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文檔簡介
第3頁共3頁大學學生會活動工作總結以及工作計劃敬愛的院領導:那個仲夏,我和你們共同走進了這所大學。日子如同白駒過隙,眨眼間,我們已經坐在了____的末班車上,在這半年多的時光中,我很榮幸的成為了一名心理輔導員,伴隨著咱們電子班的強大我也逐漸成長了很多,我努力完成了上級下達的各項任務,同時不斷總結實際生活中所出現的各種問題,也積累了很多關于大學生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵。那么,接下來,我本學期的工作情況具體報告如下:一、認真做好本職工作在這一學期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在老師和學長的幫助下,我很快適應了心理輔導員的工作,也深刻領悟到我的這個工作并非簡單易行,我得時刻關注著同學們的動態,比如這段日子的學習狀態、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門,我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活,使他們切身感受到大學生活的美好。盡努力減少大學生心理所出現的各種問題。在這個學期里,我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動,比如:中秋晚會,大學生辯論會,智力快車問答,宿舍聯誼活動,迎新晚會等等。同學們通過參加這一項項活動,不僅豐富了大學里的生活,也無形中鍛煉了同學們的身心健康,加深了同學們之間的友誼和團隊精神,這同時也是我們鍛煉的好機會。但在調節一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題,針對有些以前沒有遇到的情況,不能很好的幫同學解決,自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心的學長們幫忙,我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。二、主動提高思想認識對于這個特殊的工作,首先我應該自己調節好自己,多去關注大學生新聞,看一些有關心理教育方面的書籍,多去請教老師和學長,積累盡可能多的經驗,應用于大學生的日常生活中,并在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上,我很明確作為一名班委,是要切實立足于同學,服務于同學,為廣大同學解決根本問題。我自成為心理輔導員以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我都會做好“同學的公仆”,也就是這個主題使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。通過各項活動,我收獲不少,積累了很多工作經驗,學會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。(1)細節決定成敗。密切觀眾同學們的心理動態,往往一個很細小的動作或者語言,都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥,我們要找準問題所在,對癥下藥。(2)一切從“心”開始。在工作中我首先應該打開自己的心扉,讓同學不要有什么心理障礙,然后從實際情況出發,溫馨、和善的去和同學交流溝通,去婉轉的了解他們的心理世界,從細微處去幫助他們。(3)坐好后續工作。每當完成一個同學的心理輔導,不能就此完結,過后還應該多詢問、多溝通交流,看他們是否真的走出不愉快。及早發現及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友,去關照呵護他們。在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身思想素質也提高了很多。三、總結過去,展望未來這一年來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一些成績,幫助了一些同學解決了一些生活中的不愉快,這也是我非常開心看到的結果,這一切都是我應該做的。當然這不是我自己一個人的功勞,有老師學長的指導,有每一個同學的支持。我親身經歷了作為一個心理輔導員的各項工作,熟悉了其中的真理,并總結了自己的心得體會,從中得到了鍛煉和提高。在即將來臨的____,我要繼續努力做好本職工作,進一步完善、提高自己的思想道德素質,去幫助每一個同學,讓我們共同去笑著面對每一天!大學學生會活動工作總結以及工作計劃(二)新學期伊始,我們生活部作為系部學生會的一個重要部門,即將開始新的學習工作。我們將繼續以“服務同學,建設系部”為宗旨,努力做好分內分外的工作。現將本學期生活部工作計劃如下:一、人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的部委成員。基于這一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優秀的成員,組成一只優秀的團隊。二、工作開展(1)基本工作的開展1、這一學期,我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動對象包括我院在校的大一大二全體同學。我們將在評比時間段內通過定期的查寢與不定期的抽查相結合,最后總結評選出二十個優秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學養成一種文明的生活習慣,使學生的身心健康全面發展。2、配合學院和學生會兄弟部門的相關活動作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發揚上屆生活部的優良傳統,從整個學生會的大局出發,結合生活部的特點和優勢,積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之,希望經過我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。____級干事剛剛進入學生會,對于學生會的了解還不夠深入,新學期的活動已進入開展階段。為了加強學生會生活部的凝聚力,提高干事的素質,使學生會的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓迫在眉睫。1、充分利用例會時間。每兩周一次的例會,除了安排新的工作計劃以及總結工作外,利用剩余時間對干事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個干事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。2、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。(2)創新方面1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動,可與宣傳部共同開展。2、做有關食堂的調查問卷。3、開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動。可利用母親節父親節來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。4、開展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動。5、舉行以“大學生活”為主題的征文比賽,可以聯系自身實際,談談大學生活感言、未來規劃或者宿舍生活等,詩歌散文等體裁不限。活動初步定在____月初,參賽對象為各個學院的學生。以上就是本年度內生活部工作的大致計劃,體現了生活部的工作特色和理念,工作的內容十分的豐富,要一一開展實施還需要學院相關領導老師的大力支持和兄弟部門的緊密協作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。大學學生會活動工作總結以及工作計劃(三)一、工作的態度俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切”。首先,我應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協調好學習部、外聯部兩個部門工作責任,做好細節工作,踏踏實實。二、部門的團結一個優秀的集體,必定是一個既和睦又團結的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內部管理的制度。三、成員的意見任何一項成果都是大家共同努力的結果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。四、部門的聯誼我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯誼。五、工作的總結不斷學習不但總結,我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發現許多問題。因此,要在每次例會中總結過去,反思不足,發現問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。六、學習的天職無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養成為一名合格的大學生。七、活動的規范應該不時的舉辦一些學生會活動,來豐富同學們的課余生活,同時能夠創建一種良好的文化氛圍。然而,我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。八、公益的城職“為人民服務”,我們應努力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區和農村,擴大學院的影響力。我既然能夠被選為學生會的副主席,肯定是大家對我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。以上就是我一年的工作計劃,當然也會有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。大學學生會活動工作總結以及工作計劃(四)一個學期又在一個忙碌而不經意間悄然而過,一個新的學期又來到我們身旁,作學院學生會____部的一位部員,我在這里工作了半年多的時間,發現了自己的許多不足,但在工作的半年里也學到了許多的知識,新學期新氣象,現在我擔任部長這個職務,我將以更加飽滿的熱情和自信,迎接挑戰!通過上學期工作的反省,我做了本學期的工作計劃,具體如下:首先,作為學生會的成員,我就要明白工作的重要性,而且要充滿對工作的熱情,時刻要有一個積極向上的心態,是否有好心態好態度,是一個心委會成員的基本評定標準。第二,對待服務同學這件事上,我們要做到全心全意的熱情,爭取每次活動都可以秉承公平公正公開的原則,給參加活動的同學們一份愉快的心情。第三,我剛剛擔任部長這個職務,一定會時刻保持與學哥學姐的聯系,從他們的工作經歷中吸取教訓,提高自己的能力,以便更快熟悉自己的工作,爭取為以后辦活動打好基礎。第四,在活動的過程中要學會記錄,
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