大同市城區2021年教師招聘《教育學、教育心理》試題及答案_第1頁
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#大同市城區2021年教師招聘《教育學、教育心理》試題及答案一、選擇題1、認為動物界也存在教育活動的學者是（）。A、孟祿B、杜威C、利托爾諾D、斯賓塞【答案】C2、衡量一個教師是否成熟的主要標志是其教學能否自覺地關注（）。A、教材B、學生C、生薦D、情境【答案】B3、人際吸引的特征表現為認知協調、情感和諧和（）。A、態度一致B、行動一致C、觀點趨同D、相互理解與扶持【答案】B4、在教育過程中，教師對突發性事件作出迅速、恰當的處理被稱為“教育機智”。這反映了教師勞動的哪一特點？（）。A、復雜性B、師范性C、創造性D、主體性【答案】C5、社會學習品德理論是由（）提出的。A、埃里克森B、費斯廷格C、班杜拉D、皮亞杰【答案】C6、課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經驗，這種程類型屬于（）。A、學科課程B、活動課程C、學生課程D、教師課程【答案】B7、格塞爾所做的雙生子爬樓梯的試驗，證明兒童的發展受到以下哪種因素的影響（）。A、遺傳B、環境C、教育D、成熟【答案】D8、聞一知十、觸類旁通是指學習中的（）。A、定勢現象B、遷移現象C、記憶現象D、創造性【答案】B9、隱性課程的提出者是（）。A、博比特B、泰勒C、杰克遜D、斯騰豪斯【答案】C10、前蘇聯教師沙塔洛夫提出的教學方法是（）。A、探究一研討法B、發現學習C、暗示教學法D、綱要信號圖式教學法【答案】D11、中學生最主要的識記方法是（）。A、形象記憶B、有意記憶C、無意記憶D、理解記憶【答案】

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