姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

1．他輕輕地把紙條sīsuì(

)，xīnjīngd?nzhàn(

)地ni?tóu(

)看了同桌一眼，心虛地說：“你再瞪眼，我也不怕！

2．浪花dòunòng(

)著沙灘，h?iōu(

)在天空中飛翔，yìsōu(

)hángchuán(

)在狂風(fēng)sì(

)虐的海面上漂蕩，所有的乘客都躲進了chuáncāng(

)里。二、選擇題2、［字音］下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A．天罡（zhèng）

美差（chāi）

報償（cháng）

自傳（zhuàn）B．地煞（shà）

一沓（tà）

借鑒（jiàn）

試卷（juàn）C．日寇（kòu）

酵母（jiào）

磁石（cí）

吶喊（nà）D．呻吟（shēn）

投奔（bēn）

嬉笑（xī）

饋贈（kuì）3、下列句子中有語病的一項是（）A．祖父反復(fù)教育我要仔細區(qū)分谷子和狗尾草。B．金字塔是人類勞動和智慧的結(jié)晶。C．《跳水》的作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的。D．由于困窘和羞愧，我的臉一下子漲得通紅。4、下到各組詞語書寫完全正確的一組是（

）A．金璧輝煌

膽怯

象征

縫隙B．心曠神怡

燥聲

稀罕

說話C．津津有味

機械

厭煩

商議D．山洪爆發(fā)

懶惰

俯沖

建筑5、下列句子中的標(biāo)點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學(xué)會反省；挫折，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列句子中加點詞語的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（2分）A．北京的立交橋縱橫交錯，像一個迷宮似的。B．這道數(shù)學(xué)題他怎么也解不出來，急得抓耳撓腮。C．即使這個舞蹈的節(jié)奏快，我也能手忙腳亂地跟著音樂把它跳好。D．聽說兒子考上大學(xué)了，李老師喜不自勝。7、下列句子中描寫事物的方法與其他三項不同的是。（

）A．他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？B．爸爸和媽媽在看玫瑰，爸爸看到的是玫瑰下棘手的刺，媽媽看到的卻是滿園的紅玫瑰。C．雞沒有鳳凰的華麗，沒有雄鷹的志向，沒有麻雀的活躍，但它以樸實的態(tài)度默默奉獻。D．它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。8、給下面句子排列順序，正確的一項是（）

①因此，有人夸張地說，王勃是個奇才，睡一覺就能寫文章。

②王勃是我國唐代一位很有成就的文學(xué)家。

③別人推他，他不動；叫他，他不應(yīng)。

④據(jù)說王勃寫文章有個習(xí)慣，先磨墨鋪紙，然后上床蒙上被子，一聲不響。

⑤等他“睡”足了，猛地從床上跳下來，“刷刷刷”，一篇文章就寫出來了。A．④①③⑤②B．②④⑤③①C．②④③⑤①D．②④⑤①③三、填空題9、結(jié)合日積月累，補充填空。

（1）_____，不棄功于寸陰。（葛洪）

（2）我勸天公重抖擻，_________。（《己亥雜詩》）

（3）_______，但悲不見九州同。________，家祭無忘告乃翁。（《示兒》）

（4）美哉，我少年中國，________！_______哉，我中國少年，________！（《少年中國說》）10、把下列詞語補充完整，并選兩個詞寫一段話。

一()見()

從容(

)

馬革(

)

情不(

)

()機()算

一()不()

___________________四、文言文閱讀11、閱讀。愚人食鹽昔有愚人，適友人家，與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞，乃益鹽。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，緣有鹽故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有鹽乎？有鹽乎？”母出鹽而怪之，但見兒惟食鹽不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在鹽中。”愚人食鹽不已，味敗，反為其患。天下之事皆然過則非惟無益反害之。（選自《百喻經(jīng)》）【注釋】①食：食物

②益：增加。③所以：……的原因。④智：智慧。⑤故：緣故。⑥患：禍患。1．解釋下列句子中加點的詞。

①昔有愚人，適友人家(

)

②薄暮至家，母已具食(

)

2．給下面的句子斷句，停頓處用“/”劃開。（限斷兩處）

天下之事皆然過則非惟無益反害之

3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

愚人食鹽不已，味敗，反為其患。

_______________________________________

4．這則短文給你怎樣的啟示？用自己的話簡要概括。

_______________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲！踏上了輪船的甲板以后，我便和中國的土地暫別了，心里自然充滿了悲哀和離愁。開船的時候我站在甲板上，望著船慢慢地往后退，離開了岸，一直到我看不見岸上高大的建筑物和黃浦江中的外國兵艦，我才掉過頭來。我的眼里裝滿了熱淚，我低聲說了一句“再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲！”再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲，這二十二年來你養(yǎng)育了我。我無日不在你的懷抱中，我無日不受你的扶持。我的衣食取給于你。我的苦樂也是你的賜予。我的親人生長在這里，我的朋友也散布在這里。在幼年時代你曾使我享受種種的幸福；可是在我有了知識以后，你又成了我的痛苦的源泉了。在這里我看見了種種人間的悲劇，在這里我認識了我們所處的時代，在這里我深受了各種的痛苦。我掙扎，我苦斗，我?guī)状螢l于滅亡，我?guī)Я吮轶w的鱗傷。我用了眼淚和嘆息埋葬了我的一些親人，他們是被舊禮教殺了的。這里有美麗的山水，肥沃的田疇，同時又有黑暗的監(jiān)獄和刑場。在這里壞人得志、好人受苦，正義受到摧殘。在這里人們?yōu)榱藸幦∽杂桑坏貌粡氖職埧岬亩窢帯Ｔ谶@里人們在吃他的同類的人。——那許多的殘酷的景象，那許多的悲痛的回憶！喲，雄偉的黃河，神秘的揚子江喲，你們的偉大的歷史在哪里去了？這樣的國土！這樣的人民！我的心怎么能夠離開你們！再見吧，我不幸的鄉(xiāng)土喲！我恨你，我又不得不愛你。1．本文的結(jié)構(gòu)有一個十分突出的特點，你認為是哪個特點（

）A．首尾呼應(yīng)B．設(shè)置懸念C．總分總結(jié)構(gòu)D．片段式結(jié)構(gòu)2．第②段的主要意思是（

）A．“我”離開鄉(xiāng)土。B．“我”感恩鄉(xiāng)土。C．鄉(xiāng)土讓“我”痛苦。D．鄉(xiāng)土不幸。3．聯(lián)系全文，結(jié)合資料，你認為“我”離開鄉(xiāng)土的說法最恰當(dāng)是（

）A．多災(zāi)多難的鄉(xiāng)土使“我”不得不永遠逃離。B．到國外丟跟欺侮“我”國的人戰(zhàn)斗。C．“我”暫時離開鄉(xiāng)土，為更好回歸作準(zhǔn)備。D．“我”不想再看到親人死去，永遠離別。4．最后一句“我恨你，我又不得不愛你”是否矛盾？為什么？

_____________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）把下面成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

忐忑不安：____________________________________

（2）照樣子，寫句子。

例：夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地超窠里飛去。

一碧千里的草原上，羊群在行走。

______________________________________________

（3）仿寫句子。

幸福是什么？巴迪會說：“幸福就是有媽媽那慈樣的愛和爸爸那嚴(yán)厲的愛。”

幸福是什么？梁曉聲會說：“_________________________________。”

幸福是什么？吳冠中會說：“________________________________。”

（4）中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一推白灰，這真令人掃興。

改成反問句：_______________________________________

改成雙重否定句：______________________________