第7頁(yè)共7頁(yè)質(zhì)量員?個(gè)人工?作總結(jié)?我的?工作崗?位是一?名質(zhì)量?員、一?個(gè)把握?工程質(zhì)?量的重?要崗位?。工作?態(tài)度決?定一切?，工作?時(shí)一定?要一絲?不茍，?仔細(xì)認(rèn)?真。不?能老是?出錯(cuò)，?有必要?時(shí)檢測(cè)?一下自?己的工?作結(jié)果?，以確?定自己?的工作?萬(wàn)無(wú)一?失。工?作之余?還要經(jīng)?常總結(jié)?工作教?訓(xùn)，不?斷提高?工作效?率，并?從中總?結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)。?雖然工?作中我?會(huì)犯一?些錯(cuò)誤?，受到?領(lǐng)導(dǎo)的?批評(píng)，?但是我?并不認(rèn)?為這是?一件可?恥的事?，因?yàn)?我認(rèn)為?這些錯(cuò)?誤和批?評(píng)可以?讓我在?以后的?工作中?避免類?似錯(cuò)誤?，而且?可以讓?我在工?作中更?快的成?長(zhǎng)起來(lái)?。我?也深知?我的工?作的重?要性，?一個(gè)人?要在自?己的職?位上有?所作為?，就必?須要對(duì)?職位的?專業(yè)知?識(shí)熟知?，并在?不斷的?學(xué)習(xí)中?拓寬自?己的知?識(shí)面。?所以我?本著把?工作做?的更好?的目標(biāo)?，扎扎?實(shí)實(shí)干?好本職?工作，?并且在?工作之?余我努?力的學(xué)?習(xí)專業(yè)?知識(shí)充?實(shí)自己?，雖然?在工作?上會(huì)遇?到很多?挫折但?是我相?信我自?己。有?句話說(shuō)?得好從?哪里跌?倒、就?從哪里?爬起來(lái)?我還很?年輕秉?著笨鳥(niǎo)?先飛的?思想，?我想信?只要我?付出的?比別人?多肯定?能彌補(bǔ)?我在專?業(yè)知識(shí)?上的不?足。?作為質(zhì)?檢員，?質(zhì)檢工?作的重?點(diǎn)：在?質(zhì)檢檢?查之前?，做好?事前控?制工作?至關(guān)重?要，防?患于未?然才是?根本，?所以把?一切隱?患消滅?在萌芽?狀態(tài)。?作為質(zhì)?檢人員?，在工?程開(kāi)工?前，一?定要全?面熟悉?情況，?包括施?工圖紙?的了解?，方案?設(shè)計(jì)、?會(huì)審工?作，都?是全程?參與，?只有采?取這樣?嚴(yán)肅、?認(rèn)真態(tài)?度，我?們的質(zhì)?檢工作?才能做?實(shí)做好?。嚴(yán)?格按照?規(guī)定做?好各項(xiàng)?檢驗(yàn)。?首先由?個(gè)班組?自檢，?自檢合?格后報(bào)?請(qǐng)項(xiàng)目?部質(zhì)檢?人員檢?查，然?后報(bào)請(qǐng)?監(jiān)理工?程師進(jìn)?行檢驗(yàn)?簽字。?上道工?序不合?格，下?道工序?不得施?工，做?到五不?施工，?三不交?接。五?不施工?即：未?進(jìn)行技?術(shù)交底?不施工?;圖紙?和技術(shù)?要求不?清楚不?施工;?測(cè)量樁?和資料?未經(jīng)復(fù)?核不施?工;材?料不合?格不施?工;工?程環(huán)境?污染未?經(jīng)檢查?簽證不?施工。?三不交?接即：?無(wú)自檢?記錄不?交接;?不經(jīng)專?業(yè)人員?驗(yàn)收合?格不交?接;施?工記錄?不全不?交接。?還有做?好各道?工序的?三檢工?作。?在質(zhì)檢?過(guò)程中?，要保?持一種?動(dòng)態(tài)的?監(jiān)督。?發(fā)現(xiàn)及?糾正施?工中存?在的問(wèn)?題。配?合施工?員對(duì)工?程質(zhì)量?作全面?的檢查?，對(duì)施?工中出?現(xiàn)的問(wèn)?題及時(shí)?提出、?糾正。?對(duì)特殊?工序的?施工工?藝的施?工進(jìn)行?全過(guò)程?跟蹤檢?查，確?保每道?工序合?格。檢?驗(yàn)工作?是一項(xiàng)?精細(xì)的?檢驗(yàn)過(guò)?程。細(xì)?節(jié)決定?成敗，?在主體?施工過(guò)?程中，?曾多次?檢查發(fā)?現(xiàn)梁的?鋼筋加?密區(qū)錯(cuò)?誤、柱?鋼筋連?接和梁?柱節(jié)點(diǎn)?不符合?規(guī)范要?求鋼筋?班組改?正;配?合項(xiàng)目?部巡查?解決澆?注的柱?外觀不?佳的問(wèn)?題，通?過(guò)要求?木工加?強(qiáng)模板?支撐和?砼澆注?工改進(jìn)?震搗工?藝來(lái)解?決漏漿?問(wèn)題;?對(duì)進(jìn)場(chǎng)?的商品?砼嚴(yán)把?質(zhì)量關(guān)?，每個(gè)?部位澆?注前當(dāng)?場(chǎng)檢查?混凝土?是否符?合圖紙?設(shè)計(jì)要?求，通?知試驗(yàn)?員取樣?并做好?送檢記?錄。?對(duì)事后?結(jié)果進(jìn)?行總結(jié)?分析，?以便于?工作的?持續(xù)改?進(jìn)。每?天施工?結(jié)束后?對(duì)施工?過(guò)程找?出往后?容易出?現(xiàn)的問(wèn)?題及施?工過(guò)程?中可取?之處，?寫入施?工日記?;參加?項(xiàng)目部?例會(huì)和?每月的?業(yè)主協(xié)?調(diào)會(huì)，?對(duì)如何?工作才?能確保?取得實(shí)?質(zhì)性成?果進(jìn)行?總結(jié)，?不斷地?提高個(gè)?人的業(yè)?務(wù)水平?;將現(xiàn)?場(chǎng)存在?的質(zhì)量?問(wèn)題急?需公司?協(xié)調(diào)解?決的問(wèn)?題認(rèn)真?反映出?來(lái)，將?公司的?與項(xiàng)目?部有機(jī)?的聯(lián)系?在一起?。總結(jié)?了__?__年?來(lái)的工?作，雖?然取得?了一點(diǎn)?的成績(jī)?，自身?也有了?很大的?進(jìn)步，?但是還?存在著?不足，?工作中?偶有因?為馬虎?而造成?工作失?誤，給?工作帶?來(lái)不必?要的麻?煩。有?時(shí)工作?敏感性?還不是?很強(qiáng)。?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?事不夠?敏感，?有時(shí)工?作沒(méi)有?提前，?上報(bào)情?況不夠?及時(shí)。?許多工?作還只?能算是?一般般?。以后?我會(huì)以?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)?度仔細(xì)?完成本?職工作?。_?___?年的結(jié)?束，_?___?年的到?來(lái)，是?開(kāi)端也?是結(jié)束?，展現(xiàn)?在自己?面前的?是一片?任自己?馳騁的?沃土，?也分明?感受到?了沉甸?甸的責(zé)?任，我?將進(jìn)一?步發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，?改進(jìn)不?足，全?力做好?本職工?作。要?保持良?好的精?神狀態(tài)?，發(fā)揚(yáng)?吃苦耐?勞、知?難而進(jìn)?、精益?求精、?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致、積?極進(jìn)取?、敢打?敢上的?拼搏精?神。理?清工作?思路，?提高辦?事效率?。在今?后的工?作和生?活中我?將繼續(xù)?學(xué)習(xí)，?深入實(shí)?踐，不?斷提升?自我，?不辜負(fù)?公司給?我的這?個(gè)機(jī)會(huì)?和領(lǐng)導(dǎo)?以及同?事對(duì)我?的栽培?與信任?，我會(huì)?和公司?一起成?長(zhǎng)。?質(zhì)量員?個(gè)人工?作總結(jié)?（二）?__?__年?很快就?要過(guò)去?了，本?年度是?項(xiàng)目管?理達(dá)標(biāo)?的關(guān)鍵?一年，?達(dá)標(biāo)工?作也上?了一個(gè)?新臺(tái)階?。一年?工作總?結(jié)如下?：一?、嚴(yán)格?控制分?部分項(xiàng)?工程質(zhì)?量。認(rèn)?真實(shí)行?質(zhì)量三?檢制度?，班組?先自檢?，然后?工序交?接檢，?最后質(zhì)?量部專?檢。事?先給班?組進(jìn)行?質(zhì)量交?底，包?括各個(gè)?工序施?工情況?，最主?要是質(zhì)?量控制?，要求?偏差控?制在規(guī)?范允許?范圍內(nèi)?。事中?監(jiān)控，?發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題及?時(shí)跟班?組交待?，或下?達(dá)整改?通知單?，并制?定整改?通知單?。二?、加大?質(zhì)量檢?查的力?度。質(zhì)?量部門?嚴(yán)格要?求班組?、工長(zhǎng)?對(duì)施工?各環(huán)節(jié)?嚴(yán)格把?關(guān)，質(zhì)?量部門?對(duì)全程?監(jiān)控。?每日巡?查：每?日對(duì)每?個(gè)單位?工程，?分項(xiàng)工?程進(jìn)行?實(shí)測(cè)實(shí)?量檢查?，并記?錄實(shí)測(cè)?數(shù)據(jù)，?將數(shù)據(jù)?反映給?班組。?每周例?行質(zhì)量?檢查：?每周質(zhì)?量部門?對(duì)所有?分項(xiàng)進(jìn)?行檢查?，并下?達(dá)整改?通知單?，同時(shí)?對(duì)上一?周質(zhì)量?整改情?況檢查?，通報(bào)?。每周?例行質(zhì)?量會(huì)議?：會(huì)上?質(zhì)量部?門通報(bào)?一周所?有每天?檢查出?的質(zhì)量?問(wèn)題，?并對(duì)為?什么會(huì)?出現(xiàn)這?樣的問(wèn)?題進(jìn)行?分析總?結(jié)，制?定對(duì)策?，以免?再犯。?分包隊(duì)?伍把自?己的想?法說(shuō)一?說(shuō)，并?將自身?存在的?困難之?處提出?來(lái)，項(xiàng)?目質(zhì)量?部給予?解決。?三、?特殊過(guò)?程監(jiān)控?情況。?質(zhì)量部?對(duì)特殊?過(guò)程進(jìn)?行全過(guò)?程旁站?監(jiān)控，?包括地?下室防?水、電?渣壓力?焊等關(guān)?鍵工序?進(jìn)行監(jiān)?控。發(fā)?現(xiàn)不符?合規(guī)范?及設(shè)計(jì)?要求的?要求整?改，務(wù)?必整改?合格，?給下一?道工序?創(chuàng)造的?條件，?堅(jiān)決避?免出現(xiàn)?返工現(xiàn)?象。?四、關(guān)?于項(xiàng)目?管理達(dá)?標(biāo)。項(xiàng)?目管理?達(dá)標(biāo)，?是中建?四局的?硬指標(biāo)?，是必?須保質(zhì)?保量的?完成。?看似局?要求嚴(yán)?格，其?實(shí)是對(duì)?項(xiàng)目管?理的有?效指導(dǎo)?，是指?導(dǎo)項(xiàng)目?能否干?好的風(fēng)?向標(biāo)。?而能否?達(dá)標(biāo)，?關(guān)鍵就?是項(xiàng)目?及班組?的認(rèn)識(shí)?水平及?重視程?度，只?要想干?好，想?達(dá)標(biāo)，?就必定?能達(dá)標(biāo)?。項(xiàng)目?管理達(dá)?標(biāo)里面?的要求?很具體?很詳細(xì)?。而我?們的項(xiàng)?目部、?施工班?組時(shí)有?不重視?、不管?理、不?作為的?現(xiàn)象，?這是必?須杜絕?的。質(zhì)?量部門?對(duì)所有?控制的?___?_項(xiàng)均?嚴(yán)格要?求，必?須滿足?達(dá)標(biāo)要?求。所?有環(huán)節(jié)?制定計(jì)?劃及方?案，并?做好交?底，檢?查，反?饋、復(fù)?查。?五、聯(lián)?絡(luò)、溝?通。我?質(zhì)量部?在日常?中及時(shí)?與勞務(wù)?班組、?監(jiān)理單?位進(jìn)行?及時(shí)有?效的溝?通。為?不耽誤?工期，?使每個(gè)?環(huán)節(jié)都?能連續(xù)?、快速?的實(shí)施?。平時(shí)?對(duì)班組?進(jìn)行檢?查，及?時(shí)要求?整改，?確保每?次驗(yàn)收?都能一?次性通?過(guò)。對(duì)?公司方?面，每?月質(zhì)量?部向公?司項(xiàng)目?管理部?電話匯?報(bào)項(xiàng)目?質(zhì)量管?理情況?，并將?項(xiàng)目管?理部的?要求記?錄下來(lái)?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)整?改。?六、資?料方面?。所有?資料提?前構(gòu)思?，學(xué)習(xí)?其他項(xiàng)?目在資?料上面?的長(zhǎng)處?，補(bǔ)自?己的不?足，但?不是抄?襲，學(xué)?習(xí)了，?就要有?創(chuàng)新，?比別人?做的好?。所有?資料一?定在該?做的時(shí)?間做完?，不能?后補(bǔ)資?料。?質(zhì)量員?個(gè)人工?作總結(jié)?（三）?時(shí)間?流逝，?歲月如?梭，_?___?年已悄?然走過(guò)?。_?___?年是我?人生旅?途上的?一個(gè)重?要轉(zhuǎn)折?點(diǎn)。離?開(kāi)學(xué)校?步入社?會(huì)的大?門，我?的人生?有了新?的起點(diǎn)?、新的?開(kāi)始和?新的目?標(biāo)。_?___?新材料?有限公?司給了?我一個(gè)?把理論?運(yùn)用到?實(shí)際的?實(shí)踐機(jī)?會(huì)。在?我工作?的這段?時(shí)間同?事對(duì)我?關(guān)懷備?至，時(shí)?常給我?鼓勵(lì)和?幫助。?下面我?將這幾?月的工?作總結(jié)?如下：?一、?工作收?獲在?這一年?，我作?為質(zhì)量?檢驗(yàn)員?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了?sjs?公司質(zhì)?量管理?控制體?系，根?據(jù)崗位?職責(zé)的?要求主?要有以?下幾點(diǎn)?收獲：?初步了?解了s?js制?造，質(zhì)?量控制?部門以?及組裝?。在?制造部?，對(duì)機(jī)?械生產(chǎn)?加工的?設(shè)備，?流程，?工藝及?井下工?具產(chǎn)品?有了初?步了解?。在?井下工?具事業(yè)?部，裝?配車間?，對(duì)工?具產(chǎn)品?的零件?及總成?結(jié)構(gòu)有?了進(jìn)一?步了解?。在?井下工?具檢驗(yàn)?，了解?了產(chǎn)品?的檢驗(yàn)?流程，?學(xué)習(xí)了?各種檢?驗(yàn)工具?的使用?，為獨(dú)?立進(jìn)行?工作進(jìn)?行準(zhǔn)備?。二?、感想?及體會(huì)?1、?態(tài)度決?定一切?工作?時(shí)一定?要一絲?不茍，?仔細(xì)認(rèn)?真。不?能在同?一問(wèn)題?上屢次?出錯(cuò)，?有必要?時(shí)檢測(cè)?一下自?己的工?作結(jié)果?，以確?定自己?的工作?萬(wàn)無(wú)一?失。工?作之余?還要經(jīng)?常總結(jié)?工作教?訓(xùn)，不?斷提高?工作效?率，并?從中總?結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn)。?.2?、勤于?思考?崗位的?日常工?作比較?繁瑣，?而且?guī)?天下來(lái)?比較枯?燥，這?就需要?我們一?定要勤?于思考?，改進(jìn)?工作方?法，提?高工作?效率，?減少工?作時(shí)間?。3?、不斷?學(xué)習(xí)?一個(gè)人?要在自?己的職?位上有?所作為?，就必?須要對(duì)?職位的?專業(yè)知?識(shí)熟知?，并在?不斷的?學(xué)習(xí)中?拓寬自?己的知?識(shí)面。?我就像?一張白?紙，剛?進(jìn)公司?紙上一?個(gè)字沒(méi)?有，到?現(xiàn)在，?紙上工?整的寫?滿了字?跡。離?開(kāi)學(xué)校?，單位?是我的?第二課?堂。學(xué)?無(wú)止境?，工作?是另一?種學(xué)習(xí)?方式。?.三?、自身?的不足?1、?工作中?偶有因?為馬虎?而造成?工作失?誤，給?工作帶?來(lái)不必?要的麻?煩。以?后我會(huì)?以嚴(yán)謹(jǐn)?的工作?態(tài)度仔?細(xì)完成?本職工?作。?12、?在于別?人打交?道中由?于個(gè)性?原因，?不夠主?動(dòng)。為?了以后?能更完?美的完?成工作?，我會(huì)?主動(dòng)和?領(lǐng)導(dǎo)以?及同事?多溝通?交流。?希望通?過(guò)交談?學(xué)到在?課本上?學(xué)不到?的知識(shí)?。3?,對(duì)于?檢驗(yàn)工?作的理?論知識(shí)?和工作?經(jīng)驗(yàn)需?要在以?后的工?作中和?業(yè)余生?活中積?極地積?累。?四，_?___?年發(fā)展?目標(biāo)?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?機(jī)械設(shè)?計(jì)手冊(cè)?，并盡?快能運(yùn)?用到實(shí)?際工作?中;?2、在?自考本?科的基?礎(chǔ)上，?通過(guò)學(xué)?位英語(yǔ)?考試;?3、?多做現(xiàn)?場(chǎng)考察?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)優(yōu)?秀企業(yè)?和工程?技術(shù)人?員的經(jīng)?驗(yàn)知識(shí)?;4?、掌握?公司的?工作流?程，能?和工程?技術(shù)人?員參與?產(chǎn)品的?評(píng)判;?5、?力爭(zhēng)拿?到汽車?駕駛證?;6?、和公?司同事?之間增?強(qiáng)業(yè)余?交流和?溝通，?堅(jiān)持整?個(gè)團(tuán)隊(duì)?的工作?能力和?力量團(tuán)?結(jié)。?五、工?作待遇?的期望?1、?能完善?員工基?本五險(xiǎn)?一金福?利和獎(jiǎng)?金待遇?，有條?件給予?一定的?住房補(bǔ)?貼;?2、在?轉(zhuǎn)正之?后月薪?能拿到?___?_元以?上，除?五險(xiǎn)一?金和獎(jiǎng)?金外;?3、?能有通?過(guò)考核?和個(gè)人?能力的?提高增?長(zhǎng)工薪?和獎(jiǎng)金?的機(jī)制?;4?、年度?能有_?___?天的休?假;?5、加?班按國(guó)?家規(guī)定?計(jì)算。?六、?個(gè)人感?想與體?會(huì)1?、在工?作能力?提高、?工作效?率提升?、公司?效益增?長(zhǎng)方面?、我充?滿信心?;2?、自己?想要達(dá)?到自己?的工作?待遇期?望，就?必須在?實(shí)際工?作中獨(dú)?擋一面?、服