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文檔簡介
2022-2023學年黑龍江省大興安嶺地區(qū)統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案及部分解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.根據企業(yè)經營單位組合分析法,下列哪一項命題是不正確的()
A.幼童和瘦狗都可能被放棄
B.金牛能給企業(yè)帶來最大的現金流
C.應用該方法決策要以企業(yè)的目標是追求增長和利潤為前提
D.對幼童和明星都應該投入巨資以擴大其市場占有率
2.組織內沖突產生的原因不包括()
A.溝通差異B.結構差異C.地區(qū)差異D.個體差異
3.有助于推行分權化管理的審計是()
A.經營審計B.外部審計C.內部審計D.管理審計
4.對領導的本質就是組織成員的追隨與服從的正確的解釋是()
A.將組織目標與成員個人目標很好地結合起來,實現有效的領導
B.運用職權讓組織成員按領導者意圖辦事
C.運用獎勵權激勵成員實現組織目標
D.運用懲罰權強制組織成員遵守規(guī)章制度
5.組織文化有三個層次結構,其中組織文化的核心和主體是()
A.物質的和精神的活動過程B.顯現層的組織文化載體C.表層的制度系統(tǒng)D.潛層次的精神層
6.與扁平式組織結構相比,錐形式組織結構的優(yōu)點是()
A.宜于主管對下屬的監(jiān)督B.信息傳遞比較準確C.信息傳遞比較迅速D.管理費用較低
7.非正式組織與正式組織存在密切的相互作用,也有區(qū)別。其區(qū)別不包括()
A.目標不同B.分工不同C.行為邏輯不同D.結合緊密程度不同
8.不管白貓、黑貓,抓住耗子就是好貓的觀點反映了哪種道德觀()
A.權利至上道德觀B.公平公正道德觀C.功利主義道德觀D.社會契約觀
9.管理的二重性是指管理的()
A.科學屬性與藝術屬性B.技術屬性與人文屬性C.自然屬性與社會屬性D.技術屬性與社會屬性
10.旨在解決信息適用性問題的信息加工步驟是()
A.鑒別B.編寫C.排序D.篩選
11.下列不屬于管理的維持職能的是()
A.組織B.創(chuàng)新C.控制D.領導
12.認為人是社會人而不是經濟人的是()
A.韋伯B.梅奧C.法約爾D.泰羅
13.事事有人做,人人有事做反映的管理職能是()
A.計劃B.組織C.領導D.控制
14.專注于產品的經營,充分合理地利用專有資產,提高專業(yè)化經營的效率水平,有利于多面手式人才的成長,是部門形式中的()
A.產品或服務部門化B.地域部門化C.職能部門化D.顧客部門化
15.在路徑-目標理論中,支持型領導者的特點是什么()
A.領導者發(fā)布指示,明確告訴下級做什么和怎么做
B.領導者為人友善,關心下級的需要
C.領導者鼓勵下級參與任務目標的決策和解決具體問題
D.領導者給下級提出挑戰(zhàn)性目標,并相信他們能夠達到目標
16.程序控制的特點是()
A.控制標準Z值是時間t的函數
B.控制標準Z值是控制對象所跟蹤的先行量的函數
C.控制標準Z值是過去時刻已達狀態(tài)kt的函數
D.控制標準Z值由某一目標函數的最大值或最小值構成
17.根據馬斯洛需要層次論,友誼、愛情、歸屬及接納方面的需要屬于()
A.自我實現的需要B.尊重的需要C.社交的需要D.安全的需要
18.主張把環(huán)境對管理的作用具體化,并使管理理論與管理實踐緊密地聯系起來的現代管理流派是()
A.數量管理理論B.系統(tǒng)管理理論C.質量管理理論D.權變管理理論
19.領導者善于創(chuàng)造氛圍,熱衷提出新奇想法,把未來描繪成誘人的藍圖,并能去刺激、鼓勵、推動他人勤奮工作。這類領導屬于()
A.變革型領導B.事務型領導C.戰(zhàn)略型領導D.魅力型領導
20.對于一個完整的決策過程來說,最后一步是()
A.明確目標B.執(zhí)行方案C.擬訂方案D.評估效果
21.被稱為人事管理之父的是()
A.羅伯特·歐文B.亨利·湯C.馬克斯·韋伯D.哈羅德·孔茨
22.不確定型決策方法的大中取大原則又稱為()
A.折中原則B.后悔值原則C.悲觀原則D.樂觀原則
23.關于合乎道德的價值觀,下列說法錯誤的是()
A.把遵守道德規(guī)范視作組織的一項責任
B.不僅把人看作手段,更把人看作目的
C.超越了法律的要求,能讓組織取得卓越的成就
D.不再考慮公司的經濟利益
24.按照道德發(fā)展的階段,道德發(fā)展的最高層次是()
A.后慣例層次B.慣例層次C.前慣例層次D.原則層次
25.國家制定和頒布《公司法》《合同法》《反不正當競爭法》等來約束企業(yè)的行為,這構成企業(yè)的()
A.社會文化環(huán)境B.技術環(huán)境C.經濟環(huán)境D.政治和法律環(huán)境
26.波士頓矩陣作為制定公司戰(zhàn)略的一種常用工具,主要考慮的兩個維度是()
A.市場占有率和利潤增長率B.業(yè)務增長率和相對競爭地位C.競爭能力和市場前景吸引力D.市場成長率和市場前景吸引力
27.組織成員抵制組織創(chuàng)新的首要原因是()
A.個人利益B.惰性C.習慣D.團體心理壓力
28.激勵理論中的雙因素理論,關于保健因素說法正確的是()
A.保健因素能預防和減少員工的不滿,但不能使其對工作非常滿意
B.保健因素最大的作用是確保員工的生理與心理健康
C.保健因素的滿足,能使員工對工作非常滿意
D.保健因素的滿足,有助于員工潛力的發(fā)揮
29.道德規(guī)范屬于()的企業(yè)文化
A.顯現層B.中層C.表層D.潛層
30.以腦力勞動為主的管理人員的績效評估適合采用()
A.品質導向型考評方法B.行為導向型考評方法C.效果導向型考評方法D.客觀考評法
二、填空題(15題)31.企業(yè)的基本戰(zhàn)略包括成本領先戰(zhàn)略、特色優(yōu)勢戰(zhàn)略和____
32.戰(zhàn)略性計劃是戰(zhàn)術性計劃的____
33.假定有4096名作業(yè)人員,當管理幅度是4的時候,管理人員數應該是____
34.環(huán)境包括____和____
35.權變理論的核心是研究組織與____的關系
36.組織文化包括:組織價值觀、組織精神、倫理規(guī)范以及____
37.從____上看,人的行為可看作是人自身特點及其所處環(huán)境的函數
38.庫爾特·盧因把人看作是在一個力場上活動的,力場內并存著____和遏制力,人的行為便是場內諸力作用的產物
39.為了成為有效的全球化管理者,其必須具備四種關鍵知識與能力,即國際商務知識、文化適應能力、____和創(chuàng)新能力
40.____計劃的目的是確保企業(yè)做正確的事,____計劃的目的是確保企業(yè)正確的做事
41.經濟訂購批量模型需要考慮兩種成本:一是訂購成本,二是____
42.泰羅于1895年提出了一種具有很大刺激性的報酬制度是____
43.在組織的正式溝通過程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復雜問題的溝通方式是____
44.在領導生命周期理論中,保羅·赫塞補充了一個因素,表示領導行為在確定是任務績效還是維持行為更重要之前應當考慮的因素,即____
45.高層次管理人才的選拔應首先考慮____招聘方式
三、判斷題(5題)46.組織設計的任務就是提供組織結構系統(tǒng)圖,至于編寫職務說明書,那是人力資源部門的后續(xù)工作,與組織設計無關()
A.否B.是
47.企業(yè)文化的精神層、制度層、物質層這三個層次是渾然一體、不可分割的()
A.否B.是
48.在運用強化理論時,要堅持以獎為主、以罰為輔的原則,防止過多的懲罰所帶來的消極影響()
A.否B.是
49.傳播者就是以對外聯系者和對內領導者的雙重身份,收集組織外部和內部的各種有用信息()
A.否B.是
50.無為而治是《道德經》管理思想的重要內容,是老子認為最好的管理方法。無為而治不是消極的主張,而是要經過努力才能達到的理想的管理狀態(tài)()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.A公司的目標管理
A公司決定在整個公司內實施目標管理,并根據目標實施和完成情況,每年進行一次績效評估。事實上,該公司之前在為銷售部門制定獎金系統(tǒng)時已經應用了這種辦法。公司通過對比實際銷售額與目標銷售額,支付給銷售人員相應的獎金。這樣,銷售人員的實際薪資就包括基本工資和個人銷售獎金兩部分。
公司的銷售額大幅度上升,但是卻苦了生產部門,他們很難按時完成交貨計劃。銷售部抱怨生產部不能按時交貨。鑒于此,總經理和公司高級管理層決定在全公司建立目標管理績效評估系統(tǒng)。公司管理人員比照另一同類企業(yè),自行設計一套新的目標績效評估系統(tǒng),績效評估系統(tǒng)中生產部門的目標包括按時交貨和庫存成本兩個部分,并就現有的薪資結構提出改革建議。公司改革方案中提到修改基本薪資結構,制定獎金系統(tǒng),該系統(tǒng)與年度目標掛鉤。新的方案執(zhí)行后,總經理期待能夠看到銷售業(yè)績的提高。
然而不幸的是,公司的業(yè)績不但沒有上升,反而下滑了,而且部門間的矛盾進一步加劇,每個部門都在指責其他部門的問題,公司的客戶滿意度在下降,利潤也在下滑。
請分析
從目標管理特征的角度分析,為什么A公司在全公司運用了目標管理方法,反而導致了公司內部的矛盾加劇和利潤下降?
52.你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
53.通用公司采用的新組織結構的優(yōu)缺點是什么?
五、論述題(2題)54.論述權變理論學派及菲德勒權變理論的主要內容
55.路徑—目標理論是羅伯特·豪斯發(fā)展的一種領導權變理論。論述路徑—目標理論的基本內容
六、材料題(2題)56.問題:
(1)根據管理方格理論,這三位部門經理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果
57.根據資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.D本題考查經營單位組合分析法,即波士頓矩陣。D項,對于幼童領域,如果判斷其很有發(fā)展前景,應投入資金以擴大市場占有率。若判斷其不能轉化為明星型,應忍痛割愛,及時放棄該領域
2.CC組織內沖突的原因大體上可以歸納為三大類:溝通差異、結構差異和個體差異
3.C內部審計是對組織內部的流程和方法能夠保證達成既定的目標和執(zhí)行既定的政策的手段,具有規(guī)范作用,故有利于推行分權
4.AA領導的本質是影響力。對領導的本質就是組織成員的追隨與服從的正確的解釋是將組織目標與成員個人目標很好地結合起來,實現有效的領導
5.DD潛層次的精神層是組織文化中的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識形態(tài),包括管理哲學、敬業(yè)精神、人本主義的價值觀念、道德觀念等
6.A與扁平式組織結構相比,錐形式組織結構的優(yōu)點有:①主管能對下屬進行及時的指導和監(jiān)督;②有利于工作銜接,為下屬提供了更多的提升機會
7.BB非正式組織與正式組織存在以下區(qū)別:目標不同、行為邏輯不同、結合緊密程度不同、權威來源不同
8.CC本題為識記內容。不管白貓、黑貓,抓住耗子就是好貓的觀點反映了功利主義道德觀
9.CC管理的二重性即與組織生產力和社會化大生產相聯系的自然屬性,與生產關系和社會制度相聯系的社會屬性。管理的自然屬性和社會屬性原理便是管理的二重性原理
10.DD鑒別確認信息可靠性,依據是信息有關的客觀事實;篩選旨在解決信息的適用性,依據是管理者的主觀判斷
11.BB本題考查創(chuàng)新職能。創(chuàng)新不屬于管理的維持職能,屬于創(chuàng)新職能
12.BB梅奧的人際關系學說認為,人是社會人而不是經濟人
13.B組織管理的任務是通過設計和維持組織內部的結構和相互之間的關系,使組織中的各個部門和各個成員能為實現組織目標而協調一致地工作。事事有人做,人人有事做體現了管理中的組織職能
14.AA本題考查產品或服務部門化的優(yōu)點。產品和服務部門化的優(yōu)點主要是:各部門專注于產品的經營,并且充分合理地利用專有資產,提高專業(yè)化經營的效率水平,這不僅有助于促進不同產品和服務項目間的合理競爭,而且有助于比較不同部門對企業(yè)的貢獻,有助于決策部門加強對企業(yè)產品與服務的指導和調整。另外,這種劃分方式也為多面手式的管理人才提供了較好的成長條件
15.BB豪斯的路徑-目標理論中,支持型領導者的特點是:領導者為人友善,關心下級的需要
16.AA程序控制的特點就是:控制標準Z值是時間t的函數
17.CC社交的需要,又稱歸屬與愛的需要,包括友誼、愛情、歸屬及接納方面的需要
18.DD權變管理理論的核心是力圖研究組織與環(huán)境的聯系,并確定各種變量的關系類型和結構類型。它強調管理要根據組織所處的環(huán)境隨機應變,針對不同的環(huán)境尋求相應的管理模式
19.DD按創(chuàng)新方式分類,領導者可分為:魅力型領導者與變革型領導者。其中,魅力型領導者有著鼓勵下屬超越他們預期績效水平的能力。這類領導善于創(chuàng)造變革氛圍,熱衷提出新奇想法,把未來描繪成誘人的藍圖,并能去刺激、鼓勵、推動他人勤奮工作
20.DD決策過程有六個步驟:診斷問題(識別機會)、明確目標、擬訂方案、篩選方案、執(zhí)行方案、評估效果。決策的最后一步是評估效果
21.AA羅伯特·歐文的主要管理思想包括:①工人是活機器;②環(huán)境塑造人性;③柔性的管理方法。他是一位成功的職業(yè)管理家,人們稱之為人事管理之父
22.DD不確定型決策方法可分為小中取大法、大中取大法、最小最大后悔值法三種。其中,大中取大法又稱為樂觀原則。決策者對未來持樂觀態(tài)度,認為未來會出現最好的情況
23.DD合乎道德的管理的七個特征:①合乎道德的管理不僅把遵守道德規(guī)范視作組織獲取利益的一種手段,而且更把其視作組織的一項責任;②合乎道德的管理不僅從組織自身角度,更應從社會整體角度看問題;③合乎道德的管理尊重所有者以外的利益相關者的利益;④合乎道德的管理不僅把人看作手段,更把人看作目的;⑤合乎道德的管理超越了法律的要求,能讓組織取得卓越的成就;⑥合乎道德的管理具有自律的特征;⑦合乎道德的管理以組織的價值觀為行為導向
24.DD道德發(fā)展的層次包括前慣例層次、慣例層次和原則層次。原則層次是道德發(fā)展的最高層次,在這一層次,個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則
25.DD國家制定和頒布的法律法規(guī),屬于政治和法律環(huán)境
26.B波士頓矩陣即經營單位組合分析法。該方法認為,在確定某個單位經營活動方向時,應該考慮它的相對競爭地位和業(yè)務增長率兩個維度
27.A組織成員抵制創(chuàng)新的首要因素是個人利益
28.AA雙因素理論一直是專升本管理學的考點。觀點、啟發(fā)都要熟記
29.D企業(yè)文化由表及里可分為三層:①顯現層的組織文化載體;②表層的制度系統(tǒng);③潛層的精神層
30.B對待不同的管理人員應采用不同的績效評估方法。其中,以腦力勞動為主的管理人員的績效評估適合采用行為導向型考評方法
31.目標集聚戰(zhàn)略
32.依據
33.1365
34.一般環(huán)境、具體環(huán)境
35.環(huán)境
36.組織素養(yǎng)
37.激勵基礎
38.驅動力
39.視角轉換能力
40.戰(zhàn)略
41.保管費用
42.差別計件工資制
43.全通道式溝通
44.成熟度
45.內部提升
46.N×組織設計的任務是設計清晰的組織結構,規(guī)劃和設計組織中各部門的職能和職權,確定組織中職能職權、參謀職權、直線職權的活動范圍并編制職務說明書
47.Y
48.Y
49.N×傳播者是指管理者把監(jiān)督獲取的大量信息分配出去,傳遞給有關員工。管理者有時也因特殊目的而隱藏特定的信息。而監(jiān)督者以對外聯系者和對內領導者的雙重身份,收集組織外部和內部的各種有用信息
50.Y√本題重點在無為而治,這里不是無所作為,而通過組織管理實現無為無不為
51.原因:①設定的目標不全面。每個部門只專注于對自己非常重要的幾個目標;②因為這家公司的傳統(tǒng)是一年進行一次績效評估,目標一旦定下來就不能再改變。所以即使他們發(fā)覺有些目標有問題,他們也不會及時的修改;③各部門的目標互相之間沒有聯系,只有和組織內上下級之間有聯系;④修改后的系統(tǒng)仍然存在定性和主觀評估
52.①加強產品研發(fā),開發(fā)新產品。②及時拓展海外市場。③加大宣傳提升自身產品品牌知名度,積極應對競爭對手的挑戰(zhàn)。加大員工培訓力度,提高產品的質量和科技含量。④安排企業(yè)的管理制度的改革,提高企業(yè)效高,完善企業(yè)激勵制度,調動員工工作積極性
53.事業(yè)部制的優(yōu)點:①權力下放使高層集中精力于戰(zhàn)略決策上;②各事業(yè)部自主權大,提高對市場的靈敏度,提高企業(yè)經營適應能力;③各事業(yè)部集中從事某一方面經營活動,實現高度專業(yè)化,使企業(yè)容納差異化比較大的事業(yè)部;事業(yè)部經理對特定產品或服務的經營負責;④調動了事業(yè)部經理的積極性、主動性;⑤有利于培養(yǎng)多面手的高層管理人才。事業(yè)部制的缺點:①容易造成機構重疊,管理人員膨脹,管理費用增加;②各事業(yè)部獨立性強,容易忽視整體利益,各事業(yè)部之間關系協調困難;③對公司總部的管理工作要求較高,否則容易發(fā)生失控;④對事業(yè)部一級的管理人員水平要求較高
54.(1)權變理論,又稱領導情景論,該理論認為,并不存在具有普遍適用的領導特性和領導行為,有效的領導者能因自己當時所處情景的不同而變化自己的領導行為和領導方式。(2)美國華盛頓大學教授菲德勒在大量調研的基礎上,提出了有效領導的菲德勒模型。菲德勒以一種對最不與自己合作的同事(LPC)的評價量表來反映和測定領導者的領導風格,他把領導方式假定為兩大類:以人為中心和以工作為中心。一個領導者如果對其最不與自己合作的同事評價比較積極,則被認為是待人寬容,著重人際關系和個人聲望,屬于以人為中心的領導;反之,倘若領導者對其最不愿意與之合作的同事的評價比較消極,則被認為是慣于命令和控制,是只關心工作的領導。(3)菲德勒將權變理論具體化為三個方面,即職位權力、任務結構和上下級關系。通過將這三種主要的環(huán)境因素加以組合,得出8種不同的環(huán)境類型。(4)菲德勒的研究結果表明,在對領導者最有利和最不利的環(huán)境類型1、2、3和7、8,采用任務導向型效果較好;在對領導者環(huán)境條件一般的情況下,采用關系導向型效果較好。(5)菲德勒還強調,領導行為是和該領導的個性相聯系的,所以領導風格或領導方式是固定不變的,當一個領導者的風格或方式與情景不相適應時,提高領導者的有效性只有兩條途徑:一是替換領導者以適應情境,二是改變情境以適應領導者
55.(1)路徑—目標理論認為領導者的工作是幫助下屬達到他們的目標,并提供必要的指導和支持,以確保各自的目標與群體或組織的總體目標一致。(2)領導者的行為被下屬接受的程度,取決于下屬是將這種行為視為獲得當前滿足的源泉,還是作為未來滿足的手段。根據領導者行為的不同,可以分為四種領導行為:指導型領導行為、支持型領導行為、參與型領導行為、成就導向型領導行為。同一領導者可以根據不同的情景表現出任
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