學生于_月_日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

三、組織分工

組長：___，裁判(兼計時)：___。

四、活動要求

此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。

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