學校個人年終工作總結范文3篇每一個員工都要對自己的工作進展階段性的總結，在總結中發覺問題，汲取經歷教訓。下面，我在這給大家帶來學校個人年終工作總結范文3篇，歡送大家借鑒參考!

學校個人年終工作總結范文1

__年度，在教育局的領導下，本人以深化貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞教育局工作要點，以創立青浦區素養教育示范校為契機，創新學校內涵開展機制，關注老師開展需求，提高學生綜合素養,落實“勤于教書，樸以育人;勤于學習，樸以做事”的辦學理念，推動學校各項事業可持續開展做了必須的工作。

一、強化老師隊伍建立，推動學校教育開展

1、建立一支充溢工作熱忱，富有創新精神和任勞任怨品質的高素養干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深化反省自己，快速提高自己的進取意識，踴躍參與群眾路途教育實踐活動，樹立“一名黨員就是一面旗幟，一個干部就是一根標桿”的觀念，帶著全校教師一心一意謀開展，全力以赴干事業。力爭做一個求真務實、團結協作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴于律己的帶頭人。

2、組織老師進一步學習和貫徹《中小學老師道德標準》，加強老師職業道德的教育，老師要做到志存高遠，愛國敬業，為人師表，教書育人，嚴謹篤實，與時俱進。堅決杜絕老師體罰或變相體罰學生的行為，堅決杜絕各種形式以教謀私，堅決杜絕違反老師職業道德有損教育形象的行為。

3、加強老師文化建立，激活全體老師活力，營造輕松愉悅的工作氣氛。開展老師讀書活動，品讀經典，共享才智;組織開展各項老師文體活動，陶冶老師情操;開展了老師職業素養禮儀培訓活動，提升老師專業素養;開設“勤樸之星”風采展示專欄，開展“學生寵愛的某某小教師”評比活動等呈現朱小老師風采。

4、造就選拔新一屆名優骨干老師，促進老師在政治思想、職業道德、專業學問、教學實力、科研水平和創新實踐實力等諸方面獲得全面提高。經過考核，有20名老師入選名優骨干老師候選人，15人引薦為區名優老師候選人。

5、促進青年老師快速成長。利用學校的各項資源，借助名優骨干老師的引領輻射，推動青年老師個體的主動開展，提升整體老師的專業素養，逐年增加骨干老師的比例。

6、有打算地做好老師的校本培訓，學習《課程標準》和有關教育專著，并有效發揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用。

二、堅持立德樹人理念，促進學生歡樂成長

1、加強德育隊伍建立，促進德育工作科學有效地開展。堅固樹立“育人為本”的觀念，整合學校一切德育力氣，大力實施課程育人、文化育人、環境育人、活動育人，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。接著加強新任班主任的師徒帶教結對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例，完善班主任考核機制，不斷提升班主任的管理實力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經歷等撰寫成文，開展研討溝通，提升班主任技能。

2、以“大拇指班級”創立為契機，加強班級文化建立。班級文化建立，既加強班級環境和班級形象建立，又強化班級全員參加的過程性要求，本學期學校為每個班級門口增設了一個班級文化建立園地。結合班級實際，開展了具有班級特色的各類活動，通過活動的開展，逐步形成班級獨特的班風班貌。

3、開展行規系列活動，進一步提升學生文明修養水平。從微小處入手，針對學生行為標準現狀，細化要求，開展有針對性的系列訓練。本學期，重點進展“文明用餐”這一方面的行規訓練。做到了有指導、有訓練、有評價、有反應，全體師生共同行動，切實改良學生行為標準，養成了良好行為習慣。本學期通過學校網站、傳播欄等，對行規教育活動中，表現突出的集體進展了公示。

4、開展“勤于學習、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校內活動，提升學生綜合素養。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。細心籌劃組織半日活動、校外實踐活動，讓學生在社會大課堂里熬煉才華。重視學生入學、入(團)隊、十歲集體生日、畢業典禮等儀式教育。與“童話先導”活動相結合，接著開展讀書活動。并將“勤于學習、樸以做事”主題系列活動進展深度開發，形成微型課程。

5、推動學校德育特色工程，打造某某小學德育品牌工程。進一步推動紅領巾雙語小導游社團建立;開展“微節日”等活動。

6、進一步改良和完善家校聯系工作，深化推動家校融合互動和資源共享，構建家校一體化教育格局。開發家委會功能，加大家庭教育的指導力度。

7、重視學生的身心安康。謹慎貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理安康教育的假設干看法》，落實心理安康老師的培訓工作，開設好心理安康教育課。接著開展各種心理安康教育活動，接著落實心理詢問制度，面對學生出現的心理問題，踴躍加以疏導。本學期選送了優秀老師參與學校心理詢問師的培訓。

8、加強平安教育，確保學生生命平安。穩固市“平安文明校內”創立成果，進一步落實平安責任制，切實把平安責任落實到每一位教職工身上，落實到每項工作、每個環節之中。同時，定期開展消防疏散演練，提高學生的自我防范及愛護意識。

三、深化課程教學改革，全面提高教學質量

1、深化課程改革，強化課程管理。

(1)嚴格遵照市教委課程打算要求設置三類課程，科學支配學校作息時間，落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天熬煉一小時”的規定。標準執行學校課程打算，細心實施根底型課程、踴躍開發拓展型課程、有序推動探究型課程。系統設計“歡樂活動日”的活動內容和形式，接著將課程打算要求和精神落實到課程中。

(2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施狀況的根底上，修正和完善學校課程實施方案，努力表達符合學校實際的課程教學打算。開設“小童話、大世界”等人文素養課程、“植養”等主題實踐課程，并進一步推動“傳承江南船拳”、“學做古鎮導游”、“探尋古鎮文化”、“品嘗古鎮藝術”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。

(3)充分發揮老師的專業特長，有打算、有目標、分階段、分層次進展校本課程的開發與設計。本學期在以前開發的根底上，進一步細化，在實踐中修訂完善。

2、堅固樹立“綠色質量觀”，落實“綠色指標”要求。以爭創“區中小學學業質量綠色指標達標學校”“區素養教育示范校”為契機，堅固樹立“綠色質量觀”，切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的造就，從激發學生自主學習的內驅力入手，努力提高學生學習踴躍性。針對班級教學實際，采納因材施教、分層教學，幸免題海戰術，重視單元檢測，謹慎分析探究，剛好了解教學質量狀況，通過檢測、分析發覺問題，調整教學策略。真正做到減負增效，有效提升教學質量。

3、落實教學常規管理。本學期重點優化集體備課制度。依據課程標準規定的內容和要求，結合教材內容和學生實際，制定階段教學目標及課時目標。謹慎鉆研教材，以學生已有的學問與經歷為根底，細心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特征、難度相宜的學習活動。備課過程要集體探討，明確責任人。老師學會選擇、學會締造，在集體備課的根底上，聯系自身的教學實際，依據班級的詳細狀況，吸納集體才智，修正教學思路，形成具有自己特性特點的教學設計。并剛好進展反思。本學期還加強了學業評價的探究。應用綠色指標評價體系分析、管理學習過程，從多維角度測試、監控學業質量，建構全面客觀的評價系統，通過評價優化教學過程，提升教學質量。學生學業成果一律采納等第制。

4、推動“基于課程標準的教學與評價”工作。老師要精確把握課程標準規定的內容與要求，結合學生的身心開展規律和認知規律，以及教學規律，科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系，讓學生在評價活動中體驗學習的意義與歡樂。

5、造就良好學習習慣。造就學生學會傾聽、擅長思索、敢于提問、勇于質疑、與人合作及細心閱讀、謹慎審題、標準書寫、檢查復習等良好的學習習慣與學習品質，促進學生學習方法的改良，讓學生學會學習，提高學習效率。各學科從學科特點啟程，制定學科學習習慣的詳細細那么。

6、加強教研組(備課組)建立。確立活動主題，明確活動內容，豐富活動形式，嚴明活動要求，記載活動過程。充分發揮網絡的作用，參加網絡培訓、發表、評論、溝通、研討。

7、開展“勤于教書，樸以育人”老師教學系列活動，深化推動“新課堂試驗”。本學期重點關注學生開展，教學主管室組織開展了名師進校內同課異構活動，并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學生個案探究數字故事評比等活動。

8、深化開展“童話先導”工作。依據學科、年級特征，開展系列教學研討活動。完成童話教材的編寫工作，辦好童話小報《某某某》。接著開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。

9、抓好綜合學科工作。做好綜合學科教學工作。并踴躍組織開展科技競賽活動，選拔引薦優秀學生參與區級競賽。開展學生藝術實踐活動，組織參與學生藝術節系列活動，組織參與美術作品展等活動，組織開展了學校學生冬季運動會。

10、加強特別教育工作管理。以區百分考核為契機，不斷優化課堂教學，努力提高課堂教學效果，全力提升特別教育質量。

11、踴躍參與共同體活動及與成功民辦小學幫扶結對工作。以學校開展共同體建立為契機，不斷加強學校內涵建立，促進優質教育資源互動共享。

四、踴躍推動教育科研，引領教育教學改革

1、通過種.種形式，來豐富老師們的教育理論修養，提高老師們教育教學的探究實力和教育實踐創新的實力。踴躍鼓舞老師，特殊是中青年老師進展教育教學的實踐探究，使學習理論和實踐探究嚴密結合起來。

2、抓實課題探究工作。將“校史資源課程的開發與實施的行動探究”等課題的探究成果進展推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體，提升青年老師實踐才智的實踐與探究”，在主干課題引領下，踴躍申報各級課題，扎實落實立項的探究課題，形成階段教科研探究成果。

3、接著推動勤樸工作坊工作。開設勤樸工作坊系列講座，編寫《百年老校老師風采錄》。

4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志，使老師的科研成果得到剛好的傳播、展示與溝通，將校刊辦成內容充溢、設計新奇新穎、裝幀精致、貼近老師一線教學優秀期刊。

五、完善后勤效勞制度，提升教育效勞效能

1、加強校內平安管理工作。落實平安防范措施，加強對教育教學設施的常規平安檢查,平安責任落實到人。加強學校門衛管理，提高保安門衛的責任感。成立平安志愿者隊伍，確保學生上學、放學平安。

切實加強消防平安工作，提高突發事務的處置實力。制定突發事務的應急預案，開展消防平安教育活動和逃命演練，增加全體師生根本的自我愛護、自我救助、自我防范和自我處置的實力。

定時檢修維護學校的各項設施設備，每周定期檢查，在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進展嚴格檢查，發覺問題剛好處理，堅決杜絕平安事故。

2、加強校內美化衛生管理工作。強化校內環境衛生管理，創立美麗的校內環境，進一步凈化校內、美化校內，綠化校內。加強對校內內環境的清理，對花草樹木的栽培與管理，車輛停放管理，努力締造良好的工作和育人環境。

3、加強學校財物及資產管理。學校的校產、物品的添置做到有打算、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務制度，堅持大件物品添置必需經行政會議集體探究確定，堅持政府選購流程及大額工程審計結算制度。嚴格執行上級收費規定標準收費，杜絕亂收費現象的發生。

4、加強教育信息化建立。不斷提升學校信息化硬件設施建立，做好教育教學資源及網絡學習環境建立，最終實現教育過程的全面信息化。

5、加強對學校資料的積累與管理，專人負責，定期檢查，資料嚴格按檔案管理要求入庫。

6、標準食堂管理，保證師生每天的餐食足量、衛生、養分、可口。

各位教師，20某某將要過去，20某某就要降臨，在新的一年中，我將接著和全體老師一起，勤樸、重德、博學、遠志，努力高標準標準學校工作、努力高起點開展老師、努力高水準造就學生、努力把我們某某小學辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學校。

各位教師，我們一起努力!

學校個人年終工作總結范文2

光陰似箭，一學期轉瞬就過去了，回憶過去的工作，在校長和校委會的領導下，在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學校總務工作取得了必須的成果，現將20某某年物業后勤工作總結如下：

一、效勞教育、和諧無私

后勤工作，是保證學校教育教學工作正常進展的后勤保障。作為后勤工作人員必需樹立為教育教學效勞的思想，主動、熱忱、一心一意為教育教學效勞。為了做好這項工作，總務處重新修訂了管理制度，依據后勤每個人的特點作了合理分工，明確了每個崗位的職責，充分調動了他們工作的踴躍性和主動性。一年來，總務工作人員進一步樹立了“效勞育人”的意識，能踴躍主動地為教育第一線的老師、學生效勞，自覺地為老師學生排憂解難，保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結協作，相互支持，無私奉獻，為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的根底。

二、同心同德、齊抓共管

今年，結合學校的工作打算，為使學校環境進一步優化，為老師、學生營造優良的工作、學習環境，主要做了如下工作：

1、新年伊始，就接到教育局通知，某某要起先撤除老辦公樓，于是電線、播送線、電話線的撤除和重新安裝工作馬上綻開，整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完，保證了全體師生學習生活的正常進展和辦公樓的順當撤除。

2、為了保證新教學樓建立的順當進展，后勤處抽調一人特地負責基建工作，從破土開工起先始終嚴格管理，目前進展順當，主體已完工。

3、對原辦公樓前的綠化植物剛好進展移栽，目前全部成活，起到美化校內環境的作用。

4、加強食堂商店管理，定期對職工進展食品衛生平安培訓，層層簽訂責任狀，從原料的進購、加工到銷售全程監控;每月對食堂商店進展平安排查，確保不發生任何食品衛生平安事故;食堂商店員工同心協力，任勞任怨，一心撲在學校工作上。

5、教學樓內的門窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進展檢查，如有損壞，剛好修理，保證了學生學習生活的正常進展。

6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數長遠，腐蝕緊要，曾有校外青年撬窗而入，緊要威逼到學生的人身和財產平安，我們對破舊門窗全部更換，對三四五樓加裝了防盜網。

7、為管好、用好現代化教學設備，和教育處協作，制定了相應的規章制度及考核方法，由于措施得力，根本保證了設備的完好率，確保了信息技術在課堂上發揮作用。

8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜，淘汰了用了近20年的木蒸籠。

9、為了維護學生的學生的身心安康，加強預防新型流感工作，學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進展消毒噴灑。

10、完成了校內網的布線、安裝和調試工作，隨時可投入運用。

三、熱忱周到、節約為先

總務處謹慎打算，科學籌劃，為試驗、體育和文化中考等教育教學活動的順當開展供應了足夠的物資保障和熱忱周到的效勞。

總之，過去的一年，在校長和校委會的領導下，學校總務工作做出了一點成果。新的一年，學校還將面臨著艱難而困難的工作任務，我們有信念把工作做的更好，為學校再上新臺階奉獻我們的力氣。

學校個人年終工作總結范文3

一年來，我把愛崗敬業，謹慎研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學老師職業道德標準》的要求，完成學校交給的工作，聽從領導的支配，以造就學生的創新精神和實踐實力為重點，謹慎落實課程打算，落實教學常規，大力推動素養教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，詳細的工作狀況如下：

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努