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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
fèngxiàn
lǎnduò
diǎnlǐ
dǎnqiè
jùjué
(
)
(
)
(
)
(
)(
)
guànjūn
fǔchōng
pēnqì
yìméi
huǒjiàn
(
)
(
)
(
)
(
)(
)二、選擇題2、選擇讀音、書寫全對的一項(
)A.手急眼快
目瞪口呆
撓腮(ráo)B.若有所思
一聲不吭
懲罰(chéng)C.伸頭縮勁
踉踉蹌蹌
牲畜(chù)D.天衣無逢
成群結(jié)隊
頃刻(qǐng)3、下列四句話中不是病句的一項是(
)A.故鄉(xiāng)的春天是異常美麗的地方。B.我的語文水平一點一點地積累起來了。C.國慶節(jié)那天,我們學(xué)校上空飄著五顏六色的紅氣球。D.這個話題,引起了同學(xué)的興趣。4、下面的詞語,書寫完全正確的一組是(
)A.釘鞋忙碌酷暑炎夏B.脊背龜裂引入技途C.口罩彩排巒巒不舍D.路費酸味滿壞信心5、下列句子中標(biāo)點符號使用錯誤的一項是(
)A.我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?6、下面的詞句意思不一樣的一項是(
)A.鼻子都氣歪了——氣急敗壞B.一個巴掌拍不響——獨木難支C.打開天窗說亮話——直言不諱D.狗拿耗子多管閑事——越俎代庖7、下列不屬于心理描寫的一項是()。A.燕子時而掠過湖面,時而飛過樹梢,那么輕盈,那么自由,看得我都想隨它們飛翔。B.沃克醫(yī)生站起身,熟練地解開病人右眼上的繃帶。他愣住了,藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。C.可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點兒破綻。D.他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。8、把下面的句子排成一段意思連貫的話,最準(zhǔn)確的一項是(
)
①那霧看上去如同關(guān)在圈欄中的馬群,你擠我,我擠你,顯得浮躁不安。
②只叫看的人熱血沸騰,感嘆不已!
③忽然,吹來一陣風(fēng),馬群便借助風(fēng)力,沖破圈欄,狂奔起來。
④初夏雨后放晴,峽谷中漲滿了“跑馬霧”。A.③①②④B.④③②①C.④①③②三、填空題9、我會用積累的知識填空。
(1)急忙打開書,一頁,兩頁,我像____________,貪婪地讀著。我很_______,也很________——這種____________的滋味!
(2)風(fēng)一更,雪一更,__________,故園無此聲。
(3)自在飛花輕似夢,___________。
(4)_____________,切切故鄉(xiāng)情。
(5)家在夢中何日到,_____________?
(6)宋代詩人_______寫的《泊船瓜洲》中表達思鄉(xiāng)之情的詩句是________,_______。
(7)成語“水滴石穿”比喻______________。
(8)看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)不努力,不肯下功夫,我會用一句恰當(dāng)?shù)拿跃鋪韯袼篲_____________;看到有些同學(xué)取得一點成績就高興得忘乎所以,我要送他的名言警句是:_________________;我最喜歡的一句有關(guān)讀書名言警句是:______________。10、補充詞語,再選其中的一個寫一句話。
舉世(
)名
國(
)民安
路不拾(
)
哀(
)遍野兵(
)馬亂
民不(
)生
____________________四、文言文閱讀11、閱讀。截竿入城魯有執(zhí)①長竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入;橫執(zhí)之,亦不可入。計無所出。俄②有老父至,曰:“吾非圣人,但見事多矣!何不以鋸中截而入?”遂③依而截之。
【注釋】①執(zhí):拿。②俄:不久。③遂:于是。
1.選擇帶點字的意思。
(1)初豎執(zhí)之(
)
A.長竿
B.城門
C.老人
(2)俄有老父至(
)
A.至于
B.到來
C.知道
2.語句朗讀停頓正確的兩項是(
)A.魯有執(zhí)長竿入|城門者B.魯有|執(zhí)長竿入城門者C.遂|依而截之D.遂依|而截之3.翻譯句子的意思。
(1)橫執(zhí)之,亦不可入。
_____________________________________________
(2)計無所出。
_____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。有時,我們需要將腳步放慢一點今天的世界是名副其實的“極速世界”,到處是快餐,快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情。有時,我們確實需要講將腳步放慢一點。將腳步放慢一點,我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美。現(xiàn)代人旅行,從海南島到哈爾濱,飛機只要幾個小時,旅行感都還來不及出現(xiàn),旅客已經(jīng)從夏季飛進了冬季,可是,呼嘯的飛行(
)看不清長江,(
)看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路,歇歇停停地走了三個月,他們不在乎哪一天抵達目的地,但他們說得出哪里草長馬肥,哪里風(fēng)高雪厚,小橋流水,黃土高坡,只有一程一程地慢慢走過,人們才可能真正認識江山,否則,我們只不過認識一張地圖罷了。將腳步放慢一點,我們才能潛心閱讀,品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌的現(xiàn)代人,在滾浪紅塵中,離“心清自得詩書味”的境界越來越遠了。然而,閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談,是急躁不得的。讀一本巨著是如此,讀一篇美文、一首好詩亦是如此。不細細品味,你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧?不跟隨陶淵明一路尋覓,你如何到達寧靜優(yōu)美的“世外桃源”?不讓心靈帶著想象的翅膀翱翔,你如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩韻?親愛的朋友,世界(
)處處爭先恐后,(
),我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔,有時確實需要將腳步放慢一點。1.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
2.短文是從哪幾個方面提出“有時,我們需要將腳步放慢一點”的?用文中的句子回答。
________________________________________________
3.短文是按照(
)的結(jié)構(gòu)方式來行文的。A.總分總B.總分C.分總4.下列對第二自然段的理解,不正確的一項是(
)A.以飛機飛行速度之快,形象地寫出了今天的世界是名副其實的“極速世界”。B.寫出了人們在享受“極速世界”的同時,也有“旅行感”缺失的遺憾。C.形象地寫出了偉大祖國的幅員遼闊,字里行間洋溢著難以抑制的民族自豪感。5.你喜歡什么樣的生活節(jié)奏?為什么?
_____________________________________________________六、仿寫句子13、按照要求,完成下面題目。
(1)請修改片段中的錯誤。(4處錯誤)
是否努力,使我們?nèi)〉贸晒Φ谋WC。同時,通過俄羅斯選手在冬奧會上的表現(xiàn),使我們認識到有良好的優(yōu)良的心態(tài)也是非常重要的。
____________
(2)例:他個子最高,無名指、食指貼身左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉,左膀右臂,片刻不離。
體會上面句子的特點,請你也用這樣的方法,根據(jù)提示仿寫句子。
小明開學(xué)返校了。
____________
(3)但在五指中,大拇指卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻叫他相幫扶住琴身;水要噴出來,叫他死力抵住;血要流出來,叫他拼命按住;重東西要翻倒去,叫他用
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