關于高二物理我們周圍的磁現象第1頁，共8頁，2023年，2月20日，星期日一.無處不在的磁1.我們的祖先發明指南針，對世界文明產生重大影響。2.現代人好比被“磁海”包圍。3.生物磁性的研究為人類開辟了嶄新的視野。…………第2頁，共8頁，2023年，2月20日，星期日二、地磁場地理的南北極與地磁的N、S極相反。

地球由于本身具有磁性而在其周圍形成的磁場叫地磁場。

地磁場得很弱。其表面的磁場比一條形此貼近旁的磁場弱很多，然而，能自由旋轉的小磁針已能顯示地磁鐵對它的作用。第3頁，共8頁，2023年，2月20日，星期日三、磁性材料1.磁化——使不具有磁性的物質具有磁性的過程叫磁化。任何物質在外磁場中都能或多或少地被磁化。2.磁性材料——磁化后磁性很強的物質叫磁性材料，又稱為鐵磁性物質3.磁性材料的分類①軟磁性物質：磁化后容易去磁的物質稱軟磁性物質。

軟磁性物質剩磁較小。②硬磁性物質：磁化后不易去磁的物質稱硬磁性物質。

硬磁性物質剩磁較大。第4頁，共8頁，2023年，2月20日，星期日4.磁性材料的應用軟磁性材料的剩磁弱，容易去磁，適用于需要反復磁化的場合。硬磁性材料的剩磁強，不易去磁，適用于制成永磁體。【問題】以下物品，應用哪種材料制成？第5頁，共8頁，2023年，2月20日，星期日實踐與拓展1、調查磁現象在生活和生產中的各種應用，撰寫一份調查報告2、收集資料，綜述我國古代在磁現象方面的研究成果及對人類文明的貢獻。3、信鴿“認家”的現象與地磁場關系的實驗研究第6頁，共8頁，2023年，2月20日，星期日為競技比賽最大的魅力是競賽結果的不確定性，以及運動員內在的健將風范。在競技運動的比賽中，無論是兩強相遇或是強弱相對，其比賽結果都可能出人意料之外而使其充滿懸念。由于體育運動競賽是直接追求勝負、公開挑戰極限、在規定的時間內能及時看到結果的比賽形式，使人們在體育競技中可以強烈地體驗到勝利后的狂喜、失敗后的悲傷，戰勝自我的自豪，意志軟弱的羞愧。；

貓先生jyh17kae但是這并不是競技魅力的全部。奧林匹克運動會的發起人皮埃爾·德·顧拜旦曾說過：“奧運會重要的不是勝利而是參與，生活的本質不是索取而是奮斗。在奧林匹克這個舞臺上，有幾萬人在為自己的理想而奮斗，有幾十萬人，甚至幾百萬、幾千萬、幾億人在為了來到這個舞臺而不斷超越著自我。他們中間的一些人可能最終也與金牌無緣，但一直在努力且永不放棄，應該贏得社會的尊重和敬意”。其實，金牌并不是奧運會的全部。如果其光環被無限放大，也就背離了奧林匹克的本意。天真的提醒。相差十歲開外，已經有一代的輩份了吧？怎么好叫哥哥呢？“是。叔、叔，要教～導、你——！”輕狂書生一發咬上了牙。小童生打個寒噤，覺得叔叔好怪哦！滿臉寫滿疑問，就被怪叔叔腳不沾地的拖走了。各人都兩兩分好了組，便各安其位，每組自據一案，個個面壁，低聲商議，推一人執筆，免得由筆跡泄露哪句是誰所作。“你來寫吧。”寶音對劉晨寂輕聲道。她寫字還不算特別順，不敢獻丑。劉晨寂也不推讓，執起筆來，問：“你要什么韻？”寶音沉思好一會兒：“我只想出幾個字，別等我了。你喜歡用什么韻？”“我不妨。”劉晨寂道，“先盡著你罷。”寶音低低道：“期。花期的期。”劉晨寂點頭，算是記下了。他總不動筆，寶音想得了一聯，怕時間不夠，也不好等他了，赧然道：“我有一聯。”劉晨寂便提筆。寶音當他自己要寫了，等他，他只靜著，反在等寶音。寶音方悟，他提筆，是要她說句子，他好錄，忙紅著臉報給他：“野老閑與朱鷺釣，嬌娥笑對杏花期。”怕寫得不好，被他笑，聲如蚊蚋，有幾個字，簡直連自己都聽不清。他錄下來，一字不錯，點點頭：“挺好。”又問：“這是頸聯了。后頭呢？”后頭，寶音想不出怎么結尾。劉晨寂道：“那我先寫前半首？”寶音點頭。劉晨寂舒袖展鋒，并不思索，寫道：“久夢桃夭始自知，江南已是落花時。半城紅謝唐人卷，兩處青余陌上詞。”如在靜默的冬夜，捧起一盞清茶，齒頰留香。他這樣好的文風，前一題，怎交白卷？因他不在乎丟臉，寶音在乎。他特來替寶音解圍、與寶音搭檔，就不能叫寶音在眾人目光之下，冷汗涔涔。他為何對寶音這樣好？寶音被感動了。她感動的時候，往往腦袋就會變成一團漿糊。明柯當時若不用私奔的故事來感動她，她也不會犯糊涂去盜出金像。可惜她糊涂的時候，就寫不出詩了。時間已快到，有的人已經交卷了。劉晨寂道：“還有尾聯？”寶音知道還有尾聯，但她哪里編得出來了。“你心事太重了。”劉晨寂嘆道。是，寶音除了感動之外，還在猜他為何對她好，是不是跟表有什么淵源，又想到明柯私奔的故事里，會不會有什么真情，還在想恩與怨、情與仇、前世與今生，孰取孰舍、何去何從。“交給我罷？”劉晨寂無奈道。“嗯。”寶音應道。恍惚間她覺得把手里一切難解的題，都交給劉晨寂發付了。劉晨寂寫下收句：“須知桃下少年好，得意時節正展眉。”看了她一眼，這是他對她的期許么？叫她放下一切，專心享受表的人生？寶音滿眼的疑問，劉晨寂低下頭去收拾紙筆，似再無意愿跟寶音交流，紙卷底下，卻不