姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

miáohuì

dútè

shǎngwǔ

nàm?

(

)

(

)

(

)

(

)

jiànkāng

péngdà

tuīcè

ruìlì

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、下列加點字的注音完全正確的一組是（

）

假日

家雀兒

否則

角色

薄霧A．jià

què

fǎo

jué

bóB．jiǎ

qiǎo

fǒu

jiǎo

báoC．jià

qiǎo

fǒu

jué

bóD．jiǎ

què

fǎo

jiǎo

báo3、生字擴詞

暮：(

)(

)

吟：(

)(

)

題：(

)(

)

側：(

)(

)

峰：(

)(

)

廬：(

)(

)

緣：(

)(

)

降：(

)(

)

閣：(

)(

)

費：(

)(

)

須：(

)(

)

遜：(

)(

)

4、讀句子，寫出加點詞的近義詞和反義詞。

1．因為一路上都是雪，那雙鞋竟然沒有一絲污跡。(

)——(

)

2．青銅搖了搖頭，心里很為那人感到遺憾。(

)——(

)

3．好幾個人點頭，并各自取了一雙，唯恐下手晚了，被別人拿了去。(

)——(

)

4．他沒有因為他們的眼神里閃現出來的那份欣喜而漲價，還是報了他本來想賣的價。(

)——(

)5、在括號里填上合適的關聯詞語，在橫線上根據關聯詞語補充句子。

（1）(

)有驟雨，隧道(

)立刻就會干的。

（2）(

)感到疲勞，它(

)在未完工的家門口休息一會兒。

（3）因為法布爾堅持不懈地觀察昆蟲，所以__________________。6、將下列詞語補充完整。

一(

)不(

)

程(

)(

)雪

(

)(

)有禮

雞(

)相(

)

焦(

)不(

)

(

)樓(

)立三、課內閱讀7、閱讀文段，完成練習。蟋蟀的住宅（節選）①在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。②屋子的內部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1．結合上文內容提一個問題，并寫出提問的角度。

提問：___________________________________________

我是從__________________這個角度提問的。

2．請選擇感受最深的一個句子寫批注。先用“______”畫出這個句子，再將批注寫下來。

批注：_________________________________________

3．根據短文內容判斷下列信息的對錯。對的打“√”，錯的打“×”。

（1）門前那一叢草不是蟋蟀喜歡吃的嫩草，所以蟋蟀決不去碰門前那一叢草。(

)

（2）“當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。”用的是比喻的修辭手法。

(

)

（3）蟋蟀會選擇墻壁光滑的隧道來建住宅。(

)

（4）蟋蟀用簡單的工具修建了隱蔽、干凈又整潔的住宅，所以說“這座住宅真可以算是偉大的工程了”。(

)四、散文閱讀8、閱讀與欣賞。捐一個微笑蔡成隊伍很長，站在我前面的是母女倆，母親牽著女兒的手，女兒認真背著唐詩，背完一首，就向母親討表揚。年輕的母親不吝嗇，反復豎起大拇指，鼓勵女兒再接再厲。捐款臺上的“設施”很簡陋。一張桌子上擺了個用紅紙包裹的募捐箱，紙上寫著“向地中海貧血癥兒童獻愛心。”站在我前面的年輕母親捐完了款準備走，守在募捐箱旁邊的一個中學生模樣的姑娘似乎被可愛的還在背唐詩的小女孩吸引住了，拉住她的手，逗她：“小妹妹，你媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢了，你捐點什么呀？”小女孩不作聲，抬頭看看她媽媽，又看看跟她說話的姐姐，手在口袋里掏了幾下，什么也沒掏出來，嘴一撇，竟哭了起來。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，臉漲得通紅。顯然，她自己也是個大孩子，面對意外，亂了方寸。她唯有尷尬地站著，滿臉歉意地看著小女孩的母親。年輕的媽媽卻沒慌，邊給孩子擦眼淚邊說：“洋洋，你給姐姐笑一個，你說你就捐一個甜甜的笑給患病的哥哥姐姐。”小女孩真的立刻笑了，淚水還掛在她的眼角，她還在抽泣，那笑也就顯得很別扭。別扭得讓旁邊的我，也差點忍不住樂出聲來。母女倆已經朝前走去，我往募捐箱放著鈔票，目光還在追隨她倆。那個漂亮的小女孩又回過頭來沖我們笑。雖別扭，但很甜。一次，兩次，三次，每一次臉上都帶著甜甜的笑。我數得一清二楚，她一共捐了六個天使一般的笑。微笑也是捐贈，給他人一個微笑，得到的是兩個人眼中的七彩陽光。（來源《閱讀與作文》）1．文章標題是《捐一個微笑》，這“微笑”是誰捐的？（

）A．年輕的媽媽B．背唐詩的小女孩C．文中的“我”D．中學生模樣的姑娘2．第3自然段中加點的“意外”指什么？（

）A．小女孩哭了B．小女孩背唐詩C．小女孩笑了D．姑娘亂了方寸3．“小女孩不作聲，抬頭看看她媽媽，又看看跟她說話的姐姐，手在口袋里掏了幾下，什么也沒掏出來，嘴一撇，竟哭了起來。”這句話運用的寫法是（

）A．動作

語言B．動作

心理C．心理

語言D．動作

神態4．對“她一共捐了六個天使一般的笑”理解正確的一項是（

）A．旁邊的人都在看著她。B．她想把微笑捐給患病的哥哥姐姐。C．大家都夸她笑得很甜。D．媽媽沒有批評她，她感覺很開心。5．“那個漂亮的小女孩又回過頭來沖我們笑。雖別扭，但很甜。”這句話中“別扭”和“很甜”矛盾嗎？請結合課文內容說說理由。

______________________________________五、語言表達9、口語交際。

根據下面的對話，寫寫你對鵝的觀點。

小明：鵝真壞，總是仗勢欺人，肯定沒人喜歡這種動物吧？

劉老師：白鵝雖