姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

yǎnzòu

wēnróu

gǎnshòu

chìbǎng

(

)

(

)

(

)

(

)

dūshū

xīshōu

zǒngshì

yúnwù

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典，填一填。部首除部首外有幾畫讀音組詞礎_________盲_________閣_________

3、辨字組詞。

稻(

)蓮(

)蜻(

)飽(

)

蹈(

)連(

)晴(

)泡(

)三、信息匹配4、將下列詞語補充完整，并完成練習。

()頭()腦()牙()爪

()心()膽()紅()赤

()忙()亂()疾()快

（1）我發現畫線的詞語所填的字都是___________詞。

其他的三個詞語中所填的字都含有___________，這樣的詞語我還知道：__________、__________。

（2）選擇合適的詞語填入句子中。

他倆為了一點兒小事爭得__________。

交警叔叔__________，把正要過馬路的男孩抱了起來，避免了一場悲劇。

小弟弟__________讀書的樣子，真是可愛極了！四、選擇題5、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．招引雨珠盡頭跳舞B．香甜煉習葉叢郵漂C．照例胡涂遲到飄楊五、課內閱讀6、課內閱讀。老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著，雨大了起來。前邊有棵歪脖老樹，老虎想：“‘漏’真厲害，像膠一樣，（

）住我了。到樹跟前，得把它（

）下來，好逃命。”賊也想：“‘漏’真厲害，旋風一樣，停都不停，一定是（

）到家再吃我。到樹跟前，得想法（

）上去，好逃命。”到了樹跟前，老虎把身子一（

），賊順勢一（

），躥到樹上。老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”賊一邊往上爬一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”1．選文中畫橫線的句子運用了(

)的修辭手法。

2．選擇恰當的動詞填入文中的括號里。

歪

馱

粘

縱

躥

蹭

3．請用“﹏﹏﹏”畫出描寫老虎內心活動的語句用“”畫出描寫賊內心活動的語句。

4．有一個成語能準確地概括老虎和賊的行為，這個成語是（

）A．賊喊捉賊B．做賊心虛5．請用自己的話概括選文的內容。

____________________________________六、現代文閱讀7、閱讀。信守承諾的狐貍森林邊的房子里，住著一個護林人。護林人養著許多雞。這天，護林人扛著獵槍從外而回來，在家門口看見一只狐貍叼著自己養的一只雞想逃跑。護林人立即把獵槍對準了狐貍。狐貍（

），急忙放下雞，跪在護林人面前直磕頭：“求您別殺我，只要您放了我，我會報答您的！我每天給您送一只山雞來！”護林人同意了：“你說話要算數，否則下次遇見你,（

）先槍斃了你！”“算數！算數！”狐貍（

）地說。狐貍沒有食言。每天，它都叼著一只山雞送上門來。護林人得意地想：“幸好沒殺它。”一天，護林人對狐貍說：“我明天要進城辦事，你把山雞放在門口就行。”“好的，一定照辦！”狐貍用力地點頭。第二天傍晚，護林人從城里回來，發現門口并沒有狐貍送來的山雞。他正要生狐貍的氣，發覺雞舍里安安靜靜的，急忙跑到雞舍前一看——雞舍里的雞都沒有了，只有滿地的雞毛和狐貍的腳印……1．將下面的詞語恰當地填入文中的括號里。

二話不說

斬釘截鐵

大驚失色

2．第三自然段中加點的“急忙”和“直”表現了狐貍________________的心理。

3．狐貍是怎樣從護林人的獵槍下逃脫的？

_______________________________________

4．“滿地的雞毛和狐貍的腳印”說明了什么？

_____________________________________

5．你認為文中的護林人是一個怎樣的人？

_______________________________________

6．讀了這個故事，你明白了什么道理？

_____________________________七、語言表達8、口語交際吧。

在秋天里，有許多我們樂意干的事情，如摘果子、捉蛐蛐、放風箏……那就讓我們來交流一下我們在秋天里做的事情吧！

八、想象作文9、百字練筆

你最想變成什么?變了以后會發生什么奇妙的事呢?寫一個小片段。

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