姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據語境，看拼音寫詞語。

每逢祭祀，家人都非常zhèngzhòng(

)。爺爺和爸爸一大早就起來殺雞宰羊，奶奶和媽媽則在chúfáng(

)準備各種瓜果gòngpǐn(

)。聽姑姑說，祭祀是十分jiǎngjiu(

)的，像她這樣的出嫁女子是不得參與家族的祭祀大禮的。對我們小孩子來說，也是十分pànwàng(

)這一天的，因為在這一天不僅能穿上漂亮的新衣裳還能吃到好多好吃的東西。二、選擇題2、下列加點字注音全部正確的一項是（

）A．俠（xiá）客

咳嗽（sou）

狂風怒號（hào）B．眷（juàn）戀

挽（wǎn）聯

橫(hènɡ)遭不幸C．潛（qiǎn）入

阻撓(ráo)

寢（qǐn）不安席D．瘦削（xiāo）

模（mú）仿

浴血（xuě）搏殺3、下列成語使用恰當的一項是（

）A．齊白石與徐悲鴻藝術風格大相徑庭，但絲毫不妨礙兩人成為藝術上的摯友。B．錦屏山森林公園峰巒峭拔，郁郁蔥蔥的樹木鱗次櫛比。C．在演講比賽中，小顏同學夸夸其談，最終獲得了“最佳風采獎”。D．央視最近熱播的《主持人大賽》鮮為人知，深受廣大青少年的喜愛。4、下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．陡然

凌亂

潮汛

矢明B．暴燥

嘴唇

縫隙

風暴C．模糊

制服

宣鬧

跺腳D．橡皮

沮喪

呻吟

觀測5、以下關于本文《盼》寫作特點的說法有誤的一項是（

）A．作者描寫蕾蕾“盼”的心理活動時只用了直接心理活動描寫的手法B．作者通過對蕾蕾的心理、動作、語言等描寫，刻畫了一個純真可愛的小女孩形象C．作者寓情于景，通過對天氣和環境的描寫，烘托出蕾蕾在下雨前、下雨時不同的心情三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨字組詞。

崖(

)薄(

)諺(

)繡(

)綴(

)

涯(

)礴(

)顏(

)銹(

)輟(

)7、日積月累。

（1）《寒食》中的“____，____”的詩句，描寫了長安城美好的春景；《十五夜望月》中的“____，____”的詩句，借月抒懷，委婉地表達了思念之情；《長歌行》中的“____，____”的詩句，勸誡我們要珍惜時間，發奮努力，使自己有所作為。

（2）想要文采出眾，讀書時應該好好下一番功夫，正所謂“____，____”。

（3）哥哥的話讓我受益匪淺，真是“____，____”。8、把下面的反問句改成陳述句。?

（1）老舍先生筆下的草原難道不美麗嗎？

__________________________________________

（2）你還算是個黨員嗎？

_______________________________

（3）可是你說這些對我有什么用呢？

_______________________________

（4）還有比畫眉鳥的叫聲更好聽的嗎？

________________________________

（5）難道地球不可愛嗎嗎？

____________________________________9、課內閱讀。吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望著。望著望著又擔心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。1．為什么說是雨點兒“逗引”作者出去？說說這樣寫的好處。

_____________

2．畫線的句子體現了“我”怎樣的情感？

_________10、課外閱讀。剝豆（節選）一天，我和兒子面對面坐著剝豆。當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時，兒子忽然站起身，新拿一個瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推了推。我問：“想比賽？”“對。”兒子眼動手剝，利索地回答。“這不公平。我的盆里已有不少了，可你只有幾粒。”我說著，順手抓一把豆想放到他碗里。“不，”他按住我的手，“就這樣，才能試出我的速度。”一絲喜悅悄悄涌上心頭，我欣賞兒子這種自信和大氣。“讓兒子贏吧，以后他會對自己多一些自信“這樣想著，我的手不知不覺地慢了下來。“在外面競爭靠的是實力，誰會讓你？要讓他知道，失敗、成功皆是常事“剝豆的速度又快了起來。兒子手不停歇，目光卻時不時地落在兩個容器里。見他如此投入，我心生憐愛，剝豆的動作不覺又緩了下來。“不要給孩子虛假的勝利。“想到這些，我的節奏又緊了許多。一大袋豌豆很快剝完了。憑常識，我知道兒子輸定了。我正想淡化結果，他卻極認真地拿來一個碗，先將他的豆倒進去，正好一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸起來了，像一個隆起的土丘。“你贏了。”他朝我笑笑，很輕松，全然沒有剝豆時的認真和執著。沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。想起自己的瞻前顧后，小心翼翼，實在是大可不必。1．短文主要寫了_______________________的事。

2．通過聯系上下文我知道“瞻前顧后”的意思是：______________________。

3．“一絲喜悅悄悄涌上心頭”，作者“喜”的是______________________。

4．文中畫“

”的句子都是在描寫人物的_______________________________。11、一天中午，見室友小亮從食堂打飯回來，還躺在床上的小明便問小亮：“你去食堂打飯，打飯的隊伍排得長不長？”小亮聽后，說：“隊伍排得倒不長，但很粗。”

你聽懂小亮的話了嗎？他是在說：______