姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，看拼音，寫詞語。

1．當xiàngmào(

)丑陋的卡西莫多將艾斯梅達拉帶入巴黎圣母院避難的那一刻，我為他的善良豎起了大m?zh?(

)。

2．舊社會的官吏，平日y?ngzūnch?yōu(

)，只貪圖xi?nglè(

)，無視人民群眾的疾苦，而對自身優裕的生活，卻心安理得。

3．一個人的力量是mi?oxi?o(

)的，只有tuánjié(

)起來才會力大無窮。二、選擇題2、下面加點字的注音完全正確的一項是（

）A．自恃（shì）

玲瓏剔透（tì）B．流瀉（xiè）

不可估量（ɡǔ）C．灰燼（jìn）

潛龍騰淵（qián）D．領域（yù）

精神抖擻（shù）3、下列病句，規范、正確的一項是（

）A．父親平時節省到極點，自己是一分不必要的冤枉錢也不肯花。B．昨夜傍晚雨下了一整夜。C．五星紅旗，在陽光下顯得格外好看。D．成績再好，你也不能自滿驕傲。4、以下詞語書寫全部正確的一項為哪一項（

）A．相印成趣

樂此不疲B．碧波萬頃

風光旖旎C．神計妙算

心懷妒嫉D．抓耳撓腮

明目蹲身5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光，這里雙引號的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強調6、下列加點的成語使用錯誤的一項是（

）A．站在山頭，青山綠水盡收眼底，令人心曠神怡。B．祖國繁榮昌盛，人民才能安居樂業。C．不要把別人對你的幫助，視為理所當然。D．今天媽媽炒菜忘記放鹽，吃起來索然無味。7、下面句子中寫出了景物動態美的一項是（

）A．翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。B．正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。C．翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。D．四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。8、根據語句的內容，排列最恰當的一項是（

）

①即便是針形雪花，也是6根針伸向6個方向。

②但是，雪花有個基本形狀是不變的，那就是所有雪花都帶有六角形的特征。

③據統計，現在觀測到的形形色色的雪花有1萬多種呢！

④有的是晶瑩的薄片，有的像白亮的銀針，有的像張開的小扇子。A．④②③①B．③④①②C．③④②①D．④①③②三、填空題9、默寫古詩《示兒》，要求：書寫工整，規范、布局美觀（詩句居中，上下左右文字對齊）。

示兒

作者：____代詩人________

__________________

__________________

___________________

___________________10、先將下列詞語補充完整，再用畫“——”的詞語造句。

養(

)處(

)

胸有(

)(

)

手(

)腳(

)

神(

)妙(

)

造句：______________四、文言文閱讀11、小古文閱讀。歲寒三友兒侍①父，立庭前，見梅樹著②花，松竹并茂。兒問曰：“霜③雪之時，他樹多枯落，何以三者獨否？”父曰：“其性④皆耐寒，與他樹不同。古人稱歲寒三友，即松，竹，梅也。”注釋：①侍：侍奉。②著（zhuó）：盛開綻放。③霜：霜降。④性：品性。1．解釋以下加點字的意思。

（1）立庭前____________

（2）其性皆耐寒：_______________

2．結合注釋，用自己的話說說下面句子的意思。

（1）見梅樹著花，松竹并茂。

__________________________________

（2）霜雪之時，他樹多枯落，何以三者獨否？

______________________________________

3．“歲寒三友”指的是_______、_______、_______。它們的共同特點是______________，都具有_________________的品質。

4．自古以來描寫梅、竹或松的古詩數不勝數，你能選擇其中一種寫出兩句嗎？

___________________________________五、現代文閱讀12、課外閱讀。幸福很小朋友買了一間房，面積不大，八十個平方不到。而且是尾房，房間布局不（合適

合理），采光也不是很好。我去玩時，朋友和他的太太把我帶到露臺上。我看到露臺上放了一張桌子，還有一些休閑椅。朋友把水果、瓜子從房里搬出來，還給我泡了茶。我坐在陽光里，微風輕拂，愜意極了。朋友的太太在給一些剛綻了骨朵的花兒澆水，她指著不遠處操場上的孩子們說：“那兒是個幼兒園，你看這些孩子，玩得多開心啊！”

朋友的太太站在露臺上，看著那些孩子，笑意融融的。從朋友家回來，我似乎知道朋友為什么要買下這間房子了。一個在都市之中，還能讀懂孩子，還能從孩子那兒感受快樂的人，他肯定是一個能把握住幸福的人。即使這樣的幸福很小，小得可以（忽略

忽視）不計，但他們（竟然

仍然）把它牢牢抓在了手里。還有位朋友，在杭州一家貿易公司上班，收入并不高。大家都勸他換一份工作，但是他卻在那家公司一呆就是十年。說起原因，真的讓人不敢相信。朋友的家在郊區，為了每天能回去，他五年前就購了一輛車，每天上下班有三個小時在路上。之所以不愿離開那家單位，是因為這家公司有足夠的車位，不論他何時到達，車位總不會被停滿。他（竟然

仍然）是為了一個車位，寧愿放棄其他更好的就業機會，讓人百思不得其解。但他卻沒有認識到自己的決定是錯誤的，相反，他的日子過得安安穩穩的。他喜歡過這種工作在城里，居家在郊區的日子，你能說他不快樂、不幸福嗎？生活是有秘密的，如果你沒有接近一個人的心靈和情感，你就不會發現這一切。原來你以為他們那種是枯燥、毫無樂趣的生活，其實，根本不是你想象的那樣。幸福很小，如果你的心很大，那么幸福就擦肩而過了。1．選擇文中括號里恰當的詞語。

不______（合適

合理）

（忽略

忽視）______不計

（竟然

仍然）______把它

（竟然

仍然）______是為了

2．把文中畫線的句子改成陳述句。

___________________

3．文中說“從朋友家回來，我似乎知道朋友為什么要買下這問房子了”。那么，“朋友”為什么要買下這問房子呢？

__________________

4．用橫線畫出文中點明主旨的句子，并說說你對這句話的理解。

__________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）下面句子寫出了人物與平時不同的的表現，照樣子寫句子（內容自定）。

例：手術臺上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖，他額頭汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。

__________________

（2）根據情景表現人物的內心。

期待落空：____________________

（3）體會下面句子的表達特點，根據情景，寫一寫。

例：八月，天真熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

急：________________