-2018學年度第一學期聽障中職一語文期末考試一、積累與運用（25分，其中選擇題2*5=10分）1、下列加點字的讀音完全正確的一組是（）A.迂回（yū）醞釀(niàng)霎時（chà）竦峙(zhì)B.峰巒(luán)踱步（dù）弘毅（yì）滑稽(jī)C.腦髓（suí）環謁（yè）懊悔（huǐ）步履（lǚ）D.眼瞼(jiǎn)頃刻(qǐng)澎湃（péng）貯蓄（zhù）2、下列字形完全正確的一組是（）A.瘦骨嶙峋呼朋引拌姿態萬千猝不及防B.隨聲附和駭人聽聞各得其所興至勃勃C.何恃而往人跡罕至碌碌無為憂心忡忡D.班班駁駁滄滄涼涼小心翼翼于世隔絕3、選出依次填入下列句子橫線處詞語恰當的一項。（

）①

早在13世紀，盧溝橋就_____世界。②

清晨，在林間小路漫步，一陣陣______的鳥鳴聲，使我的心情更加輕松愉快。③

傳統書信_____了太多的文化內涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。A．聞名

清脆

承載

B．聞名

清冽

承擔C．著名

清冽

承載

D．著名

清脆

承擔4、下面和“對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡”中的劃線部分意思理解錯誤的是（）A、比如我在北平住慣了B、我是在北平住慣的人C、在北平住慣的人長得像我D、像我一樣在北平住慣了5、下列說法正確的是（）A、《論語》是道家經典著作，是“四書”之一。B、魯迅，原名周作人，浙江紹興人。C、王安石，南宋人，“唐宋八大家”之一。D、老舍，原名舒慶春，字舍予，著有《駱駝祥子》等。6、古詩文積累。（2*5=10分）（1）子曰：“_____________________，見不賢而內自省也。”（2）____________________，淺草才能沒馬蹄。（3）無可奈何花落去，_____________________________。（4）____________________？為有源頭活水來。江山代有才人出，________________________。文學知識。（2分）意大利作家德·亞米契斯寫的《》一直是孩子們的必讀書。這本書主要講述一個叫的小男孩成長的故事。8、口語交際。（3分）星期日上午，班級組織全體同學到社區為老人開展服務活動，而你沒有準時趕到，耽誤了大家的出發時間，你該怎樣對大家說呢？閱讀理解（35分）（一）后來發生了分歧：母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”（描寫）她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。（描寫）“我走不過去的地方，你就背著我。”（描寫）母親對我說。這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。（描寫）我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕：但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。9、給劃線的字注音（1分）：（1）分歧()（2）水波粼粼()10、我決定走大路的理由是什么?（2分）答：_________________________________________________________。11、母親為什么要“變了主意”呢?（2分）答：_________________________________________________________。12、如何理解劃橫線語句的含義?（3分）答：_________________________________________________________。13、從這一文段中，這一家人給你留下什么印象?（2分）答：_________________________________________________________。14、把文中畫曲線句子使用的描寫方法在句后括號中補充完整。（2分）（二）為學天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。富者曰：“吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？解釋加點字的意思。(2分)貧者語于富者（）猶未能也（）翻譯句子。(2分)人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？________________________________________________________選文中講述了“蜀鄙二僧之南海”的故事，其結局是（3分）（用自己的話概括回答）____________________________選文告訴我們的道理是()。（3分）A.凡事都要實踐。B.凡事都要立志。C.立志而為才能成功。D.財富未必帶來成功。(選做)19、（1）“子何恃而往”一句反復出現了兩次。前一次表現了富者（）的態度，后一次表現了富者的（）的態度。（2分）（三）朋友小兒今年4年級，每天放學后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。()星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他()會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧。”10多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，因為年齡小，所以只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。”我看著他，問：“阿婆朋友到底是誰呀?”兒子說：“上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷：__________________________________________________________后來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。20、寫出下列詞語的近義詞。（1分）留意()純真()21、給本文第1、2自然段的括號內填上適當的關聯詞。（2分）22、根據提示，補充文章最后一自然段留下的空白。(提示：這一天可能是什么日子?是誰給“兒子”送的鴨蛋?)（2分）23、本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?(概括每件事，每件事字數不超過15個)（6分）（1）（2）（3）24、讀了本文，你有什么感想?請寫出最想說的一句話。（2分）寫作（40分）從以下兩題中任意選一題作文，不少