姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

jiě

mèn

máo

yán

mái

fú

gē

bo

jiè

shào

miáo

huì

二、填空題2、給下列多音字注音并組詞。

扁(

)(

)(

)(

)

屏(

)(

)(

)(

)(

)(

)3、給下面的字加偏旁變成新字再組詞。

例：居+（刂

）→（劇）（劇本）（劇院）

（1）丁+(

)→()()(

)

（2）亡+(

)→()()(

)

（3）且十()→()()(

)4、按要求寫詞語。

（1）近義詞：滋味——(

)

后悔——(

)

通曉——(

)

（2）反義詞：激越——(

)

貧窮——(

)

糟蹋——(

)

（3）抓耳撓腮：(

)

(

)

(

)5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

①________不讓他干活兒，他是不會吃東西的。

②將來，他百分之百是個富翁，________他有尊嚴!

③________年輕人感到很餓，________他堅持先干活，再吃飯。6、補充成語，并選其中兩個填空。

開(

)相見

開天(

)地

與日俱(

)

(

)氣長存

文思敏(

)

背信棄(

)

異獸珍(

)

(

)作等身

朋友之間一定要_________________，千萬不能_________________。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．作者運用了______的修辭手法，把浪潮比作___________和___________，表現(xiàn)出錢塘江大潮的___________。

2．讀了這段話，你腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面？你感受到了什么？

___________________四、散文閱讀8、閱讀捐一個微笑①隊伍很長。②站在我前面的是母女倆，母親牽著女兒的手，女兒仰起腦袋奶聲奶氣地背著唐詩，背完一首，就向母親討表揚。年輕的母親不吝嗇，反復(fù)豎起大拇指，鼓勵女兒再接再厲。③捐款臺上的“設(shè)施”很簡陋。一張桌子上擺了個用紅紙包裹的募捐箱。紙上有字：“向地中海貧血兒童獻愛心。”站在我前面的年輕母親捐完了款準備走，守在募捐箱旁邊的一個中學(xué)生模樣的姑娘似乎被可愛的還在背唐詩的小女孩吸引住了，攔住她的手，逗她：“小妹妹，媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢了，你捐點什么呀？”④小女孩不作聲，抬頭看了看她媽媽，又看了看彎腰跟她說話的姐姐，手在口袋里掏了幾下，什么也沒掏出。“哇”的一聲，竟哭起來。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，臉漲得通紅。顯然，她自己也是個大孩子，面對意外，亂了方寸。她尷尬地站著，滿臉歉意地看著小女孩的母親。年輕的媽媽卻沒慌，邊給孩子擦眼淚邊說：“洋洋，你給姐姐笑一個，你說我就捐一個甜甜的笑給患病的哥哥姐姐。”小女孩真的立刻笑了，淚水還掛在她的眼角。她還在哭泣著，那笑也就顯得很別扭。別扭得讓旁邊的我也差點忍不住樂出聲來。⑤母女倆已經(jīng)朝前走去，我往募捐箱放著鈔票，目光還在追隨她倆。那個漂亮的小女孩又回過頭，一次，兩次，三次，每一次臉上都帶著甜甜的笑。我數(shù)得一清二楚，她一共捐了六個天使一般的微笑。1．文中的人們是在向________捐獻愛心，媽媽捐獻的是_______，小女孩捐獻的是_________，“隊伍很長”說明了_________。

2．閱讀文中畫線句子，回答下列問題。

（1）小女孩為什么哭了？

___________

（2）這句話是對小女孩的_______描寫，刻畫了她____________的心理。

3．小女孩在離開后，為什么還六次回頭甜甜地微笑？為什么說小女孩的微笑是“天使一般的微笑”？

_____________

4．你認為小女孩的媽媽是一位怎樣的媽媽？為什么？

_________________五、語言表達9、口語交際。

我們的身邊有哪些環(huán)境污染的問題呢？為了保護環(huán)境，我們可以做些什么呢？

____________________________六、作文10、習(xí)作。

題目：一件的事

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